Файл: образ программ мэи.pdf

изучение общих характеристик теплоэнергетики;

осознание необходимости повышения уровня жизни населения, роста конкурентоспособности отечественных товаров, защиты окружающей среды обеспечение энергетической безопасности страны, сохранения энергоресурсов для будущих поколений;

изучение основ законодательной базы в области энергосбережения;

знакомство с основными объектами теплоэнергетики и теплотехнологии;

изучение технологии использования вторичных энергетических ресурсов;

определение путей повышения энергетической эффективности при производстве, передаче, потреблении и преобразовании тепловой энергии;

определение показателей эффективности энергосберегающих мероприятий; ознакомление с перспективами использования нетрадиционных и возобновляемых источников энергии.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла Б.3 и является дисциплиной по выбору студента основной образовательной программы подготовки бакалавров по профилю "Экономика предприятий и организаций" направления 080100 «Экономика».

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: "Математический анализ", "Физика", «Охрана окружающей среды» и «Экономика предприятий».

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы выпускникам для принятия грамотных и ответственных решений при оценке экономической эффективности энергосберегающих мероприятий при генерации тепловой энергии, ее транспортировке, потреблении и преобразовании.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

классификацию топливно-энергетических ресурсов (ОК-4);

технологию производства тепловой энергии, ее транспортировки и потребления (ОК-9);

типовые энергосберегающие схемы при производстве, транспортировке и потреблении тепловой энергии (ОК-11);

законодательную базу в области энергосбережения (ОК-5);

Уметь:

составлять энергетические балансы теплотехнологических схем и их элементов (ПК-

1, ПК-7);

осуществлять сбор первичной технико-экономической информации при проведении энергетических обследований предприятия (энергоаудита) (ПК-1, ПК-7);

596

осуществлять технико-экономическое обоснование энергосберегающих мероприятий (ПК-3, ПК-5);

Владеть:

навыками дискуссии по профессиональной тематике (ОК-1);

терминологией в области энергосбережения и энергетики (ОК-1);

технологией рационального использования энергетических ресурсов (ПК-4); методами экономической оценки энергосберегающих мероприятий (ПК-3).

597

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

599

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

1. Топливно-энергетические ресурсы и их роль в жизни человека

Виды топливно-энергетических ресурсов (ТЭР) и их каткая характеристика. Возобновляемые и невозобновляемые энергетические ресурсы. Первичные и вторичные ТЭР. Произведенные ТЭР. Нетрадиционные и возбновляемые источники энергии. Характеристика основных видов органического топлива, направления его использования, его роль в мировом энергетическом балансе. Теплота сгорания топлива. Условное топливо. Нефтяной эквивалент. Первичное топливо.

2. Необходимость рационального использования энергетических ресурсов

Причины необходимости рационального использования энергетических ресурсов в мире и в России: необходимость повышения уровня жизни населения, роста конкурентоспособности отечественных товаров, защита окружающей среды обеспечение энергетической безопасности, сохранение энергоресурсов для будущих поколений. Энергоемкость внутреннего валового продукта, как один из показателей эффективности использования энергии в различных странах. Эффективность потребления энергии в России в сравнении с другими странами. Причины высокой энергоемкости ВВП в России.

3. Потребление энергии в России и мире

Общие цифры и перспективы мирового потребления энергоресурсов, потребление отдельных стран. Тенденции изменения потребления. Самообеспеченность различных стран энергетическими ресурсами. Рост стоимости энергетических ресурсов, его причины. Потребление энергоресурсов в России, его структура, перспективы изменения. Насколько эффективно используются в России энергетические ресурсы. Потенциал энергосбережения в России. Потребление различных видов энергии в Москве, направления его сокращения.

4. Общая характеристика энергетики

Термины и определения. Единицы измерения энергии. Соотношение между единицами измерения физических величин. Виды энергии. Основные теплоносители в теплоэнергетике. Тарифы на энергоносители.

5. Необходимые сведения о теплопередаче

Передача теплоты теплопроводностью. Передача теплоты конвекцией. Передача теплоты излучением. Вывод уравнения теплопередачи.

6. Принципиальная схема станции для выработки тепловой энергии

Схема ТЭС. Принцип действия ТЭС, КПД ТЭС, Основные элементы схемы ТЭС. Потери теплоты в окружающую среду с продуктами сгорания. Потери теплоты в окружающую среду в градирне. Совместная выработка тепловой и электрической энергии. Другие источники тепловой энергии их характеристики.

7. Классификация теплообменных аппаратов. Тепловой баланс теплообменных аппаратов.

Рекуперативные, регенеративные и смесительные теплообменные аппараты. Кожухотрубные, оребренные, пластинчатые теплообменные аппараты. Испарители и конденсаторы. Тепловой баланс рекуперативных теплообменников без и с фазовым переходом. Эффективность теплообменников.

8. Понятие качества тепловой энергии. Тепловой насос

600