Файл: Рек гос экз Мен.doc

-типы организационной культуры и методы ее формирования;

-основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;

-содержание маркетинговой концепции управления;

-методы маркетинговых исследований;

-основы маркетинговых коммуникаций;

-назначение, структуру и содержание основных финансовых отчетов организации;

-основные стандарты и принципы финансового учета и подготовки финансовой отчетности;

-сновные показатели финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, деловой и рыночной активности, эффективности и рентабельности деятельности;

-основные системы управленческого учета:

-фундаментальные концепции финансового менеджмента;

-принципы, способы и методы оценки активов, инвестиционных проектов и организаций;

-роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации;

-причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях;

-бизнес-процессы в сфере управления персоналом и роль в них линейных менеджеров и специалистов по управлению персоналом;

-основные теории стратегического менеджмента

-теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации,

-содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;

-основы генезиса концепции корпоративной социальной ответственности (КСО), роль и место этики бизнеса в системе КСО;

-основные направления интегрирования КСО в теорию и практику стратегического управления;

-основные теории корпоративных финансов

-модели оценки капитальных (финансовых) активов;

-источники финансирования, институты и инструменты финансового рынка;

-принципы организации операционной деятельности, основные методы и инструменты управления операционной деятельностью организации;

-основные концепции и методы организации операционной деятельности (MRP, MRP II, ERP)

-основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций

Уметь:

-ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

---

-анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

-анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

-организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

-анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

-диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию;

-разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность

-использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований

-ставить и решать задачи операционного маркетинга

-использовать техники финансового учета для формирования финансовой отчетности организации;

-анализировать финансовую отчетность и составлять финансовый прогноз развития организации;

-калькулировать и анализировать себестоимость продукции и принимать обоснованные решения на основе данных управленческого учета;

-оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения;

-оценивать риски, доходность и эффективность принимаемых финансовых и инвестиционных решений;

-уметь оценивать принимаемые финансовые решения с точки зрения их влияния на создание ценности (стоимости) компаний;

-анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;

-оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя;

-проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения;

-разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации;

-разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность;

-использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации;

-разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации;

---

-разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

-идентифицировать, анализировать и ранжировать ожидания заинтересованных сторон организации с позиций концепции КСО;

-диагностировать этические проблемы в организации и применять основные модели принятия этичных управленческих решений;

-разрабатывать инвестиционные проекты и проводить их оценку;

-обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования;

-проводить оценку финансовых инструментов;

-планировать операционную деятельность организации;

-применять модели управления запасами, планировать потребность организации в запасах;

-организовывать переговорный процесс, в том числе с использованием современных средств коммуникации.

Владеть:

-методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

-современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

-методами разработки и реализации маркетинговых программ;

-методами анализа финансовой отчетности и финансового прогнозирования;

-современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

-методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы;

-методами формирования и поддержания этичного климата в организации;

-методами инвестиционного анализа и анализа финансовых рынков;

-методами управления операциями;

-навыками деловых коммуникаций;

-методами планирования карьеры.

1. Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена

Итоговый междисциплинарный экзамен принимается экзаменационной комиссией, состав которой утверждается приказом ректора Московского государственного открытого университета.

В период подготовки к экзамену, проводимому для выпускников, студентам предоставляются консультации по каждой дисциплине, вопросы по которой включены в итоговый экзамен.

На экзамене студенты получают экзаменационный билет, содержащий три вопроса, по одному из трех дисциплин. При подготовке к ответу студенты делают необходимые записи по каждому вопросу на выданных секретарем экзаменационной комиссии листах бумаги со штампом университета. На подготовку к экзамену, который проводится в устной (письменной) форме, студенту дается один академический час (сорок пять минут). В процессе ответа и после его завершения по всем вопросам экзаменационного билета студенту членами экзаменационной комиссии с разрешения ее председателя могут быть заданы уточняющие и дополнительные вопросы в пределах перечня, вынесенного на итоговый экзамен.

---

По завершению ответа студента на все вопросы и объявления председателем комиссии окончания опроса экзаменуемого, члены экзаменационной комиссии проставляют в своем протоколе оценки на ответы экзаменуемого на каждый вопрос и по их совокупности.

По завершению экзамена экзаменационная комиссия на закрытом заседании обсуждает характер ответов каждого студента, анализирует проставленные каждым членом комиссии оценки и проставляет каждому студенту согласованную оценку по итоговому экзамену в целом по системе «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». В случае расхождения мнения членов комиссии по итоговой оценке на основе оценок, проставленных членами комиссии, решение экзаменационной комиссии принимается простым большинством голосов. При ровном числе голосов голос председателя является решающим.

Итоговая оценка по экзамену вносится в протокол заседания экзаменационной комиссии, сообщается студенту и проставляется в зачетную книжку студента, где расписываются председатель комиссии и члены экзаменационной комиссии. Протокол также подписывается председателем комиссии и членами экзаменационной комиссии.

Ежегодно на заседании кафедры обсуждаются, корректируются и утверждаются состав и содержание вопросов дисциплин, включаемых в итоговый экзамен, а также предлагается кафедрой состав экзаменационной комиссии.

---

2. Подготовка студентов к государственному междисциплинарному экзамену

При подготовке к экзамену студент использует конспекты лекций и семинаров (практических занятий) по дисциплинам, вопросы которых выносятся на экзамен, а также учебники, учебные пособия и другой информационный материал, примерный перечень которых приведен ниже.

Перечень вопросов к государственному экзамену по направлению подготовки бакалавров 080200.62 - Менеджмент, приводится в приложении 1.

Кафедрой организуется проведение консультации, по вопросам, вызвавшим у студентов затруднения. Консультация проводится для всей группы студентов за две недели до проведения государственного междисциплинарного экзамена.

Студенты заочной и очно-заочной формы обучения имеют право на получение индивидуальной консультации по отдельным вопросам экзамена вне установленного дня консультаций.

Студенты очного отделения в случае особых обстоятельств (например, длительной болезни и др.) имеют право на получение индивидуальных консультаций у преподавателей, ведущих дисциплин, вопросы которых включены в экзамен.

3.Основные разделы подготовки к государственному

экзамену по направлению подготовки 080200 – «Менеджмент»

Блок 1. История, экономическая теория, мировая экономика, институциональная экономика.

Экономическая история России периода феодализма. Экономическое развитие России в эпоху капитализма. Экономика СССР и России. Характеристика периода Российской экономики при переходе к рыночным отношениям.

Характеристика, законы и проблемы рынка. Основные факторы производства, структура и функции хозяйственной деятельности предприятия. Виды и формы предпринимательской деятельности, Основные и оборотные фонды предприятия. Труд и его оплата. Совершенствование производства и научно-технический прогресс. Инвестиции. Себестоимость и цена продукции предприятия.

Анализ индивидуальных рынков: спрос и предложение. Равновесная цена и равновесный объем производства. Эластичность спроса и предложения. Теория производства и производственная функция. Изокванта и изокоста. Издержки производства. Поведение фирмы в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Рынки факторов производства и использование ресурсов. Факторные доходы.

---