Файл: Шмелев словарь А.docx

Фактор 1 Большой Пятерки указывает на тип людей, способных своей энергией и уверенностью в своих силах воодушевлять других, быть лидерами. Это настоящие «сангвиники».

Фактор 2 Большой Пятерки собирает на своем отрицательном полюсе (обратном к полюсу «Дружелюбие») людей нетерпеливых, бестактных, вспыльчивых, агрессивных, строптивых, эгоистичных в своем гедонизме. Такой паттерн поведения в большей степени характерен для «холериков» (вспомним классического гоголевского персонажа Ноздрева из «Мертвых душ»).

Фактор 3 Большой Пятерки собирает на своем положительном полюсе «Сознательность» людей осторожных, весьма организованных, предпочитающих взвешенные решения, склонных следовать всем нормам и

правилам (гиперсоциализированных). К такому паттерну поведения в большей степени тяготеют флегматики».

Фактор 4 Большой Пятерки собирает на своем отрицательном полюсе «Эмоциональная нестабильность» людей тревожных, ранимых, неустойчивых, склонных погружаться в себя, долго переживая свои неудачи. К такому паттерну поведения в большей степени тяготеют меланхолики.

Конечно, такой взгляд на типологию темперамента и факторы Большой Пятерки следует считать весьма нетрадиционным, но все же мы хотели в этом контексте обозначить один из способов объяснения универсальной природы Большой Пятерки — все это факторы темперамента, которые передаются по наследству и знаменуют собой эволюционно целесообразное многообразие человеческих особей в любом сообществе (в любой этнической и культурной популяции).

Нестабильность темперамента и ситуационная самооценка

Концептуальной альтернативой биологическому взгляду на Большую Пятерку ч темперамент является ситуационный,-когнитивистский подход. В самом деле, зададимся вопросом о том, почему в разных ситуациях один и тот же человек ведет себя то как ярко выраженный деятельный сангвиник, то как копающийся в себе меланхолик, то вдруг проявляет импульсивную холеричность, то медлит и осторожничает, как флегматик?

Содержательный анализ пунктов, попавших в кластеры, указанные в табл. 26, позволяет, с нашей точки зрения, предположить, в чем тут дело. Конечно, тип темперамента наследуется в той же мере, в какой человек наследует соматическую конституцию: одни люди обладают атлетическим сложением, другие астеничны, третьи имеют тенденцию к полноте' (здесь упомянуты только классические кречмеровские типы, в данном контексте неважно, как именно они связаны с типами нервной системы). Люди весьма устойчиво различаются по запасу выносливости нервной ткани и скорости проведения возбуждения. Это несомненно. Но. все же то, в каком виде в данной конкретной ситуации востребуются эти физиологические ресурсы организма, зависит от процессов категоризации ситуации индивидом.

Для компактного и иллюстративного изложения автор данной книги предлагает схему, которую можно условно обозначить.как «когнитивно-ситуационную интерпретацию темперамента» (сокращенно КСИТ). На нижеприведенной схеме (рис. 39) мы попытались связать четыре темперамента с четырьмя случаями в категоризации двух параметров, присутствующих, очевидно, в любой ситуации жизнедеятельности: оценкой внешней преграды (препятствующей достижению желаемого мотива) и самооценкой (оценкой собственного потенциала по преодолению преграды). Оба когнитивно-оценочных процесса тесно связаны по своему результату и влиянию на эмоционально-энергетическое обеспечение деятельности. Самый печальный случай — это комбинация «высокой оценки преграды» и

«низкой самооценки». В этом случае всякая активность, очевидно, оказывается максимально заторможенной, ибо прогноз ее успешности является максимально отрицательным (индивид впадает в пессимизм и уныние, отказываясь от деятельности). Мы нарочно поместили маркер «меланхолия» в правом нижнем квадранте концептуальной схемы, чтобы указать, что в данном случае как раз и наблюдается эта «печальная комбинация».

Рис. 33. Когнитивно-ситуационная интерпретация темперамента.

Почему сангвиник оказывается самым деятельным? В контексте предлагаемой здесь интерпретационной схемы ответ на этот вопрос звучит так. Сангвиник побуждается к деятельности потому, что строит (осознанно, но чаще неосознанно) наиболее положительный прогноз результата своей деятельности, ибо оценивает себя высоко, а преграду — низко.

Интересно проинтерпретировать в этом контексте два «смешанных случая», когда знак самооценки и оценки преграды не совпадает? Почему же, например, ситуационным холерикам оказывается свойственно импульсивное, а иногда даже агрессивное поведение? Ситуационный холерик, по нашему мнению, низко оценивает преграду, но при этом низко оценивает и запас собственных сил. Поэтому на долгую «осаду» он не готов. Он стремится преодолеть преграду наскоком, он торопится (пока хватает сил и пока преграда вдруг не «окрепла»). В противоположность холерику ситуационный флегматик никуда не торопится, так как ожидает, что сможет сберечь силы, если уклонится от «лобового столкновения» с преградой, которую оценивает как сильную. Высоко оценивая собственный потенциал, флегматик рассчитывает на выигрыш в долгосрочной, а не в краткосрочной (как холерик) перспективе.

Итак, биологическая интерпретация факторов В5 и схема КСИТ кажутся несовместимыми еще и по такому структурному признаку, как использованное число измерений. В предыдущем параграфе мы говорили о четырехмерном пространстве, а КСИТ опять предполагает возвращение к плоской двухмерности. С нашей точки зрения, однако, эта несовместимость не является полностью непреодолимой. Если мы проведем на огромной выборке корреляционный анализ факторов Большой Пятерки, то мы обнаружим между ними слабые корреляции (хотя незначительно, но отличающиеся от нулевых). Эти корреляции, подвергнутые факторному анализу, дадут нам пару «третичных» макрофакторов, которые, по нашему мнению, близки указанным выше. Подобную работу уже проделал до нас Р. Кэттэлл, реально выявивший третичные факторы при факторизации вторичных.

Возможно, что горизонтальную ось на рис. 39 гораздо менее, чем вертикальную, можно проинтерпретировать в когнитивистских терминах — в терминах процессов категоризации (оценки внешней преграды). Возможно, что за различиями по оси «холеричность-флегматичность» лежат в большей мере конституционные особенности организма (соотношени'е процессов возбуждения и торможения, как это и предполагают классические психофизиологические концепции темперамента). Но автор все же хотел бы здесь подчеркнуть то, что от категоризации ситуации зависит не только выбор человеком частных операциональных стратегий поведения в данной ситуации, но и эмоциональный тонус, стиль деятельности.

Автор не сомневается, что любой психологически грамотный читатель может усмотреть в интерпретационной схеме КСИТ явные натяжки, но хотелось бы надеяться и на то, что при этом читателю удастся заметить и несомненную эвристичность такого подхода. Для нас эта схема интересна прежде всего в контексте психосемантической интерпретации .поведения испытуемого в ситуации личностного тестирования. Ведь в этом олучае разворачиваются категориальные процессы по самооценке и оценке внешнего мира, приводящие к результатам, проиллюстрированным на схеме «КСИТ».

Схема КСИТ, с нашей точки зрения, может быть полезной для понимания психологических механизмов таких чудодейственных феноменов, как «внушенная беспомощность» (не стоит путать с «выученной беспомощностью», ибо внушение достигает эффекта практически мгновенно, а не в течение долгой практики формирования навыка), или «внушенное могущество». Техника НЛП в ее многообразных модификациях, по-видимому, эффективна в той мере, в какой с ее помощью удается сформировать у индивида ситуационное самоощущение сангвиника и помочь ему мобилизовать свои психические ресурсы для успешной деятельности здесь и сейчас.

Кластерный анализ пунктов ММИП и таксономия жапоб

В табл. 29 приводятся 18 наиболее емких (численностью не менее 6 элементов) кластеров, выявленных на уровне значимой корреляции (г > 0,12) при кластерном анализе 377 пунктов ММИЛ. При этом использовался тот же массив ответов 766 .московских студентов, что и при факторном анализе (см. табл. 25). Мы решили опубликовать здесь эти кластеры по следующим причинам:

• эти кластеры выгодно отличаются в сторону большей ясности и интерпретируемости, чем большинство факторов, получаемых при факторном анализе ММИЛ (как только число факторов переваливает за 10, то интерпретация оказывается уже крайне затрудненной);

• публикация позволяет читателям самим проверить обоснованность тех теоретических интерпретаций, которые мы предлагаем ниже;

• психологи, активно и творчески применяющие методики ММИЛ или СМИЛ, смогут использовать определенные из выделенных нами кластеров в качестве дополнительных диагностических шкал.

_________________________________________^__________Таблица 29

Группировки пунктов ММИЛ, выявленные с помощью кластерного

анализа матрицы интеркорреляций 377 * 377, подсчитанных

по данным 766 студентов московских вузов,

Кластер I. Пунктов 66. «АДАПТИРОВАННОСТЬ» (сангвиничность?) {приводятся не все пункты).

#10. Почти все Ваши родственники хорошо к Вам относятся.

#16. У Вас редко бывают .какие-нибудь боли (или вообще ничего не болит).

#18. Ваш рассудок работает сейчас не хуже, чем всегда.

#24. Вы любите детей.

#36. Вы любите ходить на танцы.

#41. В вашей повседневной жизни масса интересного.

#43. Вы никогда не чувствовали себя лучше, чем теперь.

#47. Вам легко регулировать свой стул.

#57. Большинство знающих Вас людей не считают Вас неприятным человеком.

#58. Иногда Вы сердитесь. .

#66. Вы могли бы успешно руководить людьми.

#68. Вы не обижаетесь, когда над Вами подшучивают.

#75. У Вас хороший аппетит.

#84. Вы любите бывать в новых для Вас местах,

#96. Вам нравятся разные коллективные развлечения, потому что Вы любите бывать

в обществе.

#101. Вы считаете, что Ваша семейная жизнь не хуже, чем у большинства Ваших

знакомых.

#123. Вам нравится наука.

#125. Вы не особенно застенчивы.

#130. У Вас меньше причин чего-нибудь опасаться, чем у Ваших знакомых.

#138. Обычно Вы считаете, что живете не напрасно.

#150. Иногда Вы говорите неправду.

#151. Вы любите готовить (пищу).

Кластер 2. Пунктов 33. ЭМОЦ. НЕСТАБИЛЬНОСТЬ (с оттенком холеричнос-ти) (приводятся не все пункты).

#5. Вы все чувствуете острее, чем большинство других людей.

#9. Вас часто одолевают мрачные мысли.

#21. Примерно раз в неделю (или чаще) Вы бываете очень взволнованы.

#80. Вы почти всегда о чем-нибудь тревожитесь.

#81. Вам труднее сосредоточиться, чем большинству других людей.

#88. У Вас более чем достаточно причин для беспокойства,

#99. Не раз Вы бросали какое-нибудь дело, потому что считали, что не справитесь с ним.

#106. У Вас бывают периоды такого беспокойства, что трудно усидеть на месте.

#126. Когда Вы узнаете об успехах близкого знакомого, у Вас появляется чувство,

что Вы неудачник.

#129. Вы легко раздражаетесь при общении с людьми.

#154. Вы часто беспокоитесь о чем-нибудь.

#165. Работать Вам стало труднее, чем раньше.

#170. Вы склонны принимать все слишком близко к сердцу.

#189. Иногда по несколько дней Вы не можете отделаться от какой-нибудь мысли.

#191. Самое трудное для Вас — это справиться с собой.

#202. Вам трудно на чем-нибудь сосредоточиться.

#221. Вы совершаете много поступков, о которых потом жалеете {больше и чаше,

чем другие).

#337. Когда Вы что-нибудь делаете, то все время невольно отвлекаетесь.

Кластер 3. Пунктов 18. ИНТРОВЕРСИЯ {приводятся не все пункты). #6. На вечерах Вы чаше сидите в одиночку или разговариваете с одним из гостей, а не присоединяетесь к группе. .

#8. Когда Вы находитесь в обществе, Вам трудно найти подходящую тему для разговора.

#26. Лучше всего Вы чувствуете себя в одиночестве.

#38. Вы трудно поддерживаете разговор с человеком, с которым Вы только что познакомились.

#39. В школе Вам было трудно говорить перед всем классом. #49. Вам определенно не хватает уверенности в себе. #69. Вы легко смущаетесь.

#95. Выступать или высказываться в присутствии большого числа людей Вам"трудно. #97. Когда это возможно, Вы стараетесь избегать толны.

Кластер 4. Пунктов 16. ДЕПРЕССИЯ (МЕЛАНХОЛИЯ).

#40. Теперь Вы уже не надеетесь добиться желаемого положения в жизни.

#42. Вам определенно не везет в жизни.

#52. Большую часть времени Вам хочется умереть.

#54. Вы чувствуете, что у Вас что-то не в порядке с толовой.

#64. Вы разочаровались в любви.

#100. Обычно люди неправильно понимают Ваши поступки.