Файл: Оценивания проверочной работы.pdf

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 1
Система оценивания проверочной работы
Правильный ответ на каждое из заданий 3.1, 5, 6.1 и 6.2 оценивается 1 баллом.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3.2 оценивается 2 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра, или не написана одна необходимая цифра, или не указано название объекта, изображённого на одной из представленных фотографий), выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки –
0 баллов.
Полный правильный ответ на задание 3.3 оценивается 3 баллами. Если в ответе допущена одна ошибка (в том числе написана лишняя цифра или не написана необходимая цифра), выставляется 2 балла; если допущено две ошибки – 1 балл, более двух ошибок –
0 баллов.
Номер задания
Правильный ответ
2 12 5
21
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 2
Указания к оцениванию ответов на задания 1, 3, 4, 6-10
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Баллы
Один из возможных вариантов ответа
В качестве правильного ответа должно быть засчитано указание на рисунке любых других предметов (деталей), если они могут быть сделаны из соответствующих материалов.
При оценивании засчитывается только указание предмета (детали) с подписью
соответствующего материала, из которого предмет (деталь) сделан(-а)
Правильно указано по одному предмету (детали) из каждого материала с соответствующими подписями
2
Правильно указан(-ы) предмет(-ы) (деталь(-и)) только из одного материала с соответствующей подписью, предметы (детали) из другого материала указаны неверно или не указаны
1
Предмет(-ы) (деталь(-и) отмечены стрелками, но не подписаны.
ИЛИ Не указано верно ни одного предмета (детали)
0
Максимальный балл
2


1
3.1
А – Австралия; Б – Южная Америка
3.2 1) собака динго; 2) лама;
3) ягуар; 4) кенгуру
3.3
А (Австралия) – 14 или 41
Б (Южная Америка) – 23 или 32;


3
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 3
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Баллы
При оценивании засчитывается только указание части тела
(органа) с соответствующей подписью. Для парных частей
(органов) достаточно указать только одну из этих частей
(органов)
Правильно указаны две части тела и орган с соответствующими подписями
2
Правильно указана только одна любая часть тела и орган с соответствующими подписями.
ИЛИ Правильно указаны только любые две части тела с соответствующими подписями
1
Правильно указана только одна любая часть тела (орган) с соответствующей подписью.
ИЛИ Части тела и орган указаны неправильно.
ИЛИ Части тела и орган отмечены стрелками, но не подписаны.
ИЛИ Части тела и орган не указаны
0
Максимальный балл
2


4
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 4
Ответы:
6.1
Длина ниток одинаковая.
Вес шариков различный.
Размер шариков одинаковый
6.2
Тяжёлый шарик качается дольше, лёгкий быстрее останавливается.
ИЛИ
Чем тяжелее шарик, тем дольше он качается на нитке.
(Может быть дана иная формулировка вывода, не искажающая его смысла.)
6.3
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Баллы
В ответе может быть дано такое описание опыта.
Нужно закрепить на перекладине две нитки разной длины, подвесить к ним шарики одинакового размера и веса (например, оба шарика из пластилина), отклонить их на одинаковое расстояние и одновременно отпустить. Наблюдать, какой шарик остановится раньше.
Может быть дано иное, близкое по смыслу описание опыта
В описании опыта верно отражены:
– различия в условиях по длине ниток (длина ниток различная);
– сходства в условиях по весу, размеру и первоначальному углу (расстоянию)
отклонения шариков
2
В описании опыта верно отражены только различия в условиях по длине ниток
(длина ниток различная)
1
В описании опыта не отражены / неверно отражены различия в условиях по длине ниток.
ИЛИ Описание опыта не приведено
0
Максимальный балл
2


6
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 5
7.1.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Баллы
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) указание знака: Б;
2) правило: Эту вещь можно стирать только руками в тёплой воде.
Правило может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке. В качестве верного ответа может быть принята не только строгая формулировка правила, но и любое объяснение, свидетельствующее о том, что обучающийся понимает соответствующее правило
Верно указан знак, сформулировано правило
1
Верно указан знак, правило не сформулировано / сформулировано неверно.
ИЛИ Знак не указан независимо от формулировки правила.
ИЛИ Ответ неверный
0
Максимальный балл
1
7.2.
Содержание верного ответа и указания к оцениванию
Баллы
Правильный ответ должен содержать заполненную таблицу с указанием знаков и правил, которые отражает каждый знак.
А – Автомобилям запрещается двигаться со скоростью более 20 км в час.
В – В этом месте разрешено купаться.
Правила могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках. В качестве верного ответа могут быть приняты не только строгие формулировки правил, но и любые объяснения, свидетельствующие о том, что обучающийся понимает соответствующие правила
Верно указано два знака, сформулировано два правила
2
Верно указано два знака, сформулировано только одно любое правило.
ИЛИ Верно указан только один знак, сформулировано правило, которое он отражает
1
Не сформулировано верно ни одного правила независимо от указания знаков.
ИЛИ Ответ неверный
0
Максимальный балл
2


7
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 6
Критерии и указания к оцениванию
Баллы
К1
Определение профессии
1
Правильно определена профессия (выбранное обучающимся изображение связано с названной им профессией).
При оценивании как правильный ответ засчитываются допустимые
названия любого уровня конкретизации (например, рабочий, строитель,
маляр)
1
Профессия не определена в явном виде / определена неправильно
0
Если профессия в явном виде не определена / определена неправильно и по
критерию К1 выставлен 0 баллов, то по всем остальным позициям оценивания
выставляется 0 баллов
К2
Пояснение характера работы
(При оценивании объём пояснения не учитывается; краткое пояснение,
правильное по существу, может быть оценено максимальным баллом по
данному критерию.)
1
Правильно пояснено, какую работу выполняют представители выбранной профессии
1
Пояснение о том, какую работу выполняют представители выбранной профессии, отсутствует.
ИЛИ Ответ неправильный
0
К3
Объяснение пользы для общества
(При оценивании в качестве правильного может быть принято объяснение
любого объёма. Главное – конкретизация объяснения применительно к
выбранной профессии.)
1
Дано уместное объяснение того, чем работа людей выбранной профессии полезна обществу
1
Приведены рассуждения общего характера, не связанные с общественной значимостью конкретной профессии.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
3


8
Критерии и указания по оцениванию
Баллы
Отметка даты в календаре
1
Дата в календаре отмечена верно
1
К1
Дата в календаре отмечена неверно / не отмечена
0
Запись дня недели
1
День недели записан верно: понедельник
1
К2
День недели записан неверно / не записан
0
Ответ на вопрос
1
Дан уместный ответ на вопрос, в котором в общей форме или на примере(-ах)
показана роль кино в жизни человека
1
К3
В ответе наряду с верными имеются ошибочные суждения или рассуждения общего характера.
ИЛИ Ответ не относится к заданию
0
Максимальный балл
3


9
© 2023

ВПР. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 7
10.1.
Указания к оцениванию
Баллы
Правильно указаны название региона и его главный город
(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)
2
Правильно указано только название региона.
ИЛИ Правильно указан только главный город региона
(принимается указание крупного города, находящегося в регионе)
1
Ответ неправильный
0
Максимальный балл
2
10.2.
Критерии и указания к оцениванию
Баллы
К1
Указание элементов изображения на гербе региона
1
Правильно указан(ы) элемент(ы) изображения на гербе региона
1
Элемент(ы) изображения на гербе региона не указан(ы) или указан(ы)
неправильно
0
К2
Названия
природных
или
культурно-исторических
достопримечательностей региона
1
Природные или культурно-исторические достопримечательности региона названы правильно
1
Природные или культурно-исторические достопримечательности региона не названы или названы неправильно
0
К3
Рассказ
о
природной
или
культурно-исторической
достопримечательности
2
Рассказ содержит основные сведения о природной или культурно- исторической достопримечательности. Фактических ошибок нет
2
Рассказ содержит основные сведения о природной или культурно- исторической достопримечательности. Допущены фактические ошибки.
ИЛИ
Рассказ содержит только впечатления от посещения достопримечательности
1
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания.
ИЛИ Ответ неправильный
0
Максимальный балл
4


10
Система оценивания выполнения всей работы
Максимальный первичный балл за выполнение работы − 32.
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале
«2»
«3»
«4»
«5»
Первичные баллы
0–7 8–17 18–26 27–32
© 2023