Файл: Цель Создание благоприятной, эмоциональной обстановки в группе. Развитие речевой активности детей. Развитие двигательной активности детей.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 63
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Веселые зайчата»Цель: Создание благоприятной, эмоциональной обстановки в группе. Развитие речевой активности детей. Развитие двигательной активности детей.Задачи:Обогащать знания детей о диких животных (лиса, заяц).Ознакомить детей со средой обитания диких животных (заяц, лиса)Закреплять умение прыгать на двух ногах с продвижением вперед.Формировать умение работать в группе.Материалы к занятию:Шапочки зайца на каждого ребенкаШапочка лисыИгрушка: заяц и лисаМуляжи овощей: морковка и капустаАтрибутика «Лесная поляна»Ход занятия- Ребята, сегодня мы с вами проведем маленькое занятие, которое называется «Веселые зайчата». А теперь, дети, отгадайте маленькую загадку:Это, что за зверь леснойВстал как столбик под сосной!И стоит среди травы –Уши больше головы.Кто это? (зайчик)Ребята, посмотрите, что у нашего зайчика есть? (ушки, голова, лапки и хвостик). Молодцы! А вы хотите стать маленькими зайчиками? (ответы детей). Ну, тогда встаем в кружок и делаем превращение (движение выполняется по тексту)Все захлопали в ладошкиДружно, веселее!Застучали наши ножкиГромче и быстрее!По коленочкам ударимТише, тише, тише!Ручки, ручки, ручки мы поднимемВыше, выше, выше!Завертелись наши ручкиСного опустились.Покружились, покружились и остановились.- Ну вот вы теперь превратились в маленьких, славных зайчиков.- Ребята, а скажите мне, где живет наш зайчик? (в лесу).- А, что, он любит кушать? (морковку и капусту)- скажите мне ребята, а как наш зайчик передвигается? (дети показывают прыжки). А давайте мы поиграем с нашим зайчиком.Игра «Зайчики» (движение по тексту)Зайки дружно все сидят и ушами шевелятВот так, вот так, все ушами шевелят.
Зайкам холодно сидеть, нужно лапочки погретьВот так, вот так, нужно лапочки погреть.Зайкам холодно стоять, нужно зайкам поскакатьВот так, вот так, нужно зайкам поскакать.Кто-то зайку испугал. Зайка прыг, и ускакал.- Скажите мне, а кто нашего зайку мог испугать? (ответы детей: лиса). А кроме лисы, кого боятся наш зайчики? (дети перечисляют). Молодцы!- Где-то близко хитрая лиса, она хочет поймать наших зайчиков. Что же делать? Нужно ускакать от лисы быстро-быстро.- А давайте посмотрим, сможет ли лиса поймать наших зайчиков.Игра «Лиса и зайцы» (движение по тексту)На лесной лужайке разбежались зайки,Вот какие зайки, зайки попрыгайки. (дети прыгают)Сели зайки на лужок роют лапкой корешокВот какие зайки, зайки попрыгайки. (дети присели и роют)Вот бежит лисичка, рыжая сестричкаИщет, где же зайки, зайки попрыгайки?Ах, вот они мои зайки попрыгайки. (лиса ловит зайцев).А теперь ребята:Все захлопали в ладошкиДружно, веселее!Застучали наши ножкиГромче и быстрее!По коленочкам ударимТише, тише, тише!Ручки, ручки, ручки мы поднимемВыше, выше, выше!Завертелись наши ручкиСного опустились.Покружились, покружились и остановились.Ну, вот теперь мы вновь превратились в маленьких малышей, на этом наше маленькое занятие закончилось.Вам понравилось?Что мы делали сегодня? (играли)Узнали, где живет зайчик? (в лесу). А лиса? (в лесу).Что наш зайчик любит кушать? (морковку и капусту).Кого боятся зайчики? (лису). Что они делали, когда увидели лису? (убегали).
Зайкам холодно сидеть, нужно лапочки погретьВот так, вот так, нужно лапочки погреть.Зайкам холодно стоять, нужно зайкам поскакатьВот так, вот так, нужно зайкам поскакать.Кто-то зайку испугал. Зайка прыг, и ускакал.- Скажите мне, а кто нашего зайку мог испугать? (ответы детей: лиса). А кроме лисы, кого боятся наш зайчики? (дети перечисляют). Молодцы!- Где-то близко хитрая лиса, она хочет поймать наших зайчиков. Что же делать? Нужно ускакать от лисы быстро-быстро.- А давайте посмотрим, сможет ли лиса поймать наших зайчиков.Игра «Лиса и зайцы» (движение по тексту)На лесной лужайке разбежались зайки,Вот какие зайки, зайки попрыгайки. (дети прыгают)Сели зайки на лужок роют лапкой корешокВот какие зайки, зайки попрыгайки. (дети присели и роют)Вот бежит лисичка, рыжая сестричкаИщет, где же зайки, зайки попрыгайки?Ах, вот они мои зайки попрыгайки. (лиса ловит зайцев).А теперь ребята:Все захлопали в ладошкиДружно, веселее!Застучали наши ножкиГромче и быстрее!По коленочкам ударимТише, тише, тише!Ручки, ручки, ручки мы поднимемВыше, выше, выше!Завертелись наши ручкиСного опустились.Покружились, покружились и остановились.Ну, вот теперь мы вновь превратились в маленьких малышей, на этом наше маленькое занятие закончилось.Вам понравилось?Что мы делали сегодня? (играли)Узнали, где живет зайчик? (в лесу). А лиса? (в лесу).Что наш зайчик любит кушать? (морковку и капусту).Кого боятся зайчики? (лису). Что они делали, когда увидели лису? (убегали).