Предметом психологии стало изучение динамики отношения сознания и бессознательного.
В центр внимания были поставлены механизмы бессознательного
Сознание перестало быть замкнутым, а стало частью мотивированной психической жизни
Сексуальная сфера вошла в круг психологического изучения
Особое внимание было обращено на роль детского опыта в развитии личности
Разработаны методы психотерапевтической помощи и др.
Недостатки
Преувеличение роли сексуальных влечений, бессознательного начала в поведении человека
Слишком широкое привлечение в качестве объяснения умозрительных конструкций, художественных образов, метафор и т. п.
Произвольность в толковании проявлений бессознательного (содержания слов, ошибочных действий и т. п.)
7. Основные направления психоанализа
Индивидуальная психология (А. Адлер)
Аналитическая психология (К. Юнг)
Исходит из понимания человеческого существования как основанного на чувстве коллективности, социальности, являющегося главным в человеческой жизни. Главной мотивирующей силой человеческого поведения является стремление компенсировать возникшее в детстве под влиянием неблагоприятных факторов чувство неполноценности, самоутвердиться в обществе. Бессознательное трактуется не как биопсихическое, а как социальное, как бессознательный стиль жизни, обусловленный характером компенсации чувства неполноценности
Исходит из постулирования наличия коллективного бессознательного, репрезентирующего в индивидуальной психике наследие опыта всех предыдущих поколений. Содержанием коллективного бессознательного являются архетипы — врожденные предрасположения к формированию неких универсальных символических форм. К. Юнг связывал с проявлением архетипов сновидения и культурные формы (мифы, искусство, религию)
продолжение
Неофрейдизм (К. Хорни, Г. Салли-
ван, Э. Фромм и др.
Структурный психоанализ (Лакан и др.
Экзистенциальный психоанализ (Ж.П. Сартр, Бинс-вангер и др.)
Психоистория (Э. Эриксон)
Представители этого направления обращаются к осмыслению социокультурной детерминации человеческой природы, невротических расстройств, базовых моделей человеческого поведения
Постулируется языковая природа бессознательного
Обращается к проблемам реализации человеком свой «самости», своего подлинного существования
Связывает стадии формирования «групповой идентичности» с 8 этапами жизненного цикла человека, стремится объяснить исторический процесс динамикой этой взаимосвязи
8. Причины создания психологических механизмов защиты по теории психоанализа
Причины создания
1
Протесты и давление идеальных требований, исходящих от «Сверх-Я»
Объективная тревога, порождающаяся страхами и опасениями 2 возможностью реального наказания со стороны родителей или социума в
случае потакания личности своим инстинктивным импульсам
3
Реальные болезненные аффекты и внешние опасности
Инстинктивная тревога, порождаемая страхом перед могуществом 4 инстинктов. «Я», первоначально дружественное по отношению к
инстинктам, начинает испытывать тревогу и труднообъяснимый страх перед ними, если «Оно» такова, что «Я» ощущает угрозу поглощения
Противоречивость, возникающая между взаимоисключающими 5 импульсами «Оно» — пассивностью и активностью, гомосексуальными и
гетеросексуальными, либидо и деструктивными тенденциями
9. Структура защитного механизма по теории психоанализа
Компоненты
Когнитивный
Эмоциональный
Поведенческий
Осознанные
Осознанные
Неосознанные
Осознанные
Неосознанные
мысли
эмоции
эмоции
действия
инстинктивно-
двигательные
проявляется в определенном мыслительном содержании (логические построения, мысленные и вербальные построения, объяснения, сравнения и пр.)
представленный в переживаниях отражает различные
поведенческие акты (движения, действия, поступки)
10. Защитные психологические механизмы по теории психоанализа
Рационализация
Вытеснение
Забывание
Перенос
Проекция
Регрессия
Замещение
псевдоразумное объяснение человеком своих желаний, поступков, в действительности вызванных причинами, признание которых грозило бы потерей самоуважения
избегание внутреннего конфликта путем выключения из сознания неприемлемого мотива или информации
частный случай вытеснения связан с забыванием неприятной информации и намерений
замещение действия с недоступным объектом на действия с доступным
бессознательное прописывание другому лицу собственных чувств, желаний, влечений, в которых человек не хочет себе сознаться, понимая их социальную неприемлемость
возврат на более раннюю стадию развития или к более примитивным формам поведения и мышления
защитный механизм, связанный с переносом действия с недоступного объекта на доступный
продолжение
Отрицание
процесс устранения, игнорирования травмирующих восприятий
внешней реальности
Изоляция, или
обособление и локализация внутри сознания травмирующих