Файл: образ программ мэи.pdf

а) лицензионное программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

www.gks.ru, www.un.org/ru, www.unrussia.ru, www.scrf.gov.ru.

б) другие:

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 180100 «Экономика» и профилю «Экономика предприятий и организаций».

ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:

"УТВЕРЖДАЮ":

Зав. кафедрой (Экономики промышленности и организации предприятий)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

___________________________________________________________________________________________________________

Направления подготовки: 080100 ЭКОНОМИКА

161

Профиль(и) подготовки: Экономика предприятий и организаций

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

162

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины является формирование у обучающихся целостного понимания политики и политических процессов, выработка представления о политологии как науке, формирование на этой основе собственной активной гражданской позиции.

По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:

знать и понимать законы развития природы, общества и мышления и уметь оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

уметь анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);

находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность

(ОК-8);

анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

Задачами дисциплины являются:

показать место политики в обществе, раскрыть функции политологического знания;

раскрыть основные этапы развития политической науки;

выявить взаимосвязь политической сферы с основными сферами общества: экономической, социальной, духовной, процессы и итоги их развития на различных исторических этапах;

проанализировать отношения между государством и обществом на различных этапах развития общества;

охарактеризовать тенденции развития политологической науки, важнейшие политологические школы, идеи, концепции крупнейших политологов; показать, по каким проблемам отечественной и зарубежной политологии ведутся сегодня дискуссии;

Дать представление о современных политических процессах, которые наличествуют в Российской Федерации и мире.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина относится к вариативной части, является вариативной, дисциплиной по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла Б.1 основной образовательной программы подготовки бакалавров по всем профилям всех направлений специальностей, по которым готовят бакалавров все институты МЭИ (ТУ).

Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при дальнейшем изучении социально-гуманитарного и экономического цикла, в частности дисциплины «Правоведение». Полученные знания по дисциплине «Политология» представляют для студента несомненный практический интерес, формируя активную гражданскую позицию,

164

позволяют студенту правильно ориентироваться в современном социально-политическом пространстве, побуждают студента к активному участью в политической жизни Российской Федерации.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

По окончании освоения учебной дисциплины обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

основные категории политологического знания (ОК-4);

основные школы политического управления социумом (ОК-4);

структуру и особенности развития политической сферы общества как неотъемлемого элемента социальной системы (ОК-2);

технологию формирования и структуру органов власти различного уровня Российской Федерации (ОК-20);

источники научной информации о политической сфере общества (ОК-4).

Уметь:

применять полученные в ходе освоения дисциплины знания в повседневной жизни

(ОК-3);

самостоятельно ориентироваться в политической ситуации в стране и мире в соответствии с общими тенденциями общественного развития (ОК-16, ОК-2);

анализировать и критически оценивать социально значимые проблемы и процессы, а также механизмы их управления (ОК-2);

формировать и пользоваться максимально полным доступным объемом социальнозначимой информации для формирования собственного мнения о политике (ОК-3, ОК16).

Владеть:

навыками дискуссии по политической проблематике (ОК-13);

терминологией политической науки (ОК-4);

навыками поиска социально-значимой информации для формирования собственных суждений о политической жизни страны и мира (ОК-16, ОК-4);

информацией о последствиях принятия политических решений (ОК-8, ОК-20); навыками применения полученной информации при формировании и проявлении собственной активной гражданской позиции (ОК-16, ОК-3).

165

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1 Структура дисциплины

166

167