Файл: Программа среднего профессионального образования 40. 02. 01. Право и организация социального обеспечения соо дисциплина обществознание Практическое задание 1.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 10.01.2024
Просмотров: 35
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Автономная некоммерческая организация профессионального образования «Открытый социально-экономический колледж»
Программа среднего профессионального образования
40.02.01. Право и организация социального обеспечения СОО
Дисциплина: обществознание
Практическое задание №1
Выполнил:
слушатель Шипицын Сергей Сергеевич
Преподаватель:
Ключарева Дарья Анатольевна
г. Тула–2022
Задание 1. Что означает понятие «система общества».
Общество — это ключевое явление, которое связано с каждой темой в обществознании. Поэтому стоит начать с его главного понятия. Надо рассмотреть общество с разных ракурсов: что это такое, его виды, признаки и функции.
Система – это совокупность взаимодействующих и взаимосвязанных элементов, образующих единое целое.
В широком смысле слова обществом называют часть материального мира, которая обособилась от природы, но все еще тесно связана с ней. Она включает в себя разные формы объединения людей и способы, с помощью которых они взаимодействуют друг с другом. Другими словами, это все человечество в прошлом, настоящем и будущем.
Признаки и функции общества
Существуют основные признаки понятия «общество». Всего есть 5 критериев, по котором можно определить, что относится к нему, а что — нет. Общество должно быть: целостно — все элементы в нем едины;
социально — люди тесно связаны разными видами деятельности;
стабильно — его состояние устойчиво;
автономно и самодостаточно — у людей есть все условия, чтобы развиваться и удовлетворять потребности без помощи со стороны;
способно регулировать себя — есть система норм, которая отвечает за стабильность жизни внутри общества.
Теперь, когда мы разобрались в понятии общества, пора узнать, для чего люди его построили. Существует 5 функций, которые выполняет эта система:
Производственная - люди производят материальные блага и услуги;
Регулирующая - люди создают систему общих правил и норм, чтобы соблюдать порядок;
Социальная - человек учится общаться, следовать социальным нормам и воспроизводить свой род;
Культурная - традиции, духовные и культурные ценности люди передают из поколения в поколение;
Распределительная - продукты труда люди распределяют между собой.
Все это и составляет систему общества.
Задание 2. Что такое истина? Почему истина чаще всего не является окончательной и абсолютной?
Рассмотрим краткое определение истины в обществознании.
Истина — это объективное знание, которое соответствует объекту познания и отражает его реальные качества и свойства.
Есть и другие определения истины:
соответствие знаний действительности;
то, что подтверждено опытом;
соглашение, конвенция;
свойство самосогласованности знаний;
Истина едина, но в ней можно выделить абсолютный и относительный аспекты. Каждый из них рассматривается как относительно самостоятельные истины.
Абсолютная истина — это исчерпывающие достоверные знания о природе, человеке и обществе. Такие знания никогда не могут быть опровергнуты.
Относительная истина — это неполное, неточное знание, которое соответствует определенному уровню развития общества. При этом способы получения этого знания зависят от определенных условий, места и времени их получения.
Разница между абсолютной и относительной истинами в степени точности и полноты отражения действительности. Истина всегда конкретна: связана с определенным местом, временем, обстоятельствами. Например, изменение представлений о положении Солнца и Земли относительно друг друга — от геоцентрической системы Птолемея до гелиоцентрической системы Коперника.
Критериями истины являются:
Соответствие логическим законам.
Соответствие ранее открытым и доказанным законам и теоремам наук.
Простота, общедоступность формулировки.
Соответствие фундаментальным законам и аксиомам.
Парадоксальность.
Из всего следует сделать вывод, что истина — это не физическое свойство объекта, а описательная категория. То есть, истина содержится не в самих вещах, а в наших утверждениях о них. Поэтому она и не является окончательной и абсолютной. Ведь завтра мы можем сформулировать истину, которая в ещё большей мере будет «попадать» в действительность. Собственно, окончательная и абсолютная истина может существовать только там, где мы можем задать её критерии. То есть в модели. Например, философской, как в
случае с марксизмом, который задаёт практику, как критерий истинности или же, как в случае с эмпиризмом, который задаёт опыт, как критерий.
Реальность же «корректирует» модели, показывая, что на каждую концепцию истинности есть свои контрпримеры. При этом, чтобы хоть что-то сказать о реальности или хоть как-то взаимодействовать с ней нам нужны модели — именно поэтому у древних (и не очень) людей возникает мифологическое мышление, которое являет собой способ хоть как-то структурировать окружающий мир. Всё-таки, куда понятней, что делать в мире богов, атомов, материи, микробов, государств и обществ, чем в неизведанной реальности.
Задание 3. Какие компоненты составляют информационную сферу.
В современном мире происходит увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества, возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте Нарастающая информация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ, создание глобального информационного пространства, обеспечивающего эффективное информационное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным ресурсам, удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах развития электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей. Можно сделать вывод, что информационная сфера - совокупность следующих компонентов:
1. Информация - то есть накопленные знания, теории и аксиомы, применяемые к миру.
2. Субъекты, осуществляющие различные действия с информацией, в частности, ее сбор, хранение, использование и перемещение.
3. Правовые основы, регулирующие функционирование субъектов в рамках информационной сферы.
4. Информационная инфраструктура - совокупность подсистем, обеспечивающих движение и использование информации в обществе.