ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.02.2025

Просмотров: 536

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

84.MathCad. Решение систем уравнений.

85.MathCad. Решение систем уравнений.

86.MathCad. Определение максимальных и минимальных значений функций.

87.MathCad. Решение задач линейного программирования.

88.MathCad. Решение задач аппроксимации экспериментальных данных.

89.MathCad. Решение задач в символьном виде.

90.MathCad. Создание гиперссылок.

91.Electronics Workbench. Ввод структуры и параметров электронных цепей.

92.Electronics Workbench. Расчет цепей постоянного тока.

93.Electronics Workbench. Расчет переходных процессов в линейных RLCцепях.

94.MatLab. Расчет по формулам.

95.MatLab. Создание файлов сценариев и файл-функций.

96.MatLab. Операторы программирования.

97.MatLab. Построение графиков функций.

98.MatLab. Решение уравнений и систем уравнений.

99.MatLab. Определение максимальных и минимальных значений функций.

100.MatLab. Решение задач в символьном виде.

101.Справочно-правовые системы. Назначение, разновидности, особенности.

102.Приемы поиска документов в СПС «КонсультантПлюс».

103.Компьютерные вирусы, способы борьбы и защиты.

104.Архивирование файлов. Цели архивирования, методы и приемы.

105.Компьютерные сети, разновидности, назначение. Локальные и глобальные сети.

106.Компьютерные сети. Глобальная сеть Internet, особенности, информационные ресурсы.

46

ТРЕБОВАНИЯ К ОБЪЕМУ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

По завершению изучения дисциплины «Информатика» студент должен:

Овладеть системой знаний:

Представлять место науки «Информатика» в системе знаний об окружающем мире и взаимодействие ее с другими науками.

Знать и понимать:

понятийный аппарат информатики;

современные средства представления, обработки, хранения и распространения информации;

средства человеко-машинного интерфейса;

основные технические и программные средства ЭВМ;

методы использования пакетов прикладных и универсальных программ, применяемых для решения различных инженерных задач.

Уметь:

сформулировать задачу;

выбрать и использовать пакеты прикладных программ для решения своих профессиональных задач;

выбирать методы и средства решения задач;

решать типовые задачи расчета и моделирования;

выполнять анализ методов решения задач и оценивать результаты;

работать с современными информационными сетевыми ресурсами.

Иметь представление:

о современном состоянии и перспективах развития информационного общества;

о социальных последствиях информатизации общества;

о возможностях применения современных информационных технологий в науке, технике, экономической и управленческой деятельности, в сфере образования.

47


СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная учебная литература

1.Конев Ф.Б., Болотова О.А. Информатика для инженеров: Учеб.пособие. – М.: Изд-во МГОУ, 2007.

2.Конев Ф.Б. Информатика для инженеров: Учеб.пособие. – М.: Высшая школа, 2004.

3.Лесничая И.Г., Миссинг И.В. и др. Информатика и информационные технологии. Высшее экономическое образование. –М.: Эксмо, 2007.

4.Конев Ф.Б. Информационные технологии в инженерной деятельности (база необходимых знаний для подготовки дипломированных специалистов по техническим специальностям). – М.: Изд-во МГОУ, 2004.

5.Информатика: Учебник / Под ред.проф.Макаровой Н.В.– М.: Финансы и статистика, 2006.

6.Информатика: Учеб. пособие / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер. – М.: Академия, 2004.

7.Информатика. Базовый курс / Симонович С.В. и др. – СПб.: Питер, 2007.

8.Основы современных компьютерных технологий: Учебное пособие / Под ред.проф.Хомоненко А.Д. М.-СПб.: Корона-Принт, 2005.

9.Острейковский В.А. Информатика: Учеб для вузов. – М.: Высшая школа, 2007.

10.Дьяконов В.П. MathCad 8-12 для студентов. – М.: Солон-Пресс, 2005.

11.Дьяконов В.П., Абраменкова И.В., Круглов В.В. MatLab 5.3.1 с пакетами расширений. – М.: Нолидж, 2001.

Дополнительная литература и учебные материалы

1.Журавлева Т.Ю., Конев Ф.Б. и др. Основы информатики. – М.: Эксим, 2001.

2.Конев Ф.Б., Куприянова Г.И. Информатика (Рабочая программа, методические указания к выполнению контрольной и курсовой работы). – М.: Изд-во МГОУ, 2004.

3.Журавлева Т.Ю. Информатика (база необходимых знаний для подготовки бакалавров, дипломированных специалистов). – М.: Изд-во МГОУ, 2004.

4.Конев Ф.Б., Куприянова Г.И. Информационные технологии и средства дистанционного обучения (база необходимых знаний для подготовки дипломированных специалистов по техническим специальностям). – М.: Изд-во МГОУ, 2005.

48

5.Информатика для юристов и экономистов / Под ред. Симоновича С.В. –СПб:

Питер, 2006.

6.Гуда А.Н., Бутакова М.А., Нечитайло Н.М., Чернов А.В. Информатика. Общий курс: Учебник. – М.: Дашков и Ко, 2007.

7.Информатика: Практикум по технологии работы на компьютере / Под ред.проф. Макаровой Н.В. – М.: Финансы и статистика, 2004.

8.Практикум по информатике: Учеб. пособие / А.В.Могилев, Н.И.Пак, Е.К.Хеннер. – М.: Академия, 2001.

9.Куприянова Г.И. Кадровое делопроизводство на компьютере. – М.: Кудиц-

Образ, 2002.

10.Камынин Л.В. Методическое пособие для преподавателей ВУЗ’ов, ведущих занятия по обучению работе с СПС Консультант Плюс. – М.: ЗАО Консультант Плюс Новые технологии, 2006.

11.Ивановский Р.И. Компьютерные технологии в науке и образовании. Практика применения систем MathСad Pro: Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 2003.

12.Плис А.И., Сливина Н.А. MathCad: математический практикум для экономистов и инженеров: Учеб.пособие. – М.: Финансы и статистика, 1999.

13.Мартынов Н.Н. Введение в MatLab 6. – М.: Кудиц-Образ, 2002.

14.Кондрашов В.Е., Королев С.Б. MatLab как система программирования научно-технических расчетов. – М.: Мир, 2002.

15.Куприянова Г.И. Система управления базами данных Microsoft Access. Методические указания к лабораторному практикуму по дисциплине «Информатика». –М.: Изд-во МГОУ, 2006

16.Конев Ф.Б. Методические указания к лабораторному практикуму: Программа MatLab. – М.: Изд-во МГОУ, 2004.

17.Конев Ф.Б. Методические указания к лабораторному практикуму:

Программа Electronics Workbench. – М.: Изд-во МГОУ, 2005.

18.TeachPro: Самоучители по MS Windows 2000, MS Office 2000 на CD ROM. – М.: MultiMedia Technologies & Distance Learning, 2000.

19.Электронные учебные пособия (самоучители) на CD и DVD по MS Windows, MS Office, MathCad, MatLab, Интернет.

20.Монографии и учебники по MS Windows, MS Office, MathCad, MatLab,

Интернет.

21.Периодические издания (журналы, газеты) и web-сайты по информатике, современным информационным технологиям, компьютерной технике, Интернет.

49


Интернет-адреса

1.www.msou.ru – сайт МГОУ

2.www.msou-fire.ru – сайт факультета информатики и радиоэлектроники МГОУ

3.www.rsl.ru – сайт Российской государственной библиотеки (бывшая Ленинская)

4.www.gpntb.ru – сайт Государственной публичной научно-технической библиотеки

5.www.citforum.ru – сайт библиотеки по информационным технологиям

6.www.ozon.ru – книжный Интернет-магазин

7.www.mmt-dl.ru – сайт ООО «Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение»

8.www.intuit.ru – сайт Интернет-Университета информационных технологий

9.www.ict.edu.ru – портал «Информационные технологии в образовании»

50


Конев Федор Борисович Куприянова Галина Ивановна

ИНФОРМАТИКА

Руководство по изучению дисциплины

для студентов специальностей:

210105 – Электронные приборы и устройства

210302 – Радиотехника

220201 – Управление и информатика в технических системах

Редактор