ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 18.12.2024
Просмотров: 1562
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Задача №15. Два ребенка, один из которых здоров, а второй болен сахарным диабетом ели сладости.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №27. В жаркий летний день при повышении tºC окружающей среды выше 30ºС у человека повышено потоотделение и он испытывает сильную жажду .
Вопрос №1. Каким путем осуществляется отдача тепла организмом?
Вопрос №2. Что является полезным приспособительным результатом в ФУС терморегуляции?
Вопрос №3. Как и почему изменяется просвет капилляров кожи при повышении температуры окружающей среды?
Вопрос №4. Как изменяется отдача тепла с поверхности кожи при увеличении температуры окружающей среды?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №28. В походе, в жаркий июльский день, туристы купаются в холодной горной реке.
Вопрос №1. Каким путем идет отдача тепла у человека находящегося в воде?
Вопрос №2. Как изменяется просвет сосудов внутренних органов при понижении температуры окружающей среды?
Вопрос №3. Как изменяется теплоотдача при сужении переферических сосудов?
Вопрос №4. Назовите способы повышения теплопродукции в условиях снижения температуры окружающей среды.
Вопрос №5. Что представляют собой беспорядочные непроизвольные сокращения скелетных мышц в результате холода?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №29. При интенсивной физической тренировке у спортсменов повышается температура тела.
Вопрос №1. Насколько процентов повышается теплообразование в мышцах при тяжелой мышечной работе?
Вопрос №2. В каких органах образуется наибольшее количество тепла?
Вопрос №3. Какой орган имеет наибольшую температуру?
Вопрос №4. Где расположены основные центры терморегуляции?
Вопрос №5. Какое понятие объединяет все процессы образования тепла в организме?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №30. При некоторых оперативных вмешательствах на сердце температуру тела больного искусственно снижают.
Вопрос №1. Как называется охлаждение тела до 35ºС
Вопрос №2. В каких пределах в норме колеблется суточная температура тела человека?
Вопрос №3. На каких областях кожи у человека наблюдается самая низкая температура?
Вопрос №4. В какое время суток у человека наблюдается самая низкая температура тела?
Вопрос №5. В каком отделе гипоталамуса находится центр химической терморегуляции?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №31. В целях закаливания организма врачи рекомендуют применять контрастный душ (попеременное чередование холодных и горячих обливаний).
Вопрос №1. Как изменяется просвет сосудов внутренних органов при понижении температуры окружающей среды?
Вопрос №2. Как изменяется просвет капилляров кожи при повышении температуры окружающей среды?
Вопрос №3. Гормоны каких желез внутренней секреции участвуют в терморегуляции?
Вопрос №4. Чему равна температура зоны комфорта?
Вопрос №5. Какую роль играет гипоталамус в процессах терморегуляции.
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №32. Работник информационного центра в целях снижения веса решает перейти на питание растительной пищей.
Вопрос №1. Как влияет употребление углеводов на величину общего обмена?
Вопрос №2. Чему равна суточная потребность человека в углеводах? Вопрос №3. При каких состояниях у человека наблюдается положительный азотистый баланс?
Вопрос №4. Как называется количество тепла выделяемое при сгорании одного грамма пищевого вещества в организме?
Вопрос №5. Какое название носит закон. определяющий взаимозаменяемость отдельных питательных веществ в соответствии с их теплотворной способностью?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №33. За полярным кругом местные жители питаются преимущественно пищей, содержащей мясные продукты (рыба, мясо).
Вопрос №1. Как и на сколько изменяется основной обмен после приема белковой пищи
Вопрос №2. Чему равна суточная потребность белка у человека среднего возраста?
Вопрос №3. Какие гормоны усиливают распад белков в тканях?
Вопрос №4. Каким термином называют влияние приема пищи усиливающее обмен веществ и энергетические затраты?
Вопрос №5. Как изменяется в крови количество тироксина и адреналина при снижении температуры окружающей среды?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №34. Тучный человек просит врача составить пищевой рацион для организации рационального питания.
Вопрос №1. Что необходимо знать для составления пищевого рациона?
Вопрос №2. Каким термином обозначают состав и количество продуктов питания необходимых человеку в сутки?
Вопрос №3. Как называется метод определения расхода энергии по количеству образовавшегося тепла в организме?
Вопрос №4. Чему равна суточная потребность в жирах человека среднего возраста?
Вопрос №5. Какому отделу ЦНС принадлежит ведущая роль в регуляции обмена веществ?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №35. При подготовки космонавтов к космическому полету определяют величину основного обмена.
Вопрос №1. При каких условиях определяют основный обмен?
Вопрос №2. Какие показатели необходимо знать для расчета основного обмена методом полного газоанализа?
Вопрос №3. Как называется отношение объемов выделенного углекислого газа к объему поглощенного кислорода?
Вопрос №4. Как называется количество тепла выделяемое при сгорании пищевого вещества в 1 л кислорода?
Вопрос №5. Объем какого газа необходимо знать, чтобы определить величину основного газообмена методом неполного газоанализа?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.
Утверждено 13.03. 2014, протокол № 10/13-14
Задача №36. У археологов, производящих раскопки в центральной Африке, вдали от населенных пунктов, закончилась питьевая вода.
Вопрос №1. Какая мотивация развивается в связи с этим?
Вопрос №2. Назовите основные гомеостатические функции почки.
Вопрос №3. При каком изменении осмотического давления, объеме крови и изменении АД запускается антидиуретический механизм?
Вопрос №4. Какими клетками синтезируется ренин, участвующий в регуляции водно-солевого гомеостаза и поддержании АД?
Вопрос №5. При каких условиях происходит активация антидиуретического механизма?
Заведующий кафедрой
Нормальной физиологии, профессор В.П. Дегтярев.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИКО – СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ А.И. ЕВДОКИМРВА
Специальность « Стоматология»
Кафедра нормальной физиологии.
Ситуационная задача по нормальной физиологии.