Файл: Занятие началось с обсуждения государственных символов Российской Федерации. Дети посмотрели видеоролик, который рассказал об одном из главных символов нашей страны государственном гербе России..docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 29
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Релиз
внеурочного занятия «Разговоры о важном»
в ГОУ ЛНР «Чернухинская средняя школа №22»
«Символы России»
У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
С целью воспитания у обучающихся уважения к символике своей страны, привлечения внимания подрастающего поколения к истории Российского государства, развития чувства гражданственности и патриотизма, любови к Родине, воспитания чувства гордости и уважения к защитникам государства, формирования исторической памяти и ответственности за судьбу Родины 28 ноября в ГОУ ЛНР «Чернухинская средняя школа №22» с обучающимися 1-11 классов прошло внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «Символы России».
Как обычно, занятие «Разговоры о важном» начиналось с поднятия флага Российской Федерации и прослушивания гимна страны.
С обучающимися 1-2 классов проведен урок на тему «Какие в нашей стране есть символы?». Занятие проходило с использованием видеофрагментов, с последующей беседой по его содержанию. Дети познакомились с историей возникновения российского герба, правилами его составления. В завершении занятия была раскрыта основная тема урока – роль герба для государства.
С учащимися 3–4 классов была проведена беседа на тему «Что может герб нам рассказать?». Занятие началось с обсуждения государственных символов Российской Федерации. Дети посмотрели видеоролик, который рассказал об одном из главных символов нашей страны – государственном гербе России. Просмотренный видеоматериал помог ввести обучающихся в тему занятия. Учитель обратил внимание детей на то, что у каждой страны есть свои государственные символы - это герб, гимн, флаг. О каждом из них дети узнали подробно, в частности – о цветовых значениях герба.
Обучающиеся 5-11 классы работали под общей темой «Символы России». На основе имеющихся знаний, ребята расширили представления об истории официальных символов страны (герб, гимн, флаг), отражающих её суверенитет, единство прошлого и настоящего российской государственности,
историческую самобытность нации, объединяющего начала государства для всех граждан. Были рассмотрены исторические факты и выявлены причины, по которым происходит замена герба страны, выявлены особенности использования флага в качестве государственного геральдического символа нашей страны, выполнялись интерактивные задания.
Завершилось занятие подведением итогов. Разговор о России и её символах вызвал у ребят чувство гордости за свою страну и ощущение своей (пусть пока и небольшой) сопричастности к истории своей Родины.
Всем нам нужно помнить, что герб, флаг и гимн всегда напоминают о нашей Родине. Когда мы знаем, что означают цвета на гербе или флаге, мы всегда можем вспомнить о том, что у нас самая красивая страна и самый мужественный народ.
Заместитель директора по ВР
ГОУ ЛНР «Чернухинская средняя школа №22» Митина Ирина Ивановна