Файл: Сабаты таырыбы 1 санына байланысты кбейту мен блуді асиеттері Оу бадарламасына сйкес оу масаты.pptx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.01.2024

Просмотров: 162

Скачиваний: 3

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Сабақтың тақырыбы:

1 санына байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

2.2.1.4 Санды 1-ге көбейту және бөлу жағдайларын әріпті теңдік түрінде: а х 1= а, а : 1 = а көрсету



І. « Сәлемдесу»

Берілген суреттер бойынша бір – бірімен іс-әрекеттер арқылы амандасу

ІІ. «Кезбе тілші» әдісі Көбейту кестесі мен өткен тақырыптарды пысықтау

ІІІ. « Суретті құрастыру» арқылы топқа бірігу




1-топ Күрес 2-топ Волейбол 3-топ Футбол

Жаңа сабақ 1 санымен байланысты көбейту мен бөлу

Санды 1-ге көбейткенде сол санның өзі шығады:а х 1 = а, мұндағы а – кез келген санСанды 1-ге бөлгенде, сол санның өзі шығады:а:1 = а Мұндағы а – кез келген сан.2х1=2 1х2 =1+1=23х1=3 1х3 = 1+1+1=34х1=4 1х4 =1+1+1+1=45х1=5 1х5= 1+1+1+1+1=53: 1 = 3 1х3 = 34: 1= 4 1х4 = 45: 1= 5 1х5= 56: 1= 6 1х6 = 6«Кім жылдам ?» әдісіБерілген өрнектерді шығарып,мәнін табу ( жеке жұмыс)І топ - ІІ топ - ІІІ топ - 1 х 33 х 126 х 11 х (17 + 34)2 х 1 1 х 2(40 – 24 ) х 11 х ( 37 + 3)34 х 11 х 728 х (14 – 13)(25 – 24) х 1«Домино» ойыныТопбасшылар сайысы І топ басшы 1 х 3 = а 3 : 1 = аІІ топ басшы 1 х 2 = а 2 : 1 = аІІІ топ басшы 1 х 4 = а 4 : 1 = а«Қабырғадағы жазу» әдісі7х16х197:1(35 -13)х1

« Жұбыңды тап» әдісі

Ауызша 5- мысалды орындау
9 х а (8+1) х а (45 – 44 ) х аа х 7 а : 1 (7 – 0) х аСергіту сәтіБерілген есеп мазмұны бойынша шартын құрып, шығарАт жарысына 4 топ қатысты.Әр топта 9 оқушыдан бар.Барлығы ат жарысына неше оқушы қатысты?Шарты:Шешуі:Жауабы:Жұптық жұмысБерілген шамаларды өрнекте

6 дм 3 см+2 дм 8 см = 8 дм 11 см =91 см

84 см- 5 дм 7 см = 84см -57 см = 27 см

3 дм 6 см:1= 3 дм 6 см = 36 см

5 дм×2=10 дм = 100 см
« Қағып ал » әдісіБерілген ұшақтарды қағып алып, тапсырмаларды орындау



Тақырыптар

Ия

Жоқ

1

Көбейту амалын орындай аламын

2

Бөлу амалын қолданып, орындай аламын

3

Есептің шартын құрастырып, шешу жолын анықтай аламын

4

Уақытты тиімді пайдаланамын
Сабақты қорытуБүгінгі сабақ бойынша оқушылардан кері байланыс алу

«Кесте» әдісі


18-8

10+7

10+9

13-3

19-9

10+2

Осы өрнекке сәйкес сурет салу