Файл: аза тілі мен дебиеті пніне арналан кнтізбелік таырыпты жоспар 9 Б сыныбы аптасына 4 саат, барлыы 144 саат.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 10.01.2024

Просмотров: 35

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Қазақ тілі мен әдебиеті пәніне арналған күнтізбелік- тақырыптық жоспар

9 «Б» сыныбы аптасына: 4 сағат, барлығы: 144 сағат

№ р\с
Бөлім\Ауыспалы

тақырыптар
Сабақтың тақырыбы
Оқудың мақсаттары
Сағат

саны
Мерзімі
Ескерту

1
Қазақ жазуының даму жолы
Қазақ жазуының тарихы
9.1.1.1 тыңдалатын мәтіндегі фразалар мен дәйексөздерді талқылай отырып, тақырып пен көтерілетін мәселені болжау;

9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
01.09



2
Қазақ жазуының тарихы
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу
1
05.09



3
Жазудың технологиясы
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.4.4.1 тақырып бойынша түрлі стильдегі мәтіндер құрауда мәліметтерді жинақтап, дереккөздеріне сілтеме көрсетіп жазу
1
06.09



4
Елдік пен ерліктің ескерткіші
9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;

9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
07.09



5
Елдік пен ерліктің ескерткіші
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу

9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;
1
08.09



6
«Күлтегін» жыры
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.2.1.1 берілген тақырыпқа сай сөздерді орынды қолдана отырып, мақсатты аудиторияға арналған ауызша мәтіндер құрау;
1
12.09



7
«Күлтегін» жыры
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу

1
13.09



8
Күлтегін кім?
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;

9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
14.09



9
Қазақ жазуының даму жолы
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу

9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
15.09



10
Қазақ жазуының даму жолы
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;
1
19.09



11
Қазіргі жазудың сыр-сипаты
9.1.4.1 орта көлемді прозалық, поэзиялық шығармалардан үзінді тыңдау, көтерілген (тұрмыстық, әлеуметтік, қоғамдық) мәселені анықтап, өз пікірін білдіру

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау
1
20.09



12
Қазіргі жазудың сыр-сипаты
9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;

9.5.1.1 өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
21.09



13
Нәтиже сабақ. БЖБ №1
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу

9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;
1
22.09



14
Жолың болсын, жолаушы!
Сапарың сәтті болсын!
9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау;

9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты "автордың ойын" бағалау;

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1

26.09



15
Сапарың сәтті болсын!
9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану

9.3.4.1 мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау
1
27.09



16
Жолың болсын, жолаушы!
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру

9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты "автордың ойын" бағалау;
1
28.09



17
Жолың болсын, жолаушы!
9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, нұсқаулық жазу;

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
29.09



18
Жолаушы тасымалы
9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу

9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, нұсқаулық жазу;

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
03.10



19
Әуежай тасымалы
9.3.2.1 ғылыми стильде (пікір, мақала) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;

9.2.2.1 коммуникативтік жағдаяттарға байланысты сөйлеу этикеті формаларын дұрыс таңдай білу

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
04.10



20
Теміржол тасымалы
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты "автордың ойын" бағалау;

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу
1
05.10



21
Метроға саяхат
9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты "автордың ойын" бағалау;

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу
1
06.10



22
Мұқағали Мақатаев. «Ертең біз жол жүреміз»
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын білдіру

9.2.4.1 шығарманың идеясы мен мазмұнына байланысты "автордың ойын" бағалау;
1
10.10



23
Мұқағали Мақатаев. «Ертең біз жол жүреміз»
9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
11.10



24
Нәтиже сабақ.
БЖБ№2
9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу

9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
12.10



25
Көшпенділер мәдениеті.

Қазақтың халық күнтізбесі
Көшпенділер тұрмысы
9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну; 9.4.1.1 мәтіндердің жанрлық және стильдік ерекшелігін сақтап, шағын мақала жазу; 9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу

1
13.10



26
Көшпенділер тұрмысы
9.2.6.1 кесте мен сызбаларда берілген ақпараттарды өзара салыстырып бағалау

9.5.1.1 ортақ етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
17.10



27
Дала даналығы
9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау

9.5.1.1 ортақ етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
18.10



28
Көшпенділер мәдениеті
9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау

9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырманға әсерін бағалау;
1
19.10



29
Қазақтың халық күнтізбесі
9.2.5.1 сөйлеу барысында түрлі стильде берілген тақырып бойынша қажетті аргументтерді орынды қолдану, диалогте, полилогте сенімді сөйлеу;

9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала, баяндама) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау

1
20.10



30
ТЖБ №1






24.10



31
Ілияс Есенберлин. «Көшпенділер»
9.1.3.1 әлеуметтік-қоғамдық тақырыптар аясында айтылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну;

9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырманға әсерін бағалау;
1
25.10



32
Ілияс Есенберлин. «Көшпенділер»
9.3.3.1 прозалық және поэзиялық шығармалардағы автордың ойы мен көтерілген мәселені анықтап, оқырманға әсерін бағалау;

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу



26.10



33
Балбал тастар
9.3.2.1 ғылыми стильде (мақала, баяндама) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау

9.4.3.1 жазба жұмыстарында афоризмдерді тиімді қолданып жазу
1
27.10



2-тоқсан 32-сағат

34
Заң –қоғамның тірегі
Қазақ даласындағы құқық бастаулары
9.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде көтерілген мәселеге сыни көзқарасын 9.3.2.1 ғылыми стильде (аннотация, тезис) жазылған еңбектердің тілдік және жанрлық ерекшелігін анықтап, талдау жасау;

1
07.11



35
Қазақ даласындағы құқық бастаулары
9.2.3.1 коммуникативтік жағдаятқа сай сөйлеу тіліндегі интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп, өз ойын жеткізу;

9.5.1.1 ырықсыз етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану
1
08.11



1

1

1

Смотрите также файлы