Владимир Маяковский писал: «Ведь, если звёзды зажигают, значит - это кому-нибудь нужно?». И, вы знаете, мне очень нравятся эти слова. Особенно то, что где-то глубоко в них есть отклик на мою профессию. Я – учитель. Я – наставник.

Я вспоминаю эти слова, когда вижу, что в мою школу возвращаются мои бывшие ученицы. Когда-то эти девчонки с двумя косичками и пышными бантами пришли ко мне в первый класс в первый раз, а спустя годы эти уже взрослые девушки вновь приходят в нашу школу первый раз в первый класс, но уже в качестве учителей.

Одной из них мне посчастливилось быть не только классным руководителем, первым учителем, но и наставником.

Моя ученица окончила 11 классов в нашей школе. Девочка училась в школе на «хорошо», участвовала в городских олимпиадах, различных школьных и муниципальных конкурсах. Уже эта юная девушка поступила в университет, получила педагогическое образование и вернулась в свою старую школу учить детей наукам. Молодая, напуганная… Мне захотелось ей помочь. И я решила взять её себе в наставничество. И знаете, это не менее ответственно, чем учить детей читать и писать. В школу уже приходит не ребёнок, а чётко сформированная личность, которая имеет определённый багаж знаний, силы и огромное желание быть педагогом. И тут снова начинается наш с ней путь… Сложный, тернистый. Я снова с удовольствием начала передавать своей «ученице» свои знания, делиться своим опытом, как жизненным, так и профессиональным. Мы стали участвовать в конкурсах, вместе ездить на олимпиады… Такое своеобразное дежавю. Я вновь вижу, как из напуганной учительницы вырастает смелый педагог. Это очень сладкое чувство: видеть успехи своего ученика. Ведь это не только его, но и твои.

Я считаю, что многие молодые специалисты уходят из школы по той причине, что у них нет крепкого плеча рядом. Любой ученик, будь ему 7 лет или 23 года – фитиль, а мы его поджигаем. И наша задача не дать ему погаснуть.

Поэтому вернусь к вопросу Владимира Маяковского. Да! Значит это кому-нибудь нужно.

---

Смотрите также файлы

• Циклические алгоритмы. Минипроект Геометрический орнамент Понятия Цикл.docx

• Стридорозное дыхание выявляется а при аускультации стетоскопом.docx

• Исследование двоичных и недвоичных счетчиков.docx

• Кнтізбеліктаырыпты жоспар 3 сынып.docx

• Списать, вставить пропущенные знаки препинания, графически объяснить постановку знаков препинания, указать вид предложения, составить схемы.doc