Файл: Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования московский финансовопромышленный университет синергия Факультет Экономики.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.01.2024

Просмотров: 101

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»Факультет Экономики(наименование факультета/ института)Направление подготовки /специальность:. 38.03.01. Экономика(код и наименование направления подготовки /специальности)Профиль/специализация:.Корпоративные финансы(наименование профиля/специализации)Форма обучения:. очная(очная, очно-заочная, заочная)


УТВЕРЖДАЮ


Декан факультета Экономики


Кухаренко О.Г..Подпись (Подпись) (ФИО)

«____» ___________________ 2022г.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕНа производственную практику, в том числе преддипломная (вид практики) Научно-исследовательская работа (тип практики) обучающегося группы_______ ДБЭ-401кф____________Игнатенко Кирилл Владимирович_ (Шифр и № группы) (ФИО обучающегося)Место прохождения практики:

Университет "Синергия"
(наименование структурного подразделения Образовательной организации)Срок прохождения практики: с «01» сентября 2022 г. по «14» сентября 2022г. Содержание индивидуального задания на практику1:

п/п

Виды работ

1.

Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

2.

Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам

производственной практики - Научно-исследовательской работы (НИР)

(вид практики, тип практики)

2.1.

Кейс-задача № 1

Описание ситуации:

Необходимо ознакомиться:

  • с основными методами (теоретическими, эмпирическими и статистическими) и приемами научных исследований, используемых при написании рефератов, обзоров, докладов, курсовых работ и выпускной квалификационной работы, статей;

  • с организацией и проведением научно-исследовательской работы, этапами разработки научной проблемы;

  • с основами теоретического анализа отечественной и зарубежной литературы, информацией, имеющейся в официальных статистических источниках и в глобальных компьютерных сетях;

Из предложенного списка тем научно-исследовательских работ (Приложение 1) выбрать направление (предмет) исследования (тема ВКР) по профилю направления обучения.

Содержание задания:

Сформулировать и обосновать актуальность избранной темы исследования, раскрыть ее теоретическую и практическую значимость, определить цель и задачи научного исследования.

2.2.

Кейс-задача № 2

Описание ситуации:

Осуществить самостоятельную работу - поиск, сбор, изучение и первичную обработку документальных источников для реализации избранной темы исследования и раскрытия существа проблемы, используя следующие источники:

  • библиотечный фонд Университета, включая ресурсы SINERGYLEARNINGSYSTEM (учебно-методическая литература, научные монографии и др.);

  • ресурсы информационно-коммуникационной сети «Интернет» -

Российская государственная библиотека (РГБ) (www.rsl.ru); Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru); Официальный сайт ЦБ РФ (Банка России); elibrary.ru (РИНЦ) и др.;

  • Информационно-справочная правовая система «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru); Информационно-правовой портал «Гарант» (http://www.garant.ru) и др.

Содержание задания:
Составить перечень аннотированных источников в части нормативно-правовых актов и учебной литературы, раскрывающих нормативно-правовые и теоретические аспекты избранной темы научного исследования (НИР):

  • нормативно-правовых актов по теме НИР (ГК РФ, Федеральные законы, приказы Минфина России и Минэкономразвития России и т.п.);

  • учебной и учебно-методической литературы (не более 3-х источников).

2.3.

Кейс-задача № 3

Описание ситуации:

Осуществить самостоятельную работу - поиск, сбор, изучение и первичную обработку документальных источников для реализации избранной темы исследования и раскрытия существа проблемы, используя следующие источники:

  • библиотечный фонд Университета, включая ресурсы SINERGYLEARNINGSYSTEM (учебно-методическая литература, научные монографии и др.);

  • ресурсы информационно-коммуникационной сети «Интернет» -

Российская государственная библиотека (РГБ) (www.rsl.ru); Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru); Официальный сайт ЦБ РФ (Банка России); elibrary.ru (РИНЦ) и др.;

  • Информационно-справочная правовая система «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru); Информационно-правовой портал «Гарант» (http://www.garant.ru) и др.

Содержание задания:

Составить перечень аннотированных источников в части научной литературы и информационно-аналитических материалов, раскрывающих научные и аналитические аспекты избранной темы научного исследования (НИР):

  • научных монографий, научных статей, диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук (по экономическим специальностям) (не более 10 источников);

  • информационно-аналитических материалов (не более 3-х источников).

2.4.

Кейс-задача № 4

Необходимо ознакомиться

  • с отечественными и зарубежными источниками информации о социально-экономических процессах и явлениях в соответствии с избранной темой научного исследования (ВКР). В частности:

  • Материалы по социально-экономическому положению и развитию в России (http://www.finansy.ru);

  • Федеральный образовательный портал «Экономика, социология, менеджмент»/ Информация по международной экономике, ссылки на статистические органы стран мира (www.ecsocman.edu.ru);

  • Росбизнесконсалтинг (РБК) (https://www.rbc.ru);

  • Международный валютный фонд (The International Monetary Fund)/ Основные документы МВФ (twww.imf.org/exernal/index.htm) и др.

Осуществить самостоятельную работу:

  • по сбору необходимых данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в рамках избранной темы научного исследования (НИР);

  • проанализировать собранные данные и выявить тенденции изменения социально-экономических показателей в рамках избранной темы научного исследования (НИР);

Содержание задания:

Подготовить информационный обзор данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях в рамках избранной темы научно-исследовательской работы (НИР) – не более 1,5 - 3 стр. текста, иллюстрируя информацию графиками, диаграммами, рисунками.

2.5.

Кейс-задача № 5

Необходимо ознакомиться

  • www.catback.ru - научные статьи и учебные материалы по экономическим дисциплинам, а также новости и ссылки на другие экономические сайты по темам.

  • ресурсы информационно-коммуникационной сети «Интернет» -

Российская государственная библиотека (РГБ) (www.rsl.ru); Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru); Официальный сайт ЦБ РФ (Банка России); Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России) (www.gpntb.ru), Российская национальная библиотека (РНБ) (www.nlr.ru), SCOPUS, elibrary.ru (РИНЦ), researchgate.net, Web of Knowledge, Web of Science, другие ресурсы сети Интернет и др.;

  • Федеральный образовательный портал ЭСМ (http://ecsocman.hse.ru/articles/)

  • Научная электронная библиотека (https://www.elibrary.ru)

Осуществить самостоятельную работу:

  • провести анализ научных статей последних лет издания (с целью подтверждения актуальности и практической значимости избранной темы исследования (НИР) и оценки современного состояния исследуемой научной проблемы.

Содержание задания:

Подготовить общий аннотированный список публикаций по избранной теме научно-исследовательской работы (НИР) с итоговыми выводами – не более 1,5 - 3 стр. текста.

3.

Систематизация собранного нормативного и фактического материала.

4.

Оформление отчета о прохождении практики.

5.

Защита отчета по практике.

Обучающийся получил индивидуальное задание________________ _________________________(ФИО) (Подпись)«___»______________ 2022г.

1Должно быть не менее 5-ти вариантов (суммарно не менее 25-ти кейс-задач) по каждой практике в соответствии с учебным планом