Файл: ыса мерзімді жоспары Блім 3блім. Бізді міріміздегі роботтар орта таырыптар Таам жне сусын.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.02.2024
Просмотров: 49
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қысқа мерзімді жоспары | ||||
Бөлім | 3-бөлім. Біздің өміріміздегі роботтар (ортақ тақырыптар: «Тағам және сусын», «Дені саудың – жаны сау») | |||
Педагогтың аты-жөні | Жилкибаев Д. | |||
Күні | 14.04.2022 ж | |||
Сынып 1 А,Г | Қатысушылар саны | | Қатыспағандар саны | |
Сабақтың тақырыбы: | Роботқа арналған программа | |||
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 1.5.2.1. роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастыру. 1.5.1.2. роботқа арналған программаны жүктеп алып, іске қосу. | |||
Сабақтың мақсаты: | Роботтың белгілі бір жылдамдықтағы қозғалысын ұйымдастырады. Роботқа арналған программа құрастырады. Роботқа арналған программаны жүктеп, іске қосады |
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
Ұйымдастыру | 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3.Үй тапсырмасын тексеру. Жаңа терминдік сөздер Роботқа арналған программа – Программа для робота – The program for the robot | 1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсат-тарымен танысады. | | Жұмыс дәптері |
Жаңа сабақ | Практикалық жұмыстар: Оқушылар бірнеше тапсырма орындайды. | Мұғалімді тыңдайды | Оқушыларды ынталын-дыру мақсатын-да сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі бойынша бағалайды | Оқулық, жұмыс дәптер-лері компью-тер |
Бекіту | Сұрақтарға жауап береміз
2.Программаны қалай іске қосамыз?. | | Ауызша мадақтау | |
Кері байланыс | Кері байланыс: Бүгінгі сабақтан алған әсерлерін, өз ойларын, пікірлерін айтады | ҚБ: Мұғалім тапсырма орындау барысында белсенділік көрсеткен оқушыларды «Мадақтау сөзі» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Талпын!». | | Интерактивті тақта |
Үй тапсырмасы | Сөзжұмбақ шешу |
Мен сабақта өзімді қалай сезіндім? | | |