Файл: араанды облысы білім басамасыны Бар жырау ауданы білім бліміні ушоы жалпы білім беретін мектебі коммуналды мемлекеттік мекемесі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 39
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қарағанды облысы білім басқамасының Бұқар жырау ауданы білім бөлімінің «Қушоқы жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
(білім беру ұйымының атауы)
Автоматтандырылған ақпараттық жүйеден автоматты түрде жасалатын түсініктемелері бар бөлім бойынша жиынтық бағалау мен тоқсандық жиынтық бағалау нәтижелері бойынша талдау (ақпараттық жүйе болмаған жағдайда, қағаз түрінде)
2 тоқсан пәні бойынша Қазақ тілі
Сынып: 2а
Оқушылар саны: 12
Педагог: Алибаева Карлыгаш Атабековна
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән | Оқушы | Жоғары балл | ЖБ балдарының пайыздық мазмұны | Сапа % | Үлгерім % | ||
| | | Төмен (0-39%) | Орта (40-84%) | Жоғары (85-100%) | | |
СОР 1 | 12 | 7 | - | 6 | 6 | | 100 |
СОР 2 | 12 | 8 | - | 5 | 7 | 66.67 | 100 |
СОЧ | 12 | 15 | - | 7 | 5 | 83.33 | 100 |
| | | | | | 80.56 | 100 |
| Қол жеткізілген мақсаттар | Қиындық тудырған мақсаттар |
СОР 1 | | |
СОР 2 | | |
СОЧ | | |
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
жоғары (В): 85-100%, 66.67%
орта (С): 40-84%, 33.33%
төмен (Н): 0-39%, 0%
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
2.2.3.1 Мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру 2.4.1.2 «у», «и, й» әріптерінің емлесін сақтап жазу
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
1. Сұрақтың мазмұнын толық аша алмады. 2. Дыбыстарды шатастырды.
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен):
1.Жіберілген қателер бойынша оқушылармен жұмыстар жүргізу. 2. Ұқсас тапсырмалар беру.
Күні 28.10.2022 ж
Алибаева Қарлығаш Атабековна