Файл: Методичка по русскому.pdf

6. Фразеологизмы в современном русском языке

Фразеология - учение о фразеологических единицах, т.е. об устойчивых сочетаниях слов, обозначающих нечто единое по смыслу, поэтому в смысловом и функциональном отношении они подобны полнозначному слову: очертя голову - отчаянно, не раздумывая; бросить взгляд - посмотреть.

Фразеологизмы (фразеологические единицы или устойчивые сочетания) воспроизводятся в речи как нечто единое с точки зрения смыслового содержания и лексико-грамматического состава. Так, в сочетании белый гриб слово белый не обозначает цвета, а составляет одно целое со словом гриб, и все сочетание целиком обозначает определенный вид грибов, которые иначе

называются боровиками.

Фразеологические единицы имеют ряд основных призна-

ков:

1) семантическая целостность {стреляный воробей - очень опытный человек, а не птица воробей, в которого стреляли);

2)воспроизводимость - неизменность, постоянность той формы, в которой фразеологизм каждый раз употребляется в

речи (Вы придете к шапочному разбору. Я, можно сказать, к шапочному разбору явился);

3)устойчивость и непроницаемость состава - компоненты фразеологизма располагаются друг относительно друга в строго установленном порядке, и вставки внутри них невозможны (на

седьмом небе, но не на седьмом голубом небе);

4)расчлененность структуры - наличие двух или более слов-компонентов, каждое из которых имеет свое ударение, свою грамматическую оформленность (фразеологизм выносить сор из избы имеет три словесных ударения и построен по той же модели, что и свободное словосочетание выносить мебель из

комнаты).

Основные типы фразеологических единиц:

1) идиомы - абсолютно неделимые сочетания, состоящие из слов, значения некоторые уже забыты (волынку тянуть, ментор- скийтон,шиворот-навыворот,битьбаклуши,точитьлясыит.п.);

46

2)фразеологические сращения - это неразложимые по смыслу фразеологические единицы, но все значения, взятые по отдельности, понятны {белая ворона, сломя голову, умытьруки);

3)фразеологические единства - это такие фразеологические единицы, целостное значение которых связано с пониманием внутреннего образного стержня (тянуть лямку, мелко плавать, зарыть талант вземлю, высосать из пальца);

4)фразеологические сочетания - это такие фразеологические единицы, целостный смысл которых складывается из значений элементов и при этом один из элементов имеет так называемое связное употребление (закадычный друг, кромешная тьма, трескучий мороз).Один из членов фразеологического сочетания более устойчивый и постоянный, а другой - переменный (сго-

рать от стыда: сгорать - постоянный, т.к. именно это слово оказывается основным элементом и в других фразеологических сочетаниях: сгорать от позора, от любви, от зависти).

Можно также выделить фразеологические выражения - обороты речи, состоящие из слов со свободными значениями, но в целом устойчивые в своем составе (хрен редьки не слаще, высшее учебное заведение).

Большая часть фразеологизмов русского языка стилистически окрашена. Они могут относиться к различным лексикостилистическим пластам: 1) книжной речи (глас, вопиющий в пустыне, притча во языцех, разрубить гордиев узел, книга за семью печатями); 2) разговорной речи (без царя в голове, семь пятниц на неделе); 3) просторечию (кондрашка хватит, продувная бестия); 4) нейтральной речи (точка зрения, раздвигать рамки, восходящая звезда, в конце концов).

За пределами фразеологизмов остаются: 1) словосочетания, в которых одно слово получает значение, обусловленное только конкретным сочетанием (осиная талия, глушить водку\ т.к. каждое слово имеет лексическое значение; 2) глагольно-именные словосочетания (дать согласие, оказывать помощь, вгонять в тоску); 3) именные и глагольные словосочетания, образованные путем повторения одного и того же слова в разных формах или путем сочетания двух слов с одной основой (дурак дураком, из

А1

года в год, шутки шутить, полным-полно); 4) составные термины (атомный вес, анютины глазки); 5) пословицы и поговорки, крылатые слова.

Пословицы - это законченные суждения, поучения, созданные народом, которые облечены в образную форму передаются из поколения в поколение. Они имеют глубокий иносказательный смысл и могут быть применены ко множеству сходных ситуаций (Ученье свет - а неученье тьма; Не было бы счастье, да несчастье помогло). В основе пословицы лежит суждение, а фразеологизма - понятие.

Поговорка является образным, эмоционально окрашенным выразительным сравнением (Как пить дать, не из храброго десятка).

Крылатые слова - образные выражения из произведений писателей, ученых и общественных деятелей, которые часто употребляются в устной и письменной речи (мильон терзаний, счастливые часов не наблюдают. А.С. Грибоедов).

7. Тропы и фигуры речи

Классическое определение тропа и фигуры речи принадлежат Квинтилиану.

Троп (ОТ греч. Tropos - поворот, оборот, образ) «есть такое изменение собственного значения слова или словесного оборота в другое, при котором получается обогащение значения ...».

Фигура речи « определяется двояко: во-первых, как и всякая форма, в которой выражена мысль; во-вторых, фигура в точном смысле слова определяется как сознательное отклонение в мысли или в выражении от обыденной и простой формы».

Развитие в слове переносных значений, как правило, связано с уподоблением одного явления другому, с наличием сходства или связи друг с другом предметов. Фигура речи, состоящая в переносе значения слов на основе сходства формы (крыло птицы - крыло самолета), функций, (ножка ребенка), звучаний (воет волк - воет ветер), ассоциаций (стальная цепь - стальные нервы - цепь событий) и др. называется метафорой. Ее еще

48

называют скрытым сравнением. Метафора выделяет признаки одних объектов или индивидов и прилагает их к другим. Например, когда человека называют лисой, ему приписывают признак хитрости и умение заметать за собой следы, характерные для этого класса животных; так порождается образ человека-льсте- ца, хитреца, обманщика.

Важно отметить, что характеристика категорий объектов, обозначаемых метафорически, имеет национальную, культурную специфику {ослом в переносном значении в русском языке обозначается человек упрямый, дурак; в испанском - трудолюбивый человек).

Метафора широко используется в художественной литературе, в фразеологизмах, крылатых выражениях, афоризмах, кличках, присказках {свой глаз - алмаз, чужая душа - потемки, чужая совесть - могила).

Метафора выявляет постоянное подобие классов объектов {Не веди себя как свинья) и поэтому несовместима с субъективной оценкой {Я думаю, что он свинья).

Виды метафоры:

•резкая метафора представляет собой метафору, сводящую далеко отстоящие друг от друга понятия {начинка высказывания);

•стертая метафора есть общепринятая метафора, фигуральный характер которой уже не ощущается {ножка стула);

•метафора-формула близка к стертой метафоре, но отличается от нее еще большей стереотипностью и {иногда) невозможность преобразования в нефигуральную конструкцию {червь сомнений);

•развернутая метафора - это метафора, последовательно осуществляется на протяжении большого фрагмента сообщения или всего сообщения в целом {«книжный голод»);

•реализованная метафора предполагает использование метафорического выражения без учета его фигурального характера {т.е. так, как если бы метафора имела прямое значение). Результат часто бывает комическим {Я вышел из себя и вошел

вавтобус).

49

Перенос значений на основе связи, смежности предметов в пространстве или во времени называется метонимией.

В основе метонимии лежит связь между:

а) геометрической формой и ее содержанием {класс - помещение и группа учеников);

б) действием и результатом {покупка, учение); в) действием и объектом действия {издание книги - иллю-

стрированноеиздание);

г) действием и местом действия {выход из дома - стоять у выхода);

д) действием и средством или инструментом действия {замазка щелей - свежая замазка);

е) материалом и изделием из него {мрамор, шерсть); ж) автором и его произведением {изучать Толстого); з) растением и его плодом {абрикос, смородина); и) животным и его мехом или мясом {песец, норка);

к) органом тела и его заболеванием (у него желудок). Разновидностью метафоры является синекдоха - называ-

ние целого предмет его частью {Все флаги в гости будут к нам).

По аналогии можно создавать окказиональные (случайные) переносы с одного объекта на другой, характерные не для отдельных слов, а для целых классов слов, вследствие их регулярности. Поэтому метафоры и метонимии бывают языковые и речевые {Весь берег смеялся). Языковые метафоры постепенно забываются, и переносное значение начинает восприниматься как прямое {чернила, обои). Речевые метафоры часто используются в художественных произведениях {С неба повеяло радостью весны и ее лаской).

Аллегория (греч. allegjria - иносказание) - выражение отвлеченного понятия при помощи конкретного образа в произведении литературы или искусства {Отцвела моя белая липа. Отзвенел соловьиный рассвет - так С. Есенин рисует картину ушедшей молодости).

Представления, передаваемые посредством картины, обычно трудны для восприятия в своем «первозданном» виде: чаще всего это некие абстрактные понятия (такие, как правда, честь,

50

невиновность и др.). Эти-то абстрактные понятия обычно и передаются в виде совершенно конкретных «картин» {Содом и Го-

морра на Тверской; митрофаны высших учебных заведений; голгофароссийской власти и др.).

Антономазия (греч. antonomasia - переименование; от апtonjmazein - от называть иначе) иногда квалифицируется как

разновидность синекдохи. Данный троп предполагает употребление собственного (чаще всего общеизвестного) вместо имени нарицательного. {Плюшкин - о жадном человеке; моя одиссея; болдинская осень композитора).

Эпитет (греч. epitethon - приложение). И на самом деле

он «прилагается» к предмету в качестве его характеристики в отличие от определения, которое употребляется для различения

предметов {Воздушный почерк; изящная теория; безголовый директор; божественная вечеринка).

Антитеза (греч. antithesis - противопоставление, противоположение).

Антитеза ставит понятия в отношения контраста. Но необходимо, чтобы эти противопоставляемые понятия были в

принципе соотносимы, если рассматривать соотнесение может

выявить как сходство, так и различие. Чаще всего антитеза используется в пословицах и поговорках или в выражениях, которые приобрели их значение {Ученье свет, а неученье тьма; Не было бы счастья, да несчастье помогло; Вор должен сидеть в тюрьме, а не разгуливать на свободе; Жизнь коротка — искусство вечно).

Каламбур (фр. calembur-urpa слов). Подобно так называемой реализованной метафоре каламбур предполагает обращение к прямым значениям слов, обычно употребляющихся переносно. Традиционно каламбур строится на таких известных явлений, как полисемия (разные значения одного и того же слова), омонимия (близкие значения одного и того же слова) и омофония (звуковое сходство слов). Эффект же каламбура обусловлен проекцией «нового» значения слова на его «старое» значение и возникающей вследствие этого (иногда действительно забавной)

перекличкой смыслов {Отвести душу на вокзал; науки юношей

51

пытают;включительноивыключителъно;желаембезбрежнева счастья; заниматься не своим телом).

Гипербола (греч. hyperbole - избыток, преувеличение). Перенос, свойственный каждому тропу, в случае с гиперболой осу-

ществляется как наделение сравниваемого объекта признаками того, с чем его сравнивают, и то, с чем его сравнивает, всегда берется в сильно превосходной степени. В обыденной речи гипербола довольно широко распространена; причем, применяющий ее не осознает то, что он говорит, является гиперболой; так, когда я заявляю: «Я сто раз уже это говорил!», я отнюдь не готов отвечать за упоминаемое мною число (Я пойду за тобой на край

света; в стране кризис, равного которому не знала история; оставшисьголымпослераздачидолгов...).

Литота (греч. litos - скромный, незначительный), которую часто называют еще «мейозис» - троп, прямо обратный

гиперболе и традиционно определяющийся как «преуменьшение» - есть случай при котором «большая величина» замещается «меньшей» либо бессознательно, следуя речевой традиции («Загляните на минутку!»), либо осознанно, то есть с определенной

фигуративной целью (мужичок с ноготок; от горшка два вершка;вечнотыопаздываешь).

Перифраз (греч. perifrasis, от реп - вокруг ufrasis - выражение) обозначает троп, где одно понятие представляется через

несколько понятий, то есть описывается, а не называется (Белокаменная столица — вместо Москва; певец березового ситца — о

С. Есенине).

Амтифразис (греч. antiphrasis - противоположный по смыслу) представляет собой троп, тоже обычно рассматриваемый как связанный с ироническим переосмыслением значений слов. Как правило, слова используются в обратном ему значении. Происходит очевидное несоответствие исходного значения

этого слова ситуации (обращение к пожилой даме - девушка; поощрение проступка - молодец!; о лгуне - кристально честный человек; о несъедобной пище - вкуснятина).

Риторический вопрос можно определить как попытку задать вопрос, не задав вопроса. Риторический вопрос предлагает-

52