Сор1 по алгебре/ 8 класс 1 вариант

1. 
   между какими соседними натуральными числами заключено число: [2]
   

а) б) +22. Упростите выражение: [2] + -

3. 
   Представьте числа в виде и расположите их в порядке возрастания [2]
   

-6 ; -4 ; -54. выполните действия [3](5 -3 )* +5 . а) при каких значениях х имеет смысл выражение [1]Б) постройте график функции [1]В) покажите на графике значения х при у=3; [1] запишите приближенные значения х [1]Сор1 по алгебре\ 8 класс

2. 
   вариант
   

1. между какими соседними натуральными числами заключено число: [2]а) б) -52. Упростите выражение: [2] - +3 . Представьте числа в виде и расположите их в порядке возрастания [2]-7 ; -5

---

; -4

4. выполните действия [3]

(5 -2 )* +

5 . а) при каких значениях х имеет смысл выражение [1]

Б) постройте график функции [1]

В) покажите на графике значения х при у=3; [1] запишите приближенные значения х [1]
Сор1 по алгебре/ 8 класс

1 вариант

2. 
   между какими соседними натуральными числами заключено число: [2]
   

а) б) +22. Упростите выражение: [2] + -

3. 
   Представьте числа в виде и расположите их в порядке возрастания [2]
   

-6 ; -4 ; -54. выполните действия [3](5 -3 )* +5 . а) при каких значениях х имеет смысл выражение [1]Б) постройте график функции [1]В) покажите на графике значения х при у=3; [1] запишите приближенные значения х [1]

---

Сор1 по алгебре\ 8 класс

2. 
   вариант
   

1. между какими соседними натуральными числами заключено число: [2]а) б) -52. Упростите выражение: [2] - +3 . Представьте числа в виде и расположите их в порядке возрастания [2]-7 ; -5 ; -44. выполните действия [3](5 -2 )* +5 . а) при каких значениях х имеет смысл выражение [1]Б) постройте график функции [1]В) покажите на графике значения х при у=3; [1] запишите приближенные значения х [1]БЖБ 1- 11 класс

1. 
   Суретте машиналық оқыту процесі көрсетілген. 1-6 сандармен белгіленген элементтерді атаңыз? [3]
   

2. 
   Сәйкестендіру [3]
   

Telegram Bot Kazpost
жасанды интеллект жұмыс күші ретінде
Квалификациялық жұмыс күші ретінде

---

3. 
   интеллектуалды компьютерлік бағдарламалар келесі мәселелерді шешуді қамтамасыз етеді [3]
   

а) сурет пен сөйлеуді тануб) объект туралы мәліметтерді сақтаув) интеллектуалды жүйелерді басқаруг) деректерді талдау негізінде оқыту және өзін-өзі оқытуд) электрондық поштаны жіберу4. Синапс-бұл екі нейрон арасындағы байланыс. Синапстарда бір параметр бар. қайсысын көрсетіңіз [1]а) бойыб) салмағыв) түсіг) қутаттылығы5. жасанды интеллект бағытын олардың қоғамда қолданылуымен сәйкестендіру [4]

Автомобильдер шығаратын тізбекте жұмыс жасайтын роботтар		Квалификациялық жұмыс күші
роботты қол		Жұмыс күші
VERGE HEARTHCARE		Медицина
шығармашылығы		кибернетика

3. 
   машиналық оқытудың екі категориясы қалай аталады? [1]
   

а) регрессия және кластеризацияб) тілді және спамды анықтаув) регрессия және жіктеуг) мұғаліммен және мұғалімсіз 6. суретте машиналық оқыту принципінің схемасы көрсетілген. әр кезеңнің аты қойыңыз[1]А) бастапқы деректер, алгоритмді таңдау, белгілерді алу, нәтижеБ) бастапқы деректер, нәтиже, белгілерді алу, алгоритмді таңдауВ) бастапқы деректер, белгілерді алу, алгоритмді таңдау, нәтиже

---

Смотрите также файлы

• О целях, общей стратегии обучения и его результатах, о воспитании и развитии обучающихся средствами учебного предмета.docx

• Инструкция. На листе бумаги (формат А4) нарисуй кактус, такой, какой ты его себе представляешь!.docx

• По эффективному контролю затрат. Элементы, входящие в эту систему.docx

• Принципы организации и деятельности прокуратуры российской федерации.docx

• Вопрос кп как отрасль российского права понятие, предмет и методы правового регулирования.doc