Класс разбивается на три команды, каждая из которых выбирает командира и название.Ведущий (учитель): Дорогие ребята, сегодня мы отправляемся в увлекательнейшее путешествие по одному очень интересному царству. А вот по какому именно Вам сейчас предстоит угадать. Слушайте загадку:Листья с веток облетают,Птицы к югу улетают.«Что за время года?» — спросим.Нам ответят: «Это…» (осень)Ребята отвечаютВедущий (учитель): Молодцы!А. С. ПушкинУнылая пора! Очей очарованье!Приятна мне твоя прощальная краса —Люблю я пышное природы увяданье,В багрец и в золото одетые леса,В их сенях ветра шум и свежее дыханье,И мглой волнистою покрыты небеса,И редкий солнца луч, и первые морозы,И отдаленные седой зимы угрозы.Осень – чарующее время года. Как только сказочное лето уходит со двора, так всё меняется. Хотя, на первый взгляд, всё точно также. Утро светлое, раннее. Но кто же начал всё вокруг так красиво раскрашивать? Кто нашёл такие яркие краски? Бронзовую, огненную, пурпурную, золотую. Это Осень. Это пришла она, волшебница. И природа приступила к примерке новых нарядов.(Звучит музыка. На фоне музыки несколько иллюстраций осенних пейзажей.)1. Представление команд.Ведущий (учитель): - Представьте свои команды.Ребята представляют свои команды (название и девиз)2. Разминка.Ведущий (учитель): Сейчас, ребята, я буду задавать каждой команде по три вопроса. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.Вопросы для 1 команды:

• 
  Какой день длиннее: летний или осенний? (летний)
  
• 
  Какой русский поэт больше, чем другие времена года, любил осень? (А.С.Пушкин)
  
• 
  перелётные птицы улетают в тёплые края одновременно, или постепенно? (постепенно)
  

Вопросы для 2 команды:

• 
  Какой эпитет обычно подбирают к слову «осень»? Красная, желтая, золотая или разноцветная? (Золотая.)
  
• 
  Самый продолжительный осенний месяц? (октябрь)
  
• 
  Как называют птиц, которые улетают в теплые края (перелетные)
  

---

Вопросы для 3 команды:

• 
  Как называется явления с вальсирующими листьями? (листопад)
  
• 
  Частые подарки с неба осенью. (Дожди)
  
• 
  Какого цвета одежда на деревьях осенью? (Желтого)
  

3. Станция «Поэтическая»Ведущий (учитель): В этом конкурсе, ябуду читать вам отрывки из произведений про осень, а вам ребята, предстоит угадать авторов этих строк. За каждый правильный ответ вы будете получать по одному баллу.1 команда: Уж небо осенью дышало,                                Короче становился день.                                  Лесов таинственная сень                                  Уж реже солнышко блистало,                          С печальным шумом обнажалась…                 А.С.Пушкин                       А вчера зарей. Все грачи летали, Ласточки пропали, Да, как  сеть, мелькали. Вон над той горой. А.Фет2 команда: Нивы сжаты, рощи голы,От воды туман и сырость.Колесом за сини горыСолнце тихое скатилось. С. ЕсенинОсень!.. Осыпается весь наш бедный сад,                Листья пожелтелые по ветру летят.                            Лишь вдали красуются – там, на дне долин,                        Кисти ярко-красные вянущих рябин. А.Толстой3 команда: Лес, точно терем расписной.                          Заунывный ветер гонитЛиловый, золотой, багряный.                             Стаи туч на край небес.Веселой пестрою стеной                                      Ель надломленная стонет,Стоит над светлою поляной.                                Глухо шепчет темный лес.             И.Бунин.                                                                    Н.Некрасов4. Станция «Пословицыно».Ведущий (учитель): каждой команде я прочитаю пословицы, но только начало, вам нужно будет продолжить их. За каждый правильный ответ дается 1 балл.1 команда: 1)И обед нам не обед…. (если к супу хлеба нет). 2) Август варит, сентябрь —……….( к столу подает).2 команда: 1) Хлеба ни куска…(так и в горнице тоска). 2)В сентябре одна ягода, ……….. (да и та горькая рябина.)3 команда: 1) Даже каша…(с хлебом краше).2) Осень идет и ……….. (дождь за собой ведет).5. Станция художников.

---

Ведущий (учитель): Перед каждой командой на столе лежит чистый лист и краски. Ваша задача за 10 минут нарисовать осенний пейзаж.Каждый рисунок жюри будет оценивать от 0-5 баллов.Дети рисуют. Жюри оценивают.6. Станция анаграмм.Ведущий (учитель): Сейчас я раздам вам листочки, на которых в разброс написаны слова. Вам нужно правильно их расшифровать и исключить лишнее слово.На это задание вам дается 8 минут.Максимальный балл за это задание – 4.

1. 
   ЛТАИПДСО
   
2. 
   ДЖЬОД
   
3. 
   НЕСГ
   
4. 
   ОЖУЙРА
   
5. 
   ЕЯСТНЬБР
   
6. 
   АРМТ
   
7. 
   БКРОЯТЬ
   
8. 
   НЯЬОБР
   

Ребята решают и сдают листочки. Жюри оценивает.7. Станция «Угадайкино»Ведущий (учитель): В этом конкурсе, каждой из команд я задам по две загадки. Вам нужно их отгадать. За каждый правильный ответ 1 балл.1 команда: 1)Ранним утром во дворе Лед улегся на траве. И весь луг стал светло-синий. Серебром сверкает…  (иней) 2) Вот старушка из сторожки Грязь разводит на дорожке. Вязнет в топи мокрый лапоть – Все зовут старушку …  (слякоть) 2 команда: 1) Это что за невидимка Хлопает в саду калиткой, На столе листает книжку, Шорохом пугает мышку, Сорвал с бабушки косынку, Покачал в коляске Димку, Поиграл листвой, поверьте! Ну, конечно, это…  (ветер) 2) По городу дождик осенний гулял, Зеркальце дождик своё потерял. Зеркальце то на асфальте лежит, Ветер подует — оно задрожит.  (лужа) 3 команда: 1)Осень в гости к нам пришла И с собою принесла... Что? Скажите наугад! Ну, конечно ...  (Листопад) 2) Королева наша, Осень, У тебя мы дружно спросим: Детям свой секрет открой, Кто слуга тебе второй?   (Октябрь) 8.Подведение итогов.Ведущий (учитель): Ребята, сегодня мы с вами поговорили о прекрасном времени года – Осень. Вспомнили наших великих поэтом и их стихи посвященные осени. Разгадали некоторые загадки. Узнали чем богато это время года. На этом наша викторина заканчивается. Наше многоуважаемое жюри подводит итоги и определяет победителя. А пока скажите, какие конкурсы вам понравились больше всего и узнали ли вы для себя что-нибудь новое?

---

Объявление победителей.

---

Смотрите также файлы

• Разовательная школа 4 Творческий проект Создание виртуальной экскурсии по школе Проект.docx

• Дистанционный проект Клуб.doc

• Курс блімдеріні атауы Жалпы саат саны.docx

• Контрольная работа по информатике 11 класс.docx

• Занятие 1 Развитие лексических навыков учащихся план.docx