Файл: По результатам обследования студентов физического и студентов психологического факультетов университета с помощью методики Д. Векслера для измерения невербального интеллекта.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 41
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
По результатам обследования студентов физического и студентов психологического факультетов университета с помощью методики Д.Векслера для измерения невербального интеллекта.
Гипотеза:
Н1= существуют различия между уровнем невербального интеллекта студентов физического факультета и студентов психологического факультетов.
Н0= не существуют различия -//-//-//-
Дано:
n 1: 111,104,107,90,115,107,106,107,95,116,127,115,102,99
n 2: 113,107,123,122,117,112,105,108,111,114,102,104
Шаг №1. Упорядочим значения в 1 упорядоченный ряд, проранжируем значения независимо от принадлежности к выборке.
| Значения | 90 | 95 | 99 | 102 | 102 | 104 | 104 | 105 | 106 | 107 | 107 | 107 | 107 | 108 | 111 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 115 | 116 | 117 | 122 | 123 | 127 |
| R | 1 | 2 | 3 | 4,5 | 4,5 | 6,5 | 6,5 | 8 | 9 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | 14 | 15,5 | 15,5 | 17 | 18 | 19 | 20,5 | 20,5 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| Rn1 | 1 | 2 | 3 | 4,5 | | 6,5 | | | 9 | 11,5 | 11,5 | 11,5 | | | 15,5 | | | | | 20,5 | 20,5 | 22 | | | | 26 |
| Rn2 | | | | | 4,5 | | 6,5 | 8 | | | | | 11,5 | 14 | | 15,5 | 17 | 18 | 19 | | | | 23 | 24 | 25 | |
Шаг №. Подсчитываем сумму рангов для каждой выборки.
Rn1= 1+2+3+4,5+6,5+9+11,5+11,5+11,5+15,5+20,5+20,5+22+26=165
Rn2= 4,5+6,5+8+11,5+14+15,5+17+18+19+23+24+25=186
Шаг№3. Подставляем значения в формулу.
U1=m*n-R1+ n(n+1)
2
U2=m*n-R2+ m(m+1)
2
где, n – количество респондентов 1 выборки (14), m – количество респондентов 2 выборки (12).
U1= 12*14-165+ 14(14+1)
2
U1=168–165+105=108
U1= 108
U2= 12*14-186+ 12(12+1)
2
U2=168–186+78=60
U2=60
За окончательное расчётное значение критерия берется минимальное число. Uэмп=60, 60 сопоставляем с таблицей критических значений.
51 38
0,05 0,01
Uэмп=60, при р >/= 0,05 Н0, что означает, что не существует значимых различий в уровне невербального интеллекта у студентов физического и психологического факультетов.