ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 25
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практикалық жұмыс №12.
Тақырыбы: Интерактивті дидактикалық тапсырмалар жасауға арналған веб-сервистер.
Мақсаты: Студенттерді интерактивті дидактикалық тапсырмалар құру веб-сервистерімен танысу және тапсырмалар құруға дағдыландыру.
Білім берудегі жаңа цифрлық технологиялардың маңызды рөлі – тек құрал ретінде ғана емес, сонымен қатар оқыту мен білімдерін бақлаудың жаңа формаларын құруға ықпал етеді. Білім саласының инфрақұрылымын, атап айтқанда білім беру мекемелердің цифрлық ортасын дамытуға бағытталған, бұл жаңа цифрлық ресурстарды енгізуді және тиімді пайдалануды көздейді.
Білім берудегі цифрлық ресурстарды белгілі бір бағыт бойынша іріктеуге болады. Мысалы:
| Қолданы- латын бағыт | Цифрлық ресурстар атауы | Цифрлық ресурстар | Қолдану аясы |
| Жаратылыс- тану-матема- тикалық бағыт | GeoGebra Get A Class Виртуалды зертханалар | https://www.ge ogebra.org/ https://www.ge taclass.ru/ http://www.virt ulab.net/ | Бұл геометрия, алгебра, кестелер, графиктер, статистика және арифметиканы қамтитын білім берудің барлық деңгейлеріне арналған тегін математикалық программа. Сонымен қатар, физика, химия, биология және т.б. виртуалды зертханалармен жұмыс жасауға да болады. Мүмкіндіктер: жеке тапсырмаларды орындауға, тестілеуге, тексеруге және бақылау мүмкіндігі бар. |
| Қоғамдық- гуманитарлық бағыт | Duolingo Best- language Lingualeo | https://www.du olingo.com https://best- language.ru/ https://linguale o.com/ru | Бұл шет тілдерін үйренуге арналған және сөйлеу мәнерін жоғарлатуға болатын тапсырма түрлері мен түрлі аудио, видео контенттер (диалог, монолог, пікірталас). Сонымен қатар, география, тарих, орыс тілі бағыттары бойынша түрлі тапсырмаларды орындауға болатын онлайн-ресурстер қарастырылған. Яғни, күрделі ережелерді оңай меңгеруге мүмкіндік береді. |
| | Earth Viewer | https://goo- gl.ru/68Rv | Мүмкіндіктер: онлайн тестілеу, онлайн-диктанттар. |
| Әмбебап ресурстар | LogicLike LearningApp s.org Internet Urok | https://logiclike .com/ https://learning apps.org/ https://internetu rok.ru/ | Бұл барлық бағыттар бойынша қамтитын веб-сервистер. Сонымен қатар, балалардың жас ерекшеліктеріне байланысты логикалық тапсырмалар мен қиындық деңгейіне байланысты түрлі логикалық ойындар бар. LearningApps.org шағын, көпшілікке қолжетімді интерактивті модульдердің көмегімен оқыту мен оқытуды жеңілдету үшін жасалған. Бұл жаттығулар онлайн режимінде жасалады. |
Жоғарыда аталған веб-сервистермен жұмыс жасау ең алдымен тіркеуден өтуден басталады. Әрине көрсетілген талаптар мен функционалдық мүмкіндіктеріне қарай өзіңізге тиімді түрін таңдаған дұрыс. Аталған веб-сервистің бірін таңдап, танысып көрейік.Әмбебап ресурстарының бірі Learningapps.org ортасының мүмкіндіктері жоғары. Learningapps.org – түрлі пәндер бойынша интерактивті оқу-әдістемелік құралдар жасау сервисі. Тақырып категорияларына байланысты интерактивті тапсырмалар тізімінен тұрады (13.1-сурет). 22 тілдерде тапсырмалар (модульдер) жасау мүмкіндігі бар.
13.1-сурет. Learningapps.org тіркелу
Learningapps.org ортасы 4 мәзірден тұрады. 1. Барлық жат- тығулар – категориялар мен мысал түрлері бойынша тапсырма үлгілері; 2. Жаңа жаттығулар – тапсырма құруға арналған бос шаблондар тізімі; 3. Жинақтарды құру – жаңа жинақтар құру; 4.
Менің тапсырмаларым – өзің құрған тапсырма үлгілерің қарау
(13.2-сурет). Әр мәзірді басқанда түрлі бағыттар бойынша категориялар мен мысалдар шығады.
13.2-сурет. Learningapps.org терезесі
Категориялар бойынша берілген шаблондардың бірін таңдап қолдануға және өңдеуге болады (13.3-сурет) .
13.3-сурет. Категориялар бойынша берілген шаблондар мен мысалдар
Мәзір қатарынан «Жаңа жаттығулар» өрісін таңдап, «Сорти- ровка картинок» тапсырма үлгісін ашыңдар. Ашылған терезеден Мысал 1, Мысал 2, Мысал 3 ... түрлерімен танысып, «Создать новое упражнение» батырмасын басыңыздар (13.4-сурет).
13.4-сурет. «Сортировка картинок» тапсырмасын құру
«Сортировка картинок» тапсырма үлгісін құру үшін тапсыр- маға атау беріп, қысқаша сипаттама жазу қажет. Тапсырмаға фондық суретті жүктеп, фондық суреттің белгілі бір аймақтарын анықтау қажет және белгі қою керек. Белгі қойылған аймақтың дұрыс жауабын жазып, келесі белгі қоятын аймақты енгізуге болады. Келесі аймақты көрсету үшін «Добавить следующий элемент» батырмасын басу жеткілікті (13.5-сурет).
13.5-сурет. Фондық суреттке белгі қою
Дұрыс жауапты тапқан жағдайда ынталандыру сөздерін көрсетуге және көмек көрсету кеңестерін ұсынуға болады. Соңғы қадам «Завершить и паказать в предварительном просмотре» батырмасын басып, алдын ала қарауға және тапсырма сілтемелерін көшіруге болады (13.6-сурет).
13.6-сурет. Тапсырманы үлгісін алдын-ала қарау
Қатысушы тапсырмадағы белгі аймақты шертіп, жауаптар нұсқасынан дұрысын таңдайды және нәтижесі қызыл, жасыл түспен белгіленеді. Құрылған тапсырма автоматты түрде «Менің тапсырмаларым (Моя вещь)» өрісінде сақталады (7-сурет).
13.7-сурет. Құрылған тапсырма үлгісін сақтау
Тапсырма 1. Learningapps.org веб-сервисінен тіркеуден өтіңдер. Мәзір қатарынан «Барлық жаттығулар» өрісін таңдап, мамандығың бойынша бойынша тапсырма үлгілерін құрыңдар.
Тапсырма 2. Құрылған тапсырманың сілтемесін қатысушыларға жіберіп, нәтижесін бақла. Қандай өзгерістер болды түсіндір.
Тапсырма 3. https://www.geogebra.org/, https://best-language.ru/, https://interneturok.ru/ сілтемелері арқылы веб-сервистерге тіркеуден өтіңдер. Веб-сервистердің қандай ерекшеліктері мен функционалдық қызметтерін түсіндіріңдер.