Файл: Программа антирисковых мер по направлению Низкое качество преодоления языковых и культурных барьеров мбоу Теньгинская сош.pdf

Программа антирисковых мер по направлению
«Низкое качество преодоления языковых и культурных барьеров»
МБОУ «Теньгинская СОШ»
с.Теньга, 2023 год

1. Цель и задачи реализации программы.
Цель: обеспечить возможность получения учащимся с языковыми, культурными и другими барьерами качественного образования.
Задачи:
1.
Выявление обучающихся, нуждающихся в преодолении языковых барьеров.
2.
Снижение языковых и культурных барьеров, повышение читательской грамотности.
З. Мотивирование учащихся и их родителей на использование родной алтайской речи в условиях семьи.
4. Приобщать учащихся и их родителей к активному участию в мероприятиях, посвященных языкознанию.
5. Воспитывать интерес и уважение к государственному алтайскому языку.
2. Целевые показатели:

количество (доля) обучающихся, нуждающихся в преодолении языковых барьеров, охваченное дополнительными занятиями -100%;

охват мероприятиями соответствующей направленности обучающихся с языковыми и культурными барьерами-100%

количество (доля) обучающихся, принимающих участие в мероприятиях, посвященных языкознанию-100%
3.Методы сбора и обработки информации: наблюдение, изучение и анализ документов, тестирование, посещение уроков и мероприятий.
4.Сроки реализации программы: Апрель- ноябрь 2023 года.
5.Меры/мероприятия по достижению цели и задач:

привлечение обучающихся к участию в Днях родного языка и конкурсах творческих работ, включение их в социально-значимую деятельность;

дополнительные занятия по преодолению языковых барьеров с обучающимися, для которых алтайский язык является родным;


организация мероприятий внеурочной и досуговой деятельности с вовлечением семей обучающихся, для которых алтайский язык является родным и имеются проблемы в его освоении.
6.Ожидаемые результаты:
1.
Осознание родителями и их детьми необходимости знать государственный
(алтайский) язык для того, чтобы свободно на нем разговаривать со своим народом, а также уметь правильно писать и читать; о дальнейшем сохранении своей культуры, т.к.
ЮНЕСКО перенесла алтайский язык из категории уязвимых языков в раздел находящихся под угрозой исчезновения.
2.
Сформированная потребность овладения алтайской устной и письменной речью для межличного общения.
З. Повышение мотивации учащихся и их родителей к использованию русской речи не только в государственных учреждениях, но и в условиях семьи.
4. Повышение интереса и уважения к государственному (алтайскому) языку.
5. Активное участие в мероприятиях, посвященных языкознанию.
6. Повышение мотивации к изучению родного языка родительской общественности, социума, учащихся.
7.Исполнители.
Директор, заместитель директора, педагог-психолог, учителя- предметники, классные руководители.

«Дорожная карта» по реализации антирисковых мер
Задача
Мероприятие
Сроки реализации
Показатели реализации
Ответственные
Участники
Снижение языковых барьеров, повышение читательской грамотности
Дополнительные занятия по преодолению языковых барьеров с обучающимися, для которых алтайский язык является родным
Апрель-ноябрь
2023г.
Повышение качественной успеваемости по предмету алтайский язык
Заместитель директора по УВР
Учителя алтайского языка
Активизация познавательной деятельности обучающихся через систему различных мероприятий
Составление графика мероприятий, направленных на активизацию познавательной деятельности
5 апреля 2023г. рассмотренный и утвержденный график мероприятий. директор, зам.дир. по УВР
Учителя алтайского языка
Зам директора по ВР
Реализация мероприятий, запланированных в графике.
1 этап: апрель- май
2023г
2 этап: сентябрь- ноябрь 2023г
Количество охваченных обучающихся, нуждающихся в преодолении зыковых барьеров —
100% заместитель директора по УВР
Учителя алтайского языка
Зам директора по ВР

Развитие поликультурного пространства школы, включение обучающихся и их родителей невладеющими алтайским родным языком общения в активную социальнозначимую деятельность школы.
Организация мероприятий внеурочной и досуговой деятельности с вовлечением семей обучающихся, для оторых алтайский язык является родным и имеются проблемы в его освоении.
Апрель-ноябрь
2023г.
Снижение числа обучающихся, которым учителя рекомендуют дополнительные занятия на 90%
Педагог- библиотекарь
Зам директора по
ВР
Учителя алтайского языка
Администрация школы
Классные руководители