ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 29.01.2026

Просмотров: 447

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Министерство спорта, туризма и молодежной

1.Организационно-методический раздел

1.1. Место курса в профессиональной подготовке

Стандарт дисциплины

Содержание дисциплины «Социальная психология» введение

Раздел I. История социальной психологии.

Тема 1. История развития социальной психологии и ее значение для развития спортивной психологии

Тема 2. Становление социальной психологии как экспериментальной науки.

Тема 3. История развития социально-психологических идей в России.

Тема 4. Зарубежная социальная психология.

Раздел II. Психология социальных групп.

Тема 5. Проблема группы в социальной психологии.

Тема 6. Психология половозрастных социальных групп. Социальная психология молодежи.

Тема 7. Психология массовых социальных процессов.

Тема 8. Социально-психологическая структура малой группы. Основные процессы динамики малых групп.

Тема 9. Социальная психология исследования лидерства и руководства.

Раздел III. Социальная психология общения.

Тема 10. Общественные и межличностные отношения. Общение в системе спортивных отношений

Тема 11. Общение как обмен информацией.

Тема 12. Общение как межличностное взаимодействие.

Тема 13. Общение как социальная перцепция.

Раздел iy. Социальная психология личности.

Тема 14. Проблема личности в социальной психологии.

Тема 15. Социально-психологические концепции личности.

Тема 16. Процесс социализации личности.

Тема 17. Регуляция социального поведения личности. Социальные установки личности.

Тема 18. Социально-психологическая адаптация личности.

Тема 19. Основные направления прикладной социальной психологии

Планы групповых занятий по дисциплине «Социальная психология в спорте».

1. Семинар. Раздел 1. Предмет, история социальной психологии и ее значение для развития спортивной практики.

2. Семинар по Теме 6. Общение как обмен информацией.

3. Семинар по Теме 8. Общение как социальная перцепция.

4. Семинар. Раздел II. Психология социальных групп в спорте

5. Семинар (продолжение)

6. Семинар по Теме 13. Лидерство и руководство в спорте.

7. Семинар-диспут. Раздел iy. Социальная психология личности спортсмена.

Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социальная психология»

2. Примерный перечень заданий для самостоятельной работы

I раздел.

II раздел.

III раздел.

3. Примерная тематика рефератов по дисциплине «Социальная психология»

Темы курсовых и выпускных квалификационных работ

4. Примерные вопросы к зачету/экзамену по дисциплине

III. Примерное распределение часов по темам и разделам

IV. Форма итогового контроля.

6. Что такое условные группы?

7. Что такое реальные группы?

8. Что такое лабораторные группы?

9. Что такое естественные группы?

10. Как подразделяются группы по количеству членов?

11. Что такое большие группы?

12. Назовите основные виды больших групп?

13. Что понимается под малой группой?

14. В чем отличие средних групп от малых и больших?

15. Как подразделяются группы по уровню своего развития?

16. Как подразделяются группы по форме организации?

17. Какая группа называется формальной?

18. Как возникают неформальные группы?

19. Назовите две основные функции референтный группы.

20. Какой бывает референтная группа?

21. Что такое группа членства?

22. Назовите общие признаки больших групп.

23. Какие виды больших групп существуют?

24. Какие стороны различают в психологии этнических общностей?

25. Что называется этническим стереотипом?

26. Какое явление называется этноцентризмом?

27. Что понимается под стихийными группами?

28. Назовите основные типы стихийных групп.

29. Какие виды толпы выделяют?

30. Что такое заражение?

31. Что представляет собой внушение?

32. Как называется явление сопротивления внушающему воздействию?

33. В чем состоит специфика подражания?

34. Сформулируйте основные закономерности подражания.

35. В чем заключается специфика прикладного социально-психологического исследования?

36. С какими проблемами сталкивается социальный психолог при проведении социально-психологического исследования?

37. Назовите основные сферы практического приложения социально-психологического знания.

3. Какие явления повседневной жизни и запросы практики стимулируют социально-психологические исследования и способствуют развитию социально-психологического знания.


3. Примерная тематика рефератов по дисциплине «Социальная психология»

1. Теории агрессии и подражания (Н. Миллер, Д. Доллард, А. Бандура)

2. Теории диадического взаимодействия (Д. Тибо, Г. Келли, Г. Хоманс)

3. Теория структурного баланса Ф. Хайдера

4. Теория коммуникативных актов Т. Ньюкома

5. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера

6. Когнитивный подход С.Аша, Д. Креча, Р. Крачфилда

7. Динамическая теория функционирования группы В. Байона

8. Теория группового развития В. Бенниса и Г. Шепарда

9. Трехмерная теория интерперсонального поведения В.Шутца

10. Теория символического интеракционизма (Дж. Мид, Г. Блумер, Н. Дензин, М. Кун, А. Роуз, А. Роуз, А. Стросс, Т. Шибутани)

11. Ролевые теории (Т. Сарбин, Э. Гоффман, Р. Линтон, Р. Ромметвейт, Н. Гросс и др.)

12. Теории референтной группы (Г. Хайман, Т. Ньюком, М. Шериф, Г. Келли, Р. Мертон).

13. Личность и отношения человека.

14. Личность в социуме.

Темы курсовых и выпускных квалификационных работ

1. Проблема исследования малой группы в отечественной социальной психологии.

2. Проблема исследования малой группы в зарубежной социальной психологии.

3. Проблема исследования большой социальной группы в социальной психологии

4. Проблема исследования лидерства в социальной психологии.

5. Проблема исследования общения как взаимодействия.

6. Проблема исследования общения как социального восприятия.

7. Проблема исследования общения как обмена информацией.

8. Проблема исследования регулирования группового поведения в социальной пси­хологии.

9. Проблема исследования конфликта в современной социальной психологии.

10. Проблема исследования социально-психологической адаптации.

11. Проблема исследования совместимости в социальной психологии.

12. Проблема исследования межгрупповых отношений в социальной психологии.

13. Проблема исследования межличностных отношений в социальной психологии.

14. Проблема исследования социализации личности.

15. Проблема исследования социальной установки в социальной психологии.

16. Проблема исследования семейных отношений в современной отечественной пси­хологии.

17. Проблема исследования семейных отношений в зарубежной социальной психо­логии.

18. Проблема исследования манипулирования в социальной психологии.

19. Проблема исследования психологического выгорания в социальной психологии.


20. Проблема исследования группового давления в социальной психологии.

21. Проблема исследования социальных ролей в социальной психологии.

22. Проблема исследования социального влияния.

23. Проблема исследования психологии масс и толпы в социальной психологии.

24. Проблема исследования изучения межличностных отношений.

25. Проблема исследования групповой динамики в социальной психологии.

26. Психология рекламы как прикладная область социальной психологии.

27. Проблемы исследования социальной идентичности личности в социальной пси­хологии.

4. Примерные вопросы к зачету/экзамену по дисциплине

1. Активные методы социально-психологической работы в малой группе.

2. Взгляды западных учёных на социальную психологию личности.

3. Взгляды разных психологических школ на социальный факт общения.

4. Взгляды Э. Мэйо на психологию малых групп. Теория аттитюда.

5. Дух, как объект изучения в этнопсихологии.

6. Категория «общение» в системе социально-психологического знания.

7. Конфликты в малых группах и в межличностных отношениях.

8. Критерии социально-психологической адаптированности личности.

9. Личность в контексте психоаналитически ориентированных теорий (З.Фрейд, К.Юнг, А.Адлер, К.Хорни).

10. Личность в социальной психологии.

11. Личность как предмет изучения в отечественных психологических школах.

12. Малая группа как объект изучения социальной психологии.

13. Межличностные отношения в структуре социального взаимодействия.

14. Методики изучения личности.

15. Направления оптимизации межличностных отношений.

16. Общение как взаимовосприятие и межличностное понимание.

17. Общение как информационно-коммуникативная система.

18. Общение как межличностное взаимодействие.

19. Основные исторические вехи развития социальной психологии.

20. Основные категории этнопсихологии.

21. Основные направления западной социальной психологии.

22. Основные характеристики групповых социальных процессов.

23. Основы социализации личности.

24. Особенности динамики развития малой группы.

25. Понятие коллектива в отечественной социальной психологии.

26. Понятие о сторонах и стиле общения людей.

27. Последствия конфликтов и основные способы их урегулирования.

28. Практические приложения социальной психологии

29. Предмет и задачи социальной психологии.

30. Психологическая защита как механизм социальной адаптации человека.


31. Регуляция социального поведения личности.

32. Социальная психология как наука.

33. Социальная психология молодежи.

34. Социальная установка личности.

35. Социально-психологическая адаптация личности.

36. Социально-психологические взгляды на проблему лидерства в малых группах.

37. Социально-психологические закономерности эффективного общения людей.

38. Социально-психологические характеристики молодежи.

39. Стиль руководства в малой группе и деятельность психолога по его совершенствованию у руководителя коллектива.

40. Сущность и структура межличностных отношений.

41. Сущность культурно-динамического подхода к психологии малых групп Курта Левина.

42. Сущность социометрического подхода Я. Морено к психологии малых групп.

43. Сущность стратометрической концепции развития малых групп в социальной психоло­гии.

44. Теория коллектива в социальной психологии.

45. Функции и типология групп в социальной психологии.

46. Функции общения. Их содержание и взаимосвязи.

47. Характеристики групповых образований.

48. Ценностно-ориентационное единство как психологическое образование в малых груп­пах.

49. Эгоцентризм как социально-психологическая проблема. Пути ее преодоления.

50. Этнопсихологические взгляды К. Юнга.


III. Примерное распределение часов по темам и разделам

Наименование тем и разделов

Всего

Аудиторные

Сам. работа

Лекции

Семинар

Введение

Раздел 1. История социальной психологии.

Тема 1. История развития со­циальной психологии и ее значение развития спортивной психологии.

4

4

Тема 2. Становление социаль­ной психологии как экспери­ментальной науки.

2

2

Тема 3. История развития со­циально-психологических идей в России.

2

2

Тема 4. Зарубежная социальная психология.

4

2

2

Раздел II. Психология социальных групп.

Тема 5. Проблема группы в социальной психологии.

2

2

Тема 6. Психология половоз­растных социальных групп. Со­циальная психология молоде­жи.

4

2

2

Тема 7. Психология массовых социальных процессов.

4

4

Тема 8. Социально-психологическая структура ма­лой группы. Основные процес­сы динамики малой группы.

4

2

2

Тема 9. Социальная психоло­гия исследования лидерства и руководства.

4

2

2

Раздел III. Социальная психология общения.

Тема 10. Общественные и меж­личностные отношения. Обще­ние в системе отношений чело­века.

4

2

2

Тема 11. Общение как обмен информацией.

2

2

Тема 12. Общение как межлич­ностное взаимодействие.

4

4

Тема 13. Общение как соци­альная перцепция.

4

4

Раздел IY. Социальная психология личности.

Тема 14. Проблема личности в социальной психологии.

4

4

Тема 15. Социально-психологические концепции личности.

4

2

2

Тема 16. Процесс социализа­ции личности.

4

2

2

Тема 17. Регуляция социально­го поведения личности. Соци­альные установки личности.

4

4

Тема 18. Социально-психологическая адаптация личности.

4

4

Итого

64

48

16