ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 18.12.2024

Просмотров: 1566

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Задача №15. Два ребенка, один из которых здоров, а второй болен сахарным диабетом ели сладости.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Задача №63. Любая сенсорная система является частью нервной системы, и выполняет ряд функций. Одной из основных функций сенсорной системы является кодирование информации.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №19. Согласно системе АВ0, существуют 4 группы крови, характеризующиеся определенными наборами агглютининов и агглютиногенов.

Вопрос №1. В какой составной части крови находятся агглютинины?

Вопрос №2. В какую составную часть крови входят агглютиногены ?

Вопрос №3. Какая комбинация агглютиногенов и агглютининов соответствует 1 группе крови?

Вопрос №4. Какие агглютинины находятся в крови человека, имеющего 111 группу крови?

Вопрос №5. Какие агглютиногены находятся в крови человека, имеющего 1У группу крови?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №20. В 1887 году И.П. Павлов обратил внимание на то, что кровь, оттекающая от легких, свертывается медленнее, чем притекающая. Это он объяснил поступлением в кровь из легких веществ, тормозящих гемокоагуляцию.

Вопрос №1. Как называются эти вещества?

Вопрос №2. На какие 2 группы делятся эти вещества?

Вопрос №3. Перечислите вещества, входящие в 1 группу.

Вопрос №4. Перечислите вещества, входящие во вторую группу.

Вопрос №5. Каково значение веществ входящих во вторую группу?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №21. На прием к терапевту пришел пациент, страдающий астматическими явлениями, с жалобами на затрудненное дыхание. При обследовании у него было выявлено увеличение толщины аэрогематического барьера.


Вопрос №1. Какими структурами представлен аэрогематический барьер (тонкий слой легочной ткани, отделяющий мембрану эритроцитов легочных капилляров от альвеолярного пространства )?

Вопрос №2.По какому механизму осуществляется перенос газов через аэрогематический барьер и что является движущей силой этого механизма?

Вопрос №3. Дать определение "диффузионной способности легких".

Вопрос №4. Почему парциальное давление газов в различных альвеолах легких неодинаково?

Вопрос №5. Какие факторы и как влияют на газообмен в легких?

Вопрос №6. Как влияет изменение толщины аэрогематического барьера на перенос газов?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №22. Первый вдох новорожденного обычно наступает через 15-70 сек после рождения. Однако бывают случаи длительной задержки первого вдоха.

Вопрос №1. Чем обусловлен первый вдох новорожденного?

Вопрос №2. Дефицит какого вещества в легких может стать причиной асфиксии у ребенка?

Вопрос №3. Какова роль сурфактанта при дыхании?

Вопрос №4. Чем отличаются понятия “гипоксия” и “гипоксемия”?

Вопрос №5. Какие механизмы обеспечивают регуляцию вдоха и выдоха?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»


Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №23. У больного поврежден спинной мозг на уровне верхних грудных сегментов.

Вопрос №1. Сохранятся ли у него дыхательные движения?

Вопрос №2. В регуляции дыхания принимают участие различные отделы ЦНС. На каком уровне повреждение ЦНС приведет к полному прекращению дыхания?

Вопрос №3. Как изменится дыхание после холодового блока блуждающих нервов?

Вопрос №4. Какой тип дыхания возникнет у кошки после перерезки ствола мозга непосредственно над апнейстическим центром варолиева моста?

Вопрос №5. Что такое "рефлекс Геринга-Брейера"?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №24. В результате несчастного случая человек отравился угарным газом, который соединился с половиной всего гемоглобина артериальной крови.

Вопрос №1. Как называется соединение гемоглобина с угарным газом?

Вопрос №2. Как при этом изменится кислородтранспортная функция крови?

Вопрос №3. В какую сторону сместится график диссоциации оксигемоглобина?

Вопрос №4. Что означает смещение графика диссоциации оксигемоглобина влево и вправо?

Вопрос №5. Какие еще факторы влияют на сродство гемоглобина к кислороду?

Вопрос №6. В каком состоянии транспортируется углекислый газ кровью?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.


Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №25. В эксперименте при анализе факторов, влияющих на диссоциацию оксигемоглобина, Бор установил отклонение, которое значится в физиологии как "эффект Бора".

Вопрос №1. В чем заключается суть эффекта Бора?

Вопрос №2. Где в организме имеет место эффект Бора?

Вопрос №3. Как эффект Бора отражается на газообмене между клетками тканей и кровью капилляров?

Вопрос №4. Какие еще факторы влияют на диссоциацию оксигемоглобина?

Вопрос №5. Как температура и рН влияют на сродство гемоглобина к кислороду?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»

Кафедра нормальной физиологии.

Ситуационная задача по нормальной физиологии.

Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14

Задача №26. Измерения параметров дыхания при физической нагрузке могут дать дополнительную информацию о функции легких. В покое у респираторной системы имеются огромные резервы. Часто на ранних стадиях поражения легких параметры дыхания у больных в покое не отличаются от нормы, однако при физической нагрузке выявляются патологические изменения.

Вопрос №1. Какие резервные показатели дыхания вы знаете?

Вопрос №2. Ценным показателем, особенно у больных с дыхательной недостаточностью, является газовый состав артериальной крови. Каково процентное содержание О2 и СО2 в венозной и артериальной крови?

Вопрос №3. В клинической диагностике часто используется показатель диффузионной способности легких. Что этот показатель отражает?

Вопрос №4. Какие величины основных легочных объемов можно исследовать методом спирометрии?

Вопрос №5. Какие вам известны функциональные пробы с задержкой дыхания? Какие факторы влияют на длительность задержки дыхания?

Заведующий кафедрой

Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА

Специальность « Стоматология»