Файл: втор.вар.11-12 учебн пл спец..pdf

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.09.2025

Просмотров: 505

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

11

11

11

11

11

11

-

12

12

1,52

12

12

12

-

13

13

13

13

13

13

-

-

-

-

-

-

–

–

–

–

14

14

14

-

1 5

1 5

2 5

1 5

2 5

1 5

-

1 6

1 6

1,5 6

1 6

1 6

1 6

-

1 7

1 7

1 7

1 7

1 7

1 7

-

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8

13. Біялогія

-

-

-

-

-

1

2

2

2

2

2

-

0,51

11

1,51

11

11

21

-

0,52

12

12

12

12

12

-

13

13

13

13

13

13

-

-

-

-

-

-

–

–

–

–

24

14

14

-

1 5

2 5

2 5

2 5

2 5

2 5

-

0,5 6

1 6

1,5 6

1 6

1 6

2 6

-

0,5 7

1 7

1 7

1 7

1 7

1 7

-

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8

1 8

14. Фізіка

-

-

-

-

-

1

2

2

2

2

2

-

0,51

11

11

1,51

1,51

1,51

-

0,52

12

12

12

22

22

-

13

13

13

13

23

23

-

-

-

-

-

-

–

–

–

–

14

14

24

-

1 5

2 5

2 5

2 5

2 5

2 5

-

0,5 6

1 6

1 6

1,5 6

1,5 6

1,5 6

-

0,5 7

1 7

1 7

1 7

2 7

2 7

-

1 8

1 8

1 8

1 8

2 8

2 8

15. Астраномія

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1

-

0,51

-

0,52

-

13

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

04

14

-

1 5

-

0,5 6

-

0,5 7

-

1 8

16. Хімія

-

-

-

-

-

-

2

2

2

2

2

-

11

1,51

1,51

1,51

21

-

12

1,52

12

12

1,52

-

13

13

13

23

23

-

-

-

-

-

-

-

–

–

–

14

24

14

-

2 5

2 5

2 5

2 5

2 5

-

1 6

1,5 6

1,5 6

1,5 6

2 6

-

1 7

1,5 7

1 7

1 7

1,5 7

-

1 8

1 8

1 8

2 8

2 8

17. Выяўленчае мастацтва

2

1

1

1

1

-

-

-

-

-

-

-

2 5

1 5

1 5

1 5

1 5

1 5

-

-

-

-

-

-

18. Музыка

1

1

1

1

-

-

-

-

-

-

-

-

1 5

1 5

1 5

1 5

1 5

-

-

-

-

-

-

-

19. Працоўнае навучанне

1

1

1

1

1

1

2

2

1

-

-

-

1 5

1 5

1 5

1 5

1 5

1 5

1 5

2 5

2 5

1 5

-

20.Чарчэнне

-

-

-

-

-

-

-

-

1

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

15

-

-

21. Адаптыўная фізічная

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

-

культура

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

13

-

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

25

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

18

УСЯГО

18

19

22

22

25

27

28

29

29

27

27

-

111

131

151

151

181

191

181

191

201

191

191

-

102

132

152

152

172

182

192

192

192

192

182

-

103

123

153

153

173

193

193

193

203

223

213

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

18 4

17 4

18 4

185

185

195

225

225

255

275

285

295

295

275

275

116

116

136

156

156

186

196

186

196

206

196

196

10 7

10 7

13 7

15 7

15 7

17 7

18 7

19 7

19 7

19 7

19 7

187

10 8

10 8

12 8

15 8

15 8

17 8

19 8

19 8

19 8

20 8

22 8

21 8

ІІ. Карэкцыйныя заняткі

1.Развіццё зрокавага

ўспрымання

2. Развіццё пазнавальнай

–

–

–

–

–

–

–

–

дзейнасці

3. Прасторавае

арыентаванне і мабільнасць

4. Сацыяльна-бытавая

–

–

–

–

–

–

–

–

арыенціроўка

5. Сацыяльнае

арыенціраванне

6. Сучасныя сродкі

–

–

–

–

–

–

–

–

–

камунікацыі

7.Рытміка і танец

–

–

–

–

–

–

–

–

Усяго:

5

6

5

5

4

4

3

3

3

3

3

–

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

02

02

02

02

02

02

02

02

02

02

02

02

03

03

03

03

03

03

03

03

03

03

03

03

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1 4

1 4

1 4

6 5

6 5

6 5

5 5

5 5

4 5

4 5

3 5

3 5

35

3 5

3 5

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

4 9

5 9

5 9

5 9

5 9

4 9

4 9

3 9

3 9

3 9

-

-

ІII. Факультатыўныя,

стымулюючыя,

3

3

3

3

3

4

4

4

6

9

9

-

падтрымліваючыя заняткi

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

1¹

2¹

2¹

1¹

3¹

2¹

-

02

02

02

02

02

02

02

02

02

02

02

-

03

03

03

03

03

03

03

03

03

03

03

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

74

84

74

2 5

4 5

5 5

3 5

3 5

3 5

4 5

4 5

4 5

65

95

9 5

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

1 6

2 6

2 6

2 6

2 6

3 6

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 7

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

0 8

1 9

4 9

4 9

5 9

5 9

3 9

2 9

2 9

2 9

4 9

-

-

Максімальная

дапушчальная нагрузка на

аднаго вучня

Агульная колькасць

26

28

30

30

32

35

35

36

38

39

39

-

вучэбных гадзін, якая

фінансуецца з бюджэту

131

15¹

17¹

17¹

20¹

21¹

21¹

22¹

22¹

23¹

22¹

-

102

132

152

152

172

182

192

192

192

192

182

-

103

123

153

153

173

193

193

193

203

223

213

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

264

264

264

26 5

28 5

30 5

30 5

30 5

32 5

35 5

35 5

36 5

38 5

39 5

39 5

13 6

13 6

15 6

17 6

17 6

20 6

21 6

21 6

22 6

23 6

22 6

23 6

10 7

10 7

13 7

15 7

15 7

17 7

18 7

19 7

19 7

19 7

197

18 7

10 8

10 8

12 8

15 8

15 8

17 8

19 8

19 8

19 8

20 8

22 8

21 8

23 9

28 9

29 9

30 9

33 9

33 9

33 9

35 9

35 9

34 9

-

-

Заўвагі:

¹- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу дома з чатырохгадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

²- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў арганізацыях аховы здароўя з чатырохгадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

3– колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў санаторна-курортных ці аздараўленчых арганізацыях з чатырохгадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

4- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў вячэрніх класах, вячэрняй школе;

5- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу з пяцігадовым тэрмінам

навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

6- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу дома з пяцігадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

7- колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў арганізацыях аховы здароўя з пяцігадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

8 - колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў санаторна-курортных ці аздараўленчых арганізацыях з пяцігадовым тэрмінам навучання на І ступені агульнай сярэдняй адукацыі;

9- колькасць вучэбных гадзін пры навучанні вучняў з інтэлектуальнай недастатковасцю, якія маюць парушэнні зроку. Колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбных прадметаў вучнямі з інтэлектуальнай недастатковасцю, якія маюць парушэнні

зроку, вызначаецца ў адпаведнасці з вучэбным планам першага аддзялення дапаможнай школы.

У дужках вызначана колькасць вучэбных гадзін на вывучэнне вучэбнага прадмета ў спецыяльных ўстановах адукацыі, у якіх навучанне і выхаванне ажыццяўляецца на рускай мове.

Колькасць вучэбных гадзін у перыяд правядзення сесій па класах пры арганізацыі адукацыйнага працэсу ў вячэрніх класах, вячэрняй школе (завочная форма атрымання адукацыі) вызначаецца ў адпаведнасці з Тыпавым вучэбным планам вячэрняй школы, які зацверджаны пастановай Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь ад 26.08.2011 № 241.

На падставе дадзенага вучэбнага плана і Тыпавога вучэбнага плана сярэдняй школы ўстанова агульнай сярэдняй адукацыі распрацоўвае вучэбны план класа інтэграванага навучання і выхавання на бягучы навучальны год, у якім навучаюцца і выхоўваюцца вучні з парушэннем зроку. Пры наяўнасці ў класе інтэграванага навучання і выхавання менш за тры вучні, якія не бачаць, на правядзенне карэкцыйных заняткаў і вучэбных заняткаў па асобных вучэбных прадметах на кожнага вучня выдзяляецца 8 вучэбных гадзін у вучэбны тыдзень, або менш за пяць вучняў, якія слаба бачаць, – 4 вучэбныя гадзіны ў вучэбны тыдзень.

ЗАЦВЕРДЖАНА

Смотрите также файлы