Образовательная автономная некоммерческая организациявысшего образования«МОСКОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»Аттестационный лист_________________________ Хлебников Денис Александрович______________________, (Ф.И.О. обучающегося)обучающий(ая)ся группы ООПМЭо-20091-2 по специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий, успешно прошел(ла) производственную практику по профессиональному модулю ПМ.03 ПМ.03 Организация и выполнение работ по монтажу, наладке и эксплуатации электрических сетей в объеме 216 часа¹ с «20» марта 2023 года по «10» апреля 2023 года² в организации:___________Общество с Ограниченной Ответственностью «Стройбизнеспроект»_______,(Наименование организации)_____________________119048, город Москва, ул Ефремова, д.22__________________.(Юридический адрес)

1. 
   Заключение-анализ результатов освоения программы практики:
   

Индивидуальное задание по профессиональной практике по профессиональному модулю ПМ.03 Организация и выполнение работ по монтажу, наладке и эксплуатации электрических сетей (нужное отметить ):

• 
  выполнено;
  
• 
  выполнено не в полном объеме;
  
• 
  не выполнено;
  

Работа с источниками информации (нужное отметить ):Обучающийся:

• 
  осуществил подборку необходимых документов и статистических данных, которые могут быть использованы при подготовке к сдаче экзамена (квалификационного);
  
• 
  осуществил подборку необходимых документов и статистических данных, которые частично могут быть использованы при подготовке к сдаче экзамена (квалификационного);
  
• 
  не осуществил подборку необходимых документов и статистических данных, или данные материалы не могут быть использованы при подготовке к сдаче экзамена (квалификационного);
  

---

Владение материалом по профессиональной практике (нужное отметить ):Обучающийся:

• 
  умело анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  недостаточно четко и правильно анализирует полученный во время практики материал;
  
• 
  неправильно анализирует полученный во время практики материал;
  

Задачи, поставленные на период профессиональной практики, обучающимся (нужное отметить ):

• 
  решены в полном объеме;
  
• 
  решены в полном объеме, но не полностью раскрыты;
  
• 
  решены частично, нет четкого обоснования и детализации;
  
• 
  не решены;
  

Спектр выполняемых обучающимся функций в период прохождения профессиональной практики области профессиональной деятельности по профессиональному модулю ПМ.02 Организация и выполнение работ по монтажу и наладке электрооборудования промышленных и гражданских зданий (нужное отметить ):

• 
  соответствует;
  
• 
  в основном соответствует;
  
• 
  частично соответствует;
  
• 
  не соответствует;
  

Ответы на вопросы по профессиональной практике (нужное отметить ):Обучающийся:

• 
  дает аргументированные ответы на вопросы;
  
• 
  дает ответы на вопросы по существу;
  
• 
  дает ответы на вопросы не по существу;
  
• 
  не может ответить на вопросы;
  

Оформление обучающимся отчета по профессиональной практике (нужное отметить ):

• 
  отчет о прохождении профессиональной практики оформлен правильно;
  
• 
  отчет о прохождении профессиональной практики оформлен с незначительными недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении профессиональной практики оформлен с недостатками;
  
• 
  отчет о прохождении профессиональной практики оформлен неверно.
  

---

Аттестуемый продемонстрировал владение следующими общими и профессиональными компетенциями:

Код	Содержание компетенции	Уровень освоения обучающимся (нужное отметить )*
Общие компетенции
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам	высокий средний низкий
ОК 02	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности	высокий средний низкий
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.	высокий средний низкий
ОК 04	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.	высокий средний низкий
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.	высокий средний низкий
ОК 06	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.	высокий средний низкий
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.	высокий средний низкий
ОК 08	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.	высокий средний низкий
ОК 09	Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности	высокий средний низкий
ОК 10	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках.	высокий средний низкий
Профессиональные компетенции
ПК 2.1.	Организовывать и производить монтаж силового электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности;	высокий средний низкий
ПК 2.2.	Организовывать и производить монтаж осветительного электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности;	высокий средний низкий
ПК 2.3.	Организовывать и производить наладку и испытания устройств электрооборудования промышленных и гражданских зданий;	высокий средний низкий
ПК 2.4.	Участвовать в проектировании силового и осветительного электрооборудования	высокий средний низкий

---

Примечание:

• 
  Высокий уровень – обучающийся уверенно демонстрирует готовность и способность к самостоятельной профессиональной деятельности не только в стандартных, но и во внештатных ситуациях.
  
• 
  Средний уровень – обучающийся выполняет все виды профессиональной деятельности в стандартных ситуациях уверенно, добросовестно, эффективно.
  
• 
  Низкий уровень – при выполнении профессиональной деятельности обучающийся нуждается во внешнем сопровождении и контроле.
  

2. 
   Критерии и показатели оценивания результатов прохождения практики:
   

№ п/п	Наименование показателя	Максимальное количество баллов	Оценка качества выполнения каждого вида работ (в баллах)
Качество подобранного материала для проведения анализа
1.1.	Наличие источников информации в соответствии с индивидуальным заданием	5
1.2.	Наличие актуальных первичных данных, материалов	5
Качественная оценка проведенного анализа источников и собранных материалов
2.1.	Выполнение требований к содержательной части отчета, соответствие видов работы индивидуальному заданию	20
2.2.	Оценка степени самостоятельности проведенного анализа	20
2.3.	Оценка качества проведенного анализа собранных материалов, данных	20
Выполнение общих требований к проведению практики
3.1.	Выполнение требований к экспериментально-практической работе в рамках освоения вида деятельности ВД 3. Организация деятельности производственного подразделения электромонтажной организации	20
3.2.	Выполнение требований к оформлению отчета по практике в формате .docx и .pdf, содержащего базовую и информационно-вспомогательную информацию по итогам ее прохождения	10
	Итого:	100

---

Замечания руководителя практики от Образовательной организации:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Руководитель практики от Образовательной организации

__________________________________________ (Ф.И.О.) (подпись)

---

Смотрите также файлы

• Лр операторы и выражения Delphi.doc

• Самостоятельная работа к теме 2 Личностноразвивающая стратегия воспитания управленческий аспект Вопрос 1.docx

• Занятие 4 Задачи Формулы, необходимые для решения задач Валовой внутренний продукт(ввп ) .docx

• Логарифмические уравнения.docx

• Пути и условия развития функциональной грамотности в процессе обучения младших школьников.docx