Файл: Экзаменационный материал итоговой аттестации 11 класс История Казахстана.pdf

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №1
1) Определите значение терминов: «доктрина», «светскость».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте процесс образования Казахского ханства.
[10 баллов]
3) «Одним из достижений советского периода считается ускоренное развитие народного образования». Согласны ли вы с данным утверждением? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №2
1) Определите значение терминов: «диаспора», «ирредента».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте родоплеменную организацию казахского общества.
[10 баллов]
3) «Для современной казахской литературы характерен полный отказ от канонов соцреализма, деидеологизация, углубление исторического подхода к явлениям жизни, выдвижение на первый план интересов нации. Вместе с тем, многие казахские писатели ратуют за свободу стиля и эксперимент». Согласны ли вы с утверждением? Для обоснования своего ответа приведите несколько аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №3
1) Определите значение терминов: «шежире», «традиция».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте экономическую политику большевиков в первые годы Советской власти.
[10 баллов]
3) «Военная демократия» у степных племен достигла наивысшего уровня развития в форме вождества». Согласны ли вы с утверждением? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №4
1) Определите значение терминов: «автохтонное население», «этнос».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте развитие материальной культуры казахского народа.
[10 баллов]
3) «Вижу будущее казахской степи в сознательном претворении западной культуры».
Согласны ли вы с концепцией А. Бокейхана? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №5
1) Определите значение терминов «культурно-генетический код», «нация».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте процесс формирования Тюркского каганата.
[10 баллов]
3) «Степная цивилизация имела надэтнический характер и не была связана с каким-то одним народом (этносом) или определенной религией». Согласны ли вы с утверждением?
Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №6
1) Определите значение терминов: «Ақ сүйек», «Қара сүйек».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте этапы этногенеза на территории Казахстана.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что все культуры степной цивилизации с эпохи бронзы до средневековья имеют преемственность и составляют единый исторический процесс.
Согласны ли Вы с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №7
1) Определите значение терминов: «революция», «реформа».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте концептуальные основы национальной идеи «Алаш».
[10 баллов]
3) «Для кочевой государственности ... Великой степи, включая казахов, характерная триада власти: «хан – бии – народ». Согласны ли вы с утверждением? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №8
1) Определите значение терминов: «джадидизм», «пантюркизм».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте геополитическую активность тюркских государств периода развитого средневековья (Х-ХIV вв.).
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что провозглашение советской казахской автономии и дальнейшее преобразование ее в союзную республику стало важнейшими историческими этапами формирования независимости Казахстана. Согласны ли Вы с данным утверждением?
Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №9
1) Определите значение терминов: «тоталитаризм», «демократия».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте роль Великого Шѐлкового пути в развитии городской культуры на территории Казахстана.
[10 баллов]
3)
Существует точка зрения, что кочевники оказали определяющее влияние на ход мировых исторических процессов. Согласны ли Вы с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №10
1) Определите значение терминов: «интеграция», «глобализация».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте процесс научного исследования Казахстана в XVIII - начале XX вв.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что обычаи и традиции являются выражением духовных и нравственных ценностей казахского народа. Согласны ли Вы с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №11
1) Определите значение терминов: «монархия», «республика».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте советскую форму казахской государственности.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что значительная зависимость экономики независимого
Казахстана от экспорта углеводородов была предопределена в первой половине XX века.
Согласны ли Вы с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №12
1) Определите значение терминов: «протекторат», «колония».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте особенности образовательных учебных заведений, действовавших на территории Казахстана в XIX - начале ХХ века.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что природные циклы кочевания можно считать частью культурно-генетического кода казахов. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №13
1) Определите значение терминов: «репрессии», «реабилитация».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте особенности ботайской культуры.
[10 баллов]
3) Между оседлым и кочевым населением существовало тесное экономическое и культурное взаимовлияние. Что Вы думаете по этому поводу? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №14
1) Определите значение терминов: «ру» и «жуз».
[5 баллов]
2) Определите, в чем заключается историческая преемственность Ак Орды и Казахского ханства.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что Российская империя обучала казахских детей с целью подготовки чиновников, преданных царскому правительству. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №15
1) Определите значение терминов: «материальная культура», «духовная культура».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте сакральные памятники Казахстана.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что Конституции СССР 1924, 1936, 1977 годов провозглашали
СССР федеративным государством, но на деле Советский Союз был унитарным государством. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №16
1) Определите значение терминов: «антропогенез», «этногенез».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте особенности устройства юрты кочевника. Объясните, почему у казахов получил распространение не конический, а полусферический тип юрты?
[10 баллов]
3) Выделите основные этапы (периоды) изменения этнического состава населения Казахстана в XX веке. Сформулируйте характерные особенности каждого этапа. В подтверждение своих слов приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №17
1) Определите значение терминов: «репатриация», «депортация».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте первый этап национально-освободительной борьбы казахского народа
(конец XVIII века – первая половина XIX века).
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что начало ХХ века является для Азии «эпохой пробуждения».
Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №18
1) Определите значение терминов: «традиционная (аграрная) экономика», «плановая
(социалистическая) экономика».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте первый этап национально-освободительной борьбы казахского народа
(конец ХIX века – начало XX века).
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что необходимо беречь чистоту языка, не засорять его иностранными словами, так как иностранные слова несут на себе печать чужой культуры, чужих символов – кодовую информацию других этносов. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №19
1) Определите значение терминов: «Годы великого бедствия», «Эпоха «Зар-заман».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте Алашскую и Туркестанскую (Кокандскую) автономии как попытку восстановления государственного суверенитета.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что административные реформы Российской империи в
Казахской степи привели к деградации (упадку) кочевого хозяйства. Согласны ли Вы с этим утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №20
1) Определите значение терминов: «археологическая культура», «историко-культурный памятник».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте основные этнические группы в процессе изменения этнического состава населения Казахстана в XVIII – начале XX вв.
[10 баллов]
3) Существует точка зрения, что одним из направлений колониальной политики царской
России были научные и военные экспедиции, посланные на территорию Казахстана.
Согласны ли Вы с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №21
1) Определите значение терминов: «индустриализация» и «модернизация».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте политические институты Казахского ханства.
[10 баллов]
3) «Хочешь быть богатым – учись ремеслу. Богатство со временем иссякает, а умение нет».
Согласны ли вы с утверждением А.Кунанбаева? Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №22
1) Определите значение терминов: «ликвидация безграмотности », «красная юрта».
[5 баллов]
2) Объясните основные задачи перехода к рыночной экономике в первые годы независимости
Казахстана.
[10 баллов]
3) Определите основные направлении и приоритеты миграционной политики РК на основе казахстанских законодательных актов.
Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №23
1) Определите значение терминов: «шовинизм», «толерантность».
[5 баллов]
2) Объясните основные изменения в области образования и науки Казахстана с 1917 года.
[10 баллов]
3) «Роль Ассамблеи народа Казахстана в укреплении национального единства и казахстанской идентичности». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №24
1) Определите значение терминов: «полиэтническое общество», «депортация».
[5 баллов]
2) Объясните очаги древних культур «Великой степи» и их взаимосвязь друг с другом.
[10 баллов]
3) «Всемирный курултай казахов оказал огромное влияние на возвращение наших соотечественников». Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего ответа приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №25
1) Определите основные направления и жанры культуры Казахстана в советский период.
[5 баллов]
2) Объясните особенности миграционной политики в первые годы независимости Казахстана.
[10 баллов]
3) Модернизированный «Новый Шелковый путь» играет ключевую роль в развитии экономики Казахстана. Насколько вы согласны с данным утверждением? Для обоснования своего приведите не менее двух аргументов и фактов.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №26
1) Определите значение терминов: «звериный стиль», «полихромный стиль».
[5 баллов]
2) Проанализируйте роль Великого Шелкового пути в возникновении и развитии городов в
Казахстане.
[10 баллов]
3) Перечислите основные племена и союзы племен, принявшие участие в этногенезе казахов в VI - начале XIII в.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №27
1) Определите значение терминов: «референдум», «конституция».
[5 баллов]
2) Используя карту охарактеризуйте направления и трассы Великой Шелковой пути на территории Казахстана.
[10 баллов]
3) Как вы понимаете следующую мысль: «В настоящее время следует готовить молодежь по востребованным в республике специальностям».
[15 баллов]

Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №28
1) Определите значение терминов: «полиэтнос», «моноэтнос».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте успешно развитые отрасли науки Казахстана 1950-1980 гг.
[10 баллов]
3) Проведя обзор этапов развития экономики Республики Казахстан в XX веке и проанализируйте основные факторы.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №29
1) Определите значение терминов: «этногенез», «этнос».
[5 баллов]
2) Охарактеризуйте возможности международной программы «Болашак» для молодежи.
[10 баллов]
3) «Патриотизм - это особое отношение к родной земле, культуре и традициям». Согласны ли вы с утверждением? Аргументируйте свой ответ, приведите доказательства.
[15 баллов]
Экзаменационный материал итоговой аттестации
11 класс
История Казахстана
Билет №30
1) Определите значение терминов: «рабад», «юрта».
[5 баллов]
2) Расскажите о реформах в сфере образования и культуры, проведенных в годы независимости.
[10 баллов]
3) «В основе Мәңгілік Ел – простые, понятные и самые ценные для каждого из нас истины – благополучие наших семей, гостеприимство и трудолюбие, стабильность, безопасность и единство, уверенность в завтрашнем дне». Согласны ли вы с концепцией
Патриотического акта «Мәңгілік Ел»? Аргументируйте свой выбор, приведите доказательства.
[15 баллов]