Файл: Менеджмент человеческих ресурсов.pdf

Рис. 8. Исследование мотивов выбытия работников из МКОУДО «Копорская ДШИ» (результат)

Кадровая политика в МКОУДО «Копорская ДШИ» предполагает совершенствование профессиональных навыков работников. В МКОУДО «Копорская ДШИ» 65% работающих имеют высшее образование, еще 25% обучаются заочно в высших учебных заведениях, из них 5% получают второе высшее образование.

Одним из важнейших факторов нематериальной мотивации в МКОУДО «Копорская ДШИ» является поощрение и признание заслуг работников. С целью популяризации достижений самых лучших и эффективных сотрудников, в 2017 году работники были номинированы на внутренние и внешние награды. В 2017 году к награждению были представлены 6 работников.

Проведенный анализ позволяет сделать вывод, что МКОУДО «Копорская ДШИ» уделяет значительное внимание менеджменту человеческих ресурсов и повышению его конкурентоспособности посредством создания максимально комфортных условий для совершенствования и эффективного использования сотрудниками своего интеллектуального, творческого и профессионального потенциала:

– активно разрабатываются, совершенствуются и внедряются программы оценки, мотивации и развития персонала;

– внедряются корпоративные системы ценностей, направленные на сплочение трудового коллектива, формирование командного духа и стремления развиваться вместе с компанией;

– значимая роль отводится обучению персонала с использованием передовых методик и технологий.

3 Совершенствование менеджмента управления человеческими ресурсами

3.1. Оценка менеджмента управления человеческими ресурсами

С целью изучения системы управления персоналом было проведено анкетирование работников МКОУДО «Копорская ДШИ».

На вопрос «Есть у Вас интерес к инновациям в педагогической деятельности?» положительно ответили 8%, частично 34%, нет 58%. Данные представлены на рисунке 3.1.

Рис. 9. «Есть у Вас интерес к инновациям в педагогической деятельности?»

Тем, кто ответил «Да» и «Частично» был задан вопрос: «Чувствуете ли Вы себя готовыми к освоению новшеств?». Мы получили следующие ответы: «Частично» ответили 100% опрошенных работников (5 человек). Среди причин, которые препятствуют, по их мнению, освоению новшеств и их разработке, являются следующие. Данные представлены на рисунке 10.

Рис. 10. Причины, препятствующие освоению новшеств

При ответе на вопрос: «Перешли бы вы работать на другое место работы, если бы представилась такая возможность?» респонденты из числа работников МКОУДО «Копорская ДШИ» ответили: «да»

Данные рисунка говорят о том, что среди работников очень велик процент желающих сменить место работы. Это плохая тенденция и, в особенности, для МКОУДО «Копорская ДШИ». При частой смене преподавателей в какой-то степени страдают обучающиеся. Им трудно привыкать к новому преподавателю, к его стилю работы и взаимоотношению. Поэтому директору МКОУДО «Копорская ДШИ» следует обратить особое внимание на данное обстоятельство. 55%, «не знаю»  30%, «нет»  15% (данные представлены на рисунке 11).

Как показало исследование, в МКОУДО «Копорская ДШИ» работников не устраивает высокая, по их мнению, интенсивность труда. Работники отметили, что интенсивность труда очень высока (70%), это преподавательский состав.

К тому же исследование и опрос показали, что работники не удовлетворены и выплачиваемым вознаграждением.

Рис. 11. «Перешли бы вы работать на другое место работы, если бы представилась такая возможность?»

Очень важный фактор это вопрос о взаимоотношении в коллективе. Проведенное анкетирование показало, что персонал МКОУДО «Копорская ДШИ» в принципе доволен теми взаимоотношениями в коллективе, которые сложились. Результаты на рисунке 12.

Рис. 12. «Устраивают ли вас условия взаимоотношения в коллективе?»

Проведенные нами исследования системы управления персоналом в МКОУДО «Копорская ДШИ» позволяют констатировать тот факт, что она далеко не совершенна.

Таким образом, анкетирование персонала МКОУДО «Копорская ДШИ» показало:

- в МКОУДО «Копорская ДШИ» наблюдается тенденция старения педагогических кадров;

- имеются сложности с профессиональной переподготовкой этих кадров;

- высокая степень неудовлетворенности заработной платой;

- неудовлетворенность высокой интенсивностью труда;

- отсутствие желание большой части работников к инновациям.

Анализ и проведенное исследование управления МКОУДО «Копорская ДШИ» показали, что многие функции по управлению персоналом возложены непосредственно на директора учреждения. Следовательно, директору МКОУДО «Копорская ДШИ»следует задуматься о построении своей кадровой политики, которая была бы эффективна в данном учреждении.

Как показывает опыт деятельности МКОУДО «Копорская ДШИ» существует ряд проблем в развитии, в частности, такие, как:

• совмещение инновационных программ с существующими в МКОУДО «Копорская ДШИ»;
• несоответствие новых типов образовательного учреждения ожиданиям, требованиям родителей;
• раскол педагогического сообщества и сосуществование представителей различных педагогических концепций;
• потребность в новом научно-методическом обеспечении проводимой образовательной деятельности;
• приспособление новшеств к новым условиям;
• проблема изменения, оптимизации, замены новшеств, способность вовремя избавляться от устаревшего, педагогически нецелесообразного;
• проблема воспроизводства инновационности и формирования условий, способствующих этому;
• потребность в новых педагогических кадрах.

В соответствии с этими особенностями должны изменяться и подходы к системе управления персоналом, кадрами МКОУДО «Копорская ДШИ».

3.2. Оптимизация системы менеджмента управления человеческими ресурсами

На основе анализа существующих концепций развития образования к ведущим направлениям инноваций в дошкольных образовательных учреждениях можно отнести:

• утверждение человеческих отношений, развитие творческих возможностей, интеллектуальных возможностей детей, индивидуальное творческое развитие личности ребенка;
• развитие связи практиков и исследователей в области инноваций.

Основные задачи системы управления персоналом в МКОУДО «Копорская ДШИ» - обеспечение четко налаженной учебно- воспитательной работы МКОУДО «Копорская ДШИ», внедрения научно-обоснованных форм организации управления, оперативного и действенного инспектирования, педагогического воздействия на обучающихся с особыми образовательными потребностями, материальная заинтересованность работников.

Руководство МКОУДО «Копорская ДШИ» должно создать такую систему управления персоналом - которая бы, наиболее эффективно способствовала достижению поставленных целей.

Для этого руководство должно реализовать в отношении имеющегося трудового коллектива такие мероприятия как:

• своевременно вносить изменения в Правила внутреннего трудового распорядка, Устав МКОУДО «Копорская ДШИ», должностные обязанности при изменении условий труда и требований законодательства;
• принимать локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации в целом, коллективным договором, учитывая мнение профсоюзного комитета (по согласованию с профкомом если таковы имеются) (ст. 8 ТК);
• обязательно знакомить вновь принимаемых на работу с коллективным договором, должностными инструкциями и другими локальными актами;
• предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
• обеспечивать занятость работников; создавать условия, необходимые для обеспечения образовательной деятельности работников;
• выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные коллективным договором;
• обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;
• обеспечивать работников оборудованием, инструментами и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей,
• создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении учреждением;
• гарантировать работникам определенный уровень заработной платы и льгот, обеспечивающих удовлетворительный уровень жизни;
• обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;
• проводить взаимные консультации по социально-трудовым вопросам и связанным с ними экономическими вопросами работников МКОУДО «Копорская ДШИ» по вопросам принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права.

Система управления персоналом в МКОУДО «Копорская ДШИ» характеризуется, наличием строгой регламентации взаимоотношений руководства и работников, четкой иерархией подчинения. Однако она должна выполнять следующие основные функции:

• способствовать широкому доступу работников к информации о ходе дел в образовательном учреждении, к участию в управлении и контроле;
• проводить профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации работников.
• информировав работников о возможных планах развития и перспективах организации;
• проводить работу с трудовым коллективом, направленную на укрепление трудовой дисциплины, формирование чувства ответственности, развитие творческой инициативы и других форм активного участия работников в жизни МКОУДО «Копорская ДШИ».

Для решения проблем в части управления персоналом МКОУДО «Копорская ДШИ» мы предлагаем сформировать свою систему управления кадрами. Необходимость построения системы управления кадрами возникает тогда, когда возникает проблема. В чем она заключается на данный момент для МКОУДО «Копорская ДШИ»?

1) Отсутствие самой системы

2) Ранее присылали кадры, теперь ищем их сами

3) Большое количество «случайных» людей.

Цели создания данной системы:

- снижение текучести кадров;

- повышение качества образования;

- командный профессионализм;

- приверженность организации.

Особенности системы:

- нельзя нарушать последовательность основных этапов, менять их местами;

- систему можно дорабатывать и совершенствовать внутри;

- если разработали систему – имейте терпение и действуйте строго по ней;

- сбои на первых этапах системы обязательно проявятся на последующих.

Таким образом, все эти методы позволят сделать систему управления персоналом в МКОУДО «Копорская ДШИ» более эффективной, а, следовательно работу учреждения более стабильной и эффективной, ведь главный ресурс любого предприятия – это люди.

Делая выводы, отметим, что опыт деятельности МКОУДО «Копорская ДШИ» показал, что существует ряд проблем в развитии, в частности, такие, как:

Руководство МКОУДО «Копорская ДШИ» должно создать такую систему управления персоналом - которая бы, наиболее эффективно способствовала достижению поставленных целей.

Для этого руководство должно реализовать в отношении имеющегося трудового коллектива такие мероприятия как:

• своевременно вносить изменения в Правила внутреннего трудового распорядка, Устав МКОУДО «Копорская ДШИ», должностные обязанности при изменении условий труда и требований законодательства;
• принимать локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права, в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации в целом, коллективным договором, учитывая мнение профсоюзного комитета (по согласованию с профкомом если таковы имеются) (ст. 8 ТК);
• обязательно знакомить вновь принимаемых на работу с коллективным договором, должностными инструкциями и другими локальными актами;
• предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;
• обеспечивать занятость работников; создавать условия, необходимые для обеспечения образовательной деятельности работников;
• выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в сроки, установленные коллективным договором;
• обеспечивать безопасность труда и условия, отвечающие требованиям охраны и гигиены труда;
• обеспечивать работников оборудованием, инструментами и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей,
• создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении учреждением;
• гарантировать работникам определенный уровень заработной платы и льгот, обеспечивающих удовлетворительный уровень жизни;
• обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;
• проводить взаимные консультации по социально-трудовым вопросам и связанным с ними экономическими вопросами работников МКОУДО «Копорская ДШИ» по вопросам принятия локальных нормативных актов, содержащих нормы трудового права.