План методического сопровождения педагогов МБОУ «Гимназия №259» по обеспечению непрерывного профессионального роста в условиях введения ФГОС.Цель: создание системы непрерывного профессионального роста педагогов МБОУ «Гимназия №259»Задачи:

• 
  Создание условий для непрерывного профессионального роста педагогов.
  
• 
  Создание системы непрерывного повышения квалификации педагогов.
  
• 
  Пополнение нормативно-правовой базы необходимыми документами, регулирующими систему непрерывного профессионального роста педагогов и стимулирующими профессиональный рост педагога.
  

Планируемые результаты:

• 
  нормативно - правовая база наполнена необходимыми документами;
  
• 
  разработаны организационно - управленческие решения;
  
• 
  организовано методическое сопровождение педагогов;
  
• 
  организована эффективная кадровая политика, позволяющая осуществлять непрерывный профессиональный рост педагогов и имеется перспективное планирование работы в данном направлении;
  
• 
  повышение качества образования;
  
• 
  создано эффективное сетевое взаимодействие педагогов;
  
• 
  выявлены успешные практики форм профессионального взаимодействия по обмену опытом и распространению эффективных практик по переходу в эффективный режим работы.
  

Показатели и критерии для оценки успешности реализации плана:

• 
  все педагоги вовремя проходят курсовую подготовку;
  
• 
  в школе отсутствует постоянная сменяемость кадров;
  
• 
  педагоги занимают призовые места в конкурсах профессионального;
  
• 
  обучающиеся и родители удовлетворены уровнем обучения и воспитания в школе.
  

№	Содержание	Сроки	Отчетные документы
1	Анализ кадрового потенциала школы	Август начало учебного года	Аналитическая справка с указанием образования, стажа работы, квалификационной категории, курсовой подготовки педагогов школы
2	Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений педагогов МБОУ «Гимназия №259»	Май конец учебного года	Справка по результатам анкетирования педагогов
3	Заключение договоров с организациями-партнерами для организации работы по повышению квалификации педагогов	Август-сентябрь	Наличие договоров
4	Разработка плана - графика повышения квалификации и переподготовки педагогических работников в связи с введением ФГОС	Сентябрь	График курсовой подготовки
5	Реализация плана - графика повышения квалификации и переподготовки педагогических работников	В течение года	Наличие документов о прохождение курсовой подготовки
6	Определение тем семинаров-практикумов, конференций, круглых столов на основе диагностики образовательных потребностей	Май	План методической работы на текущий учебный год
7	Проведение семинаров-практикумов, конференций, круглых столов, тренингов	В течение года	Протоколы, аналитические справки
8	Организация работы с «молодыми» специалистами, а также, с педагогами, вновь пришедшими в школу	В течение года	Приказы о назначении кураторов, наставников. Планы работы с указанными категориями педагогов.
9	Обобщение опыта работы педагогов, как фактора личностного роста (формы, методы, технологии)	В течение года	Протоколы МО, педсоветов
10	Консультирование педагогов по возникающим профессиональным проблемам	В течение года
11	Организация участия педагогов в профессиональных конкурсах	В течение года	Наличие грамот, дипломов. сертификатов
12	Разработка локальных актов по стимулированию и поощрению педагогов	сентябрь	Наличие актов
13	Размещение на школьном сайте информации о достижениях педагогов	В течение года	Информация на сайте
14	Взаимопосещение уроков с последующей процедурой его самоанализа и анализа.	В течение года	Аналитические справки
15	Расширение среды профессионального общения педагогов	В течение года	Включение педагогов в сетевые профессиональные сообщества
16	Проведение итоговых оценочных процедур обучающихся, анкетирование обучающихся, родителей	Май	Аналитическая справка
17	Объективная оценка образовательной деятельности педагогов	Май	Аналитическая справка по результатам учебного года

---

Целевые показатели и критерии результативности реализации плана

Профессиональный рост и развитие профессиональных компетенций педагога	Увеличение доли педагогов, участвующих в мероприятиях	Рост высоко квалифицированных кадров	На 20%
Создание системы методической работы, обеспечивающей рост профессиональных компетенций педагога Разработка программ и проектов, направленных на рост профессионализма педагогов.	Увеличение доли педагогов, владеющих профессиональными компетентностями: - способность изучать ребенка в педагогическом процессе образовательного учреждения; - способность применить соответствующие знания для проектирования индивидуального маршрута развития ребенка; - способность создавать перспективную образовательную среду; - способность эффективно взаимодействовать с обучающимися.	Динамика роста результатов диагностики готовности педагогов к реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	На 60%
Практика использования современных технологий обучения	Увеличение доли педагогов, применяющих современные технологии	Рост количества педагогов, владеющих эффективными технологиями воспитания и образования школьников	На 20%
Обучение персонала используя возможности заочного, дистанционного обучения, а также   обучение на курсах в ПК ИРО с отрывом от производства	Повышение квалификации персонала	Рост количества педагогов, компетентных в вопросах организации и содержания образовательного процесса в условиях введения ФГОС.	60%
Обобщение педагогического опыта и трансляция его на различных уровнях	Увеличение количества разработок, проектов	Трансляция опыта, презентабельность образовательного учреждения	На 15%

---

Смотрите также файлы

• Стрессфакторы в процессе учебы студентов и средства их нейтрализации с помощью физических упражнений.docx

• Учебник рекомендовано Федеральным государственным автономным учреждением.pdf

• Подготовила студентка группы 02022051 Дацковская Маргарита.pptx

• Крестьянская реформа 1861 г. Причины отмены крепостного права экономические.doc

• Методика разработки программы обеспечения безопасности пищевой продукции (программы haccp).docx