Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 1547
Скачиваний: 95
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Пожарная безопасность образовательного учреждения……………..4
-
Причины пожаров в образовательных учреждениях……………………4
1.2. Правовые и организационные основы обеспечения пожарной безопасности……………………………………………………………………...4
1.3. Нормативная база образовательного учреждения…………………………5
1.4. Противопожарная профилактика………………………………..……….....6
1.5. Порядок действий в случае возникновения пожара…………………..…..10
1.6. Противопожарный инструктаж……………………………………….…....14
1.7. Наглядная агитация………………………………………………………....15
1.8. Профилактическая работа с учащимися образовательных учреждений……………………………………………………………………….16
Заключение……………………………………………………………………….18
Список используемой литературы……………………………………………...19
Введение
Пожароопасность учебных заведений в настоящее время, прежде всего, заключается в том, что они представляют собой своеобразную «химическую лабораторию», в которой имеется очень много органических огнеопасных веществ. Особую опасность представляют в этом смысле школьная мебель, синтетические ковры, шторы, книги. Они опасны тем, что при их горении выделяется большое количество веществ, которые отравляюще действуют на организм человека. Поэтому для защиты зданий, обеспечения безопасности людей в случае пожара в них предусмотрен комплекс противопожарных мероприятий (разработка эффективных, экономически целесообразных и технически обоснованных способов и средств предупреждения пожаров, предотвращения их распространения, мер по его ликвидации и создания условий для эвакуации людей из горящих зданий). Вся ответственность за организацию мероприятий пожарной безопасности возложена на директора школы.
Актуальность исследуемой темы заключается в том, что безопасности учебных заведений в последнее время повсеместно уделяется все больше внимания.
Цель работы — рассмотреть проблемы пожарной безопасности и особенности организации противопожарной работы в образовательном учреждении.
Практическая значимость реферата – это выявление наиболее эффективных, экономически целесообразных и технически обоснованных способов и средств предупреждения пожаров и их ликвидации с минимальным ущербом при наиболее рациональном использовании сил и технических средств тушения.
Глава 1. Пожарная безопасность образовательного учреждения.
-
Причины пожаров в образовательных учреждениях.
Большая часть пожаров в помещениях ОУ возникает по вине человека.
Статистика выделяет следующие наиболее распространенные причины пожаров:
- короткое замыкание и перегрузки в электросетях, старая проводка, большое число электроприборов, включенных в одну розетку, использование тройников;
- оставление без наблюдения включенных утюгов, обогревателей, гирлянд, иных электроприборов;
- перегрев компьютерной техники, её запыленность, размещение в нише мебельной стенки;
- хранение в помещениях легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, ацетон, керосин), лаков, красок;
Таким образом, наиболее частыми факторами пожарной опасности являются несоблюдение или незнание элементарных правил пожарной безопасности и бесконтрольность со стороны должностных лиц, пассивность и равнодушие окружающих, неправильные, неуверенные, некомпетентные действия лиц, обнаруживших признаки загорания.
1.2. Правовые и организационные основы обеспечения пожарной безопасности.
Нормативные документы и локальные акты:
1. 123-ФЗ от 23.06.2014г «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности».
2. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. N 69-ФЗ "О пожарной безопасности".
3. Декларация пожарной безопасности: правила составления в соответствии с приказом МЧС России от 16.03.2020 № 171
4. Федеральный закон от 22 декабря 2020 г. N 454-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования деятельности в области пожарной безопасности.
5. Постановление Правительства РФ от 16 сентября 2020 г. № 1479 "Об утверждении Правил противопожарного режима в Российской Федерации
6. Приказ МЧС РФ от 12 декабря 2007 г. N 645 "Об утверждении Норм пожарной безопасности "Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций" (с изменениями и дополнениями).
1.3. Нормативная база образовательного учреждения:
1. Приказ руководителя образовательного учреждения о пожарной безопасности (издается ежегодно в начале года).
2. План мероприятий по противопожарной безопасности образовательного учреждения (на год).
3. Акт обработки деревянных конструкций чердачного помещения огнезащитным составом.
4. Приказ руководителя образовательного учреждения «О порядке и сроках проведения инструктажей по пожарной безопасности с работниками, учащимися, воспитанниками».
5. Инструкция по пожарной безопасности для работников.
6. Инструкция по пожарной безопасности для учащихся, воспитанников
7. Журнал регистрации инструктажей по пожарной безопасности работников.
8. Журнал регистрации инструктажей учащихся, воспитанников.
9. Журнал учета первичных средств пожаротушения.
10. Акт технического обслуживания и проверки внутренних пожарных кранов (оформляется ежегодно).
11. Инструкция о порядке действий в случае возникновения пожара во время учебного процесса, инструкция для вахтеров и сторожей.
12. Инструкция о мерах пожарной безопасности в общеобразовательном учреждении
13. Документация по электробезопасности:
- приказ о назначении лица ответственности за электрохозяйство;
- инструкции по электробезопасности в образовательном учреждении для сотрудников, обучающихся и воспитанников;
- приказ о создании комиссии по проверке знаний неэлектрического персонала;
- протоколы измерения сопротивления заземляющих устройств.
14. Поэтажные планы эвакуации (с обязательным приложением Инструкции к плану эвакуации).
Ответственность за пожарную безопасность возлагается на директора школы, он организует работу по соблюдению Правил пожарной и электробезопасности сотрудниками, учащимися и воспитанниками школы:
- назначает ответственного за пожарную и электро - безопасность;
- подписывает и утверждает инструкции и приказы по ПБ и электробезопасности;
- несет ответственность за обучение сотрудников мерам пожарной безопасности, прохождение пожарно-технического минимума;
- определяет финансирование мероприятий по пожарной и электробезопасности.
Задача управленческого персонала школы и заместителя руководителя по безопасности – предотвратить пожар.
1.4. Противопожарная профилактика.
Противопожарный режим включает в себя разработку эффективных, технически обоснованных способов и средств предупреждения пожаров, выработку мероприятий, предотвращающее распространение возникшего пожара и мер его ликвидации. Противопожарный режим должен отвечать требованиям «Типовых правил пожарной безопасности для школ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных и других учебно-воспитательных учреждений» Министерства образования. Эти правила включают: общие положения, определяющие ответственность и обязанности директоров, учителей; требования к содержанию территории, помещений, учебного оборудования, отоплению, освещению; к проведению массовых мероприятий; требования к первичным средствам пожаротушения и действия при пожаре.
Каждый работник учебного заведения обязан: четко знать и строго выполнять установленные правила пожарной безопасности, не допускать действий, которые могут привести к пожару или загоранию; содержать в исправности первичные средства пожаротушения; в случае возникновения пожара вызвать пожарную команду и одновременно приступать к ликвидации пожара имеющимися в наличии силами и средствами.
Директор учебного заведения организует изучение и выполнение «Правил пожарной безопасности», утверждает план эвакуации людей, и имущества на случай пожара, создает добровольную пожарную дружину и обеспечивает их работу в соответствии с действующими положениями, проверяет наличие и исправность технических средств борьбы с пожарами; обеспечивает дежурство, организует проведение занятий по пожарной безопасности со школьниками. Во время массовых мероприятий в школе необходимо тщательно выполнять правила пожарной безопасности. Вместимость зрительных и актовых залов, лекториев, красных уголков должна соответствовать расчетному количеству людей, исходя из площади на одного зрителя не менее 0,7 кв.м. Места массового пребывания учащихся рекомендуется размещать в нижних этажах зданий. Помещения должны быть обеспечены необходимым количеством эвакуационных входов. Ковры и ковровые дорожки в помещениях с массовым пребыванием людей должны быть прикреплены к полу. В помещениях, где проводятся массовые мероприятия, запрещается: курить, устанавливать в проходах стулья, закрывать окна помещений ставнями, решетками, впускать в помещение людей в количестве, превышающем расчетное.
Ответственность за проведение массовых мероприятий возложена на руководителя учебного учреждения без разрешения, которого такие мероприятия проводить запрещается. Он назначает ответственных, дежурных, проинструктированных о правилах пожарной безопасности, допускает к демонстрации кинофильм киномеханика, имеющего соответствующее удостоверение и талон по технике безопасности, обеспечивает исправное содержание и постоянную готовность к действию имеющихся средств пожаротушения, связи и сигнализации.
Дежурный обязан проверить наличие средств пожаротушения, проконтролировать, свободны ли эвакуационные выходы, лестницы. коридоры общего пользования и подходы к средствам пожаротушения, состояние электропроводки, в случае возникновения пожара или загорания вызвать пожарную команду и действовать в соответствии с планом эвакуации людей, организовать тушение пожара имеющимися в наличии средствами.
Пожарная профилактика - это комплекс мероприятий, направленных на обеспечение безопасности жизни, предупреждение пожаров и создание условий для их успешного тушения. Она ведется на научной основе для поддержания высокого уровня пожарной безопасности городов, других населенных пунктов и объектов народного хозяйства. Пожарно-профилактические мероприятия выполняют в процессе проектирования, строительства и эксплуатации объекта. Мероприятия пожарной защиты можно разделить на следующие группы:
Строительно-технические мероприятия, направленные на устранение причин возникновения пожара и создание устойчивости ограждающих конструкций и зданий в целом при пожаре и ограничение возможности распространения пожара и взрыва. Эти мероприятия выполняют в процессе проектирования и строительства, они связаны с выбором зданий по степени их огнестойкости и этажности, выбором систем отопления, вентиляции, освещения, электрооборудования, устройством противопожарных преград. Мероприятия по обеспечению условий и средств быстрого и успешного тушения пожаров выполняются в процессе строительства и эксплуатации. Они предусматривают выбор наиболее эффективных способов тушения пожаров.
Мероприятия в производственных процессах, обеспечивающих пожарную безопасность во время работы технологического оборудования и хранения готовых изделий. Эти мероприятия предусматривают в процессе проектирования, когда выбирают наиболее безопасные в пожарном отношении технологическое оборудование, аппараты, установки, устанавливают специальные правила пожарной безопасности.
Организационно-административные и агитационно-массовые противопожарные мероприятия, для которых используют могучие средства массовой информации: печать, радио, кино, телевидение. Особенна, велика роль агитации и пропаганды в предупреждении так называемых бытовых пожаров, возникающих из-за неосторожного обращения с огнем.
Мероприятия пожарной безопасности должны быть технически обоснованными, экономически целесообразными и осуществимыми в условиях данного объекта.
Задачи пожарной профилактики можно разделить на три широких, но тесно связанных комплекса мероприятий:
1) обучение, в том числе распространение знаний о пожаробезопасном поведении (о необходимости установки домашних индикаторов задымленности и хранения зажигалок и спичек в местах, недоступных детям);
2) пожарный надзор, предусматривающий разработку государственных норм