Файл: Занятие для детей и родителей Хорошо, когда все рядом.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.02.2024

Просмотров: 121

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Совместное тренинговое занятиедля детей и родителей«Хорошо, когда все рядом»Цель: Создание ситуаций взаимодействия и сотрудничества Способствовать сплочению родителя и ребенкаСнятие напряженности на уровне «родитель»- «ученик», через организацию совместной деятельностиОборудование:2 коробки+ маленькие листочкиСилуэты: «мальчик», «девочка», «мужчина», «женщина»Листы (половина А4) под стишки = листки под рисунокКисточки -5 штЛисты под вырезание рукВатман с очертанием стебля, сердцевины и листков

  1. Приветствие

  1. Упр «Комплимент»
2 коробочки:: 1- Имена 2- Комплимент На листочках каждый пишет по одному комплименту, кладут в коробочку. Во второй коробочке уже написаны все имена участников тренинга.Затем по кругу из коробочек вытягивают имя человека и читаем для него написанный, заранее, комплимент.

  1. Упр «Идеальный портрет»
2 команды. 2 стола : родители и дети.На столах: силуэты Мальчика и девочки у родителей. И мужчины и женщины у детей.Время на выполнение 10 минут. Каждая группа создает свои идеальные портреты: «идеальные дети» и «Идеальные родители» (качества, внешность, поступки).Представление:- Как вы считаете, в нашей команде совпадают идеальные образы с реальными?-Посмотрите, какие разные портреты, но сколько в них общего…Дорогие родители, постарайтесь быть такими, какими хотят видеть вас ваши дети.Дорогие дети, стремитесь , пожалуйста, быть такими, какими вас хотят видеть ваши родители.Обнимите друг друга.

  1. Упр «Веселые художники»
Каждой семье дается небольшое стихотворение, необходимо изобразить иллюстрацию к стиху. Рисунки выставляются. Стихи зачитываются.

Динозаврик- малышок

Улыбается спросонок

Мама рядом, папа рядом-

Что еще для счастья надо?
Сына папа осьминог

Целый час догнать не мог.

Еле- еле осьминожка

Успокоился немножко
Присмотритесь- кА получше.

Это кактус. Он колючий

А когда дожди пойдут,

Все колючки расцветут
Где ночует червячок?

В куче веточек прилег,

Ночничок включил поярче,

И ночует, как на даче.

На опушке две букашки

Поиграть решили в шашки.

Крошечные шашечки

Тащат все букашечки.
Две совы сидят в беседке,

И беседуют соседки

О погоде, о нарядах,

О птенцах своих совятах
По земле ползет змея.

За змеей ползет семья.

Змей, змея и два змеенка

По земле ползут тихонько
Медвежонок неуклюжий

Лапой шлепает по луже.

Медвежонок кружится,

Ловит лучик в лужице

  1. Упр «Мой прекрасный ребенок»
Каждый родитель, по очереди, встает со своим ребенком, обнимает его и начинает со слов «Мой ребенок прекрасен, потому что…»-Было ли сложно отыскать положительные характеристики в своем дитя?-Все, что вы сейчас сказали это есть, или это то, что вы хотите видеть в нем/?- Приятно ли вам было слышать в свой адрес слова от мам?-Часто ли вы слышите их дома?

  1. Упр «Портрет»
Под приятную музыку, родители и дети садятся друг напротив друга и начинают, поочередно, «рисовать» лицо.Нежными движениями, прорисовывая все детали. Начинает взрослый, затем ребенок.

  1. Упр «Цветок единения»
На ватмане готов стебель , сердцевина и листья.Дети и их родители, обводят свою ладонь, разукрашивают ее и красиво пишут на ней свое имя. Ладонь, аккуратно, вырезается и крепится на заготовок.В итоге получается цветок, который символизирует единство семьи.

  1. Рефлексия.
Обсуждение .

Смотрите также файлы