Файл: Американизмы в английском языке (Древнеанглийский язык).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 04.04.2023

Просмотров: 277

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

2. ОСОБЕННОСТИ АМЕРИКАНСКОГО ВАРИАНТА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА.

2.1. Фонетические особенности американизма

Распространение английского языка по всему миру повлияло на появление множество вариантов и диалектов, которые имеют, прежде всего, фонетические различия. Анализируя особенности языка, Д. Швейцер отмечал, что именно территориальное разделение языка, лежит в основе его множественных вариаций. Американский вариант представляет наибольший интерес по сравнению с канадским, австралийским и новозеландским английским, поскольку является самым распространенным вариантом, полученным из британского английского.

Как известно, Соединенные Штаты Америки - это многонациональная страна, куда «стекались» жители многих стран. Первое поселение англичан в Северной Америке было основано в 1607 г. - это был город Джеймстаун на территории нынешнего штата Виргиния. В ноябре 1620 г. прибывшими на корабле «Мэйфлауэр» пуританами был основан город Плимут. Жители этих двух поселений имели различные языковые традиции.

Колонисты Джеймстауна прибывали из западной части Англии, из таких графств, как Сомерсет и Глостершир, с характерным для этих мест произношением - озвончением звука [s] и раскатистым произношение звука [r] после гласных.

Плимутские колонисты прибывали из восточных графств Англии (Линкольншир, Ноттингемшир, Эссекс, Кент) и Лондона, где фонетическая сторона языка отличалась своим национальным колоритом. Самой явной особенностью являлось отсутствие звук [r] после гласных.

Эти звуковые различия продолжали сохраняться и в дальнейшем. В XVII - XVIII веках потоки эмигрантов постоянно росли, принося с собой разнообразие языков и диалектов. Например, штат Пенсильвания заселялся главным образом квакерами, которые происходили, как правило, из средней и северной частей Англии. На формирование языка колоний оказывала влияние не только Англия. Уже в XVIII веке в Северную Америку хлынула волна иммигрантов из Ирландии. На Западе и Юго-Западе современных Соединенных Штатов главным был испанский язык. Вдоль реки Св. Лаврентия селились выходцы из Франции. В Нью-Йорке, первоначально называвшемся Новым Амстердамом, главенствовал голландский язык. В Пенсильвании селились немцы. Кроме того, в южные районы ввозилось большое количество жителей Африки, ставших объектом работорговли. Все эти новые жители Северной Америки, наравне с индейцами внесли свой вклад в формирование американского варианта английского языка. Согласно данным по итогам общенационального исследования, полученным службой переписи США в 2000 г., в стране приблизительно 17.6 процента граждан не говорят в кругу семьи на английском языке. [30] Таким образом, фонетика нормативного британского варианта, наравне с лексикой и грамматикой, подверглась значительным изменениям. Американские 3 основных диалекта: северный, центральный и южный, в свою очередь, подразделяются на несколько субдиалектов, имеющих свои характерные особенности. Самым насыщенным и характерным является южный диалект, особенно калифорнийский. Это показатель того, что принято называть американским произношением.


Рассмотрим отличительные особенности английского (BrE) и американского (AmE) произношения. Наибольшее количество различительных черт наблюдается в системе гласных, часть из которых определяется сохранением «эрного» произношения. Характерные расхождения в системе гласных звуков можно классифицировать следующим образом:

  1. В BrE в поствокальном положении [r] вокализировалось, благодаря чему возникли дифтонги [iə, eə, uə], которых нет в американском варианте. Дифтонги - произнесение согласного [r] вместо второго элемента дифтонга. BrE - here [hiə], hair [heə], pure [pjuə] AmE- here [hir], hair [her]. pure [pjur].
  2. Все гласные имеют большую или меньшую степень ретрофлексии, которая объясняет трансформацию долгого монофтонга [з:] в ретрофлективный гласный [ɚ]. BrE- her [hз:], fir [fз:], hurt [hз:t]; AmE- her [hɚ], fir [fɚ], hurt [hɚt] .
  3. Краткий монофтонг [e] произносится более открыто и в транскрипции обозначается как [ɛ]. BrE- BrEtter [‘BrEtə], fetter [‘fetə], getter [‘getə]; AmE- BrEtter [‘bɛdɚ] fetter [‘fɛdə] getter [‘gɛdə].
  4. Краткий монофтонг - другой краткий монофтонг:
  5. Переход краткого лабиализованного монофтонга [כ], не существующего в американском варианте, в монофтонг [Λ]. BrE - body [‘bכdɪ], shot [sכt], possible [‘pכsəbl]; AmE - body [‘bΛdɪ], shot [sΛt], possible [‘pΛsəbl].
  6. Замена нейтрального безударного монофтонга [ə] кратким монофтонгом [e] в результате переноса основного ударения или появления вторичного ударения. BrE - stipendiary [staɪ’pendɪərɪ], subcontract [,sΛbkən’trækt]; AmE - stipendiary [staɪ’pen,dɪerɪ], subcontract [,sΛb’kentrækt].
  7. Краткий монофтонг - долгий монофтонг. Переход краткого лабиализованного монофтонга [כ] в долгие монофтонги заднего ряда [a:] или [כ]: BrE - lock [lכk], dog [dכg], stop [stכp]. AmE- lock [la:k], dog [da:g], stop [sta:p]. BrE - long [lכŋ], forest [‘fכrɪst], sorry ['sכrɪ]. AmE- long [lכ:ŋ], forest ['fכ:rɪst], sorry ['sכ:rɪ]. Существует тенденция неразличения [a:] и [כ], имеющая название «слияние cot/caught”, в результате которой оба слова произносятся одинаково, а американской транскрипции [a:] и [כ:] заменяются символом [a].
  8. Долгий монофтонг - полудолгий или краткий монофтонг:
  9. Переход от долгого монофтонга [a:] к полудолгому монофтонгу [æ]. Американский гласный [æ] имеет тенденцию к сужению, качественно отличаясь от британского аналога. BrE- plant [pla:nt], grass [gra:s], bath [ba:Ө]; AmE- plant [plænt], grass [græs], bath [bæӨ].
  10. Переход долгого монофтонга [a:] в краткий монофтонг [Λ]. BrE - hath [ha:Ө], path [pa:Ө]; AmE - hath [hΛӨ], path [pΛӨ].
  11. Монофтонг – дифтонгоид. Замена краткого монофтонга [e] на дифтонгоид [u:]. BrE - lieutenant [lef’tenənt]; AmE - lieutenant [lu:’tenənt].
  12. Монофтонг – дифтонг.
  13. Переход от долгого монофтонга [a:] к дифтонгу [eɪ]. BrE- stratum ['stra:təm], strafe [stra:f], AmE- stratum ['streɪtəm], strafe [streɪf].
  14. Переход от краткого монофтонга [ɪ] к дифтонгу [aɪ]: BrE- direct [dɪ’rekt], simultaneously [sɪml’teɪnɪəslɪ], AmE - direct [daɪ’rekt], simultaneously [saɪml’teɪnɪəslɪ].
  15. Дифтонг [ou] имеет ядро заднего ряда и более углублен, чем [зu] в британском варианте. BrE- go [gзu], home [hзum], alone [ə‘lзun]; AmE- go [gou], home [houm], alone [ə‘loun].
  16. Дифтонг - краткий монофтонг. Переход дифтонга [aɪ] в монофтонг [e] или [ɪ]. BrE - sterile ['steraɪl], sterilization [,sterɪlaɪ’zeɪsn], civilization [,sɪvəlaɪ’zeɪsn]. AmE - sterile ['sterel], sterilization [,sterɪle’zeɪsn], civilization[,sɪvəlɪ’zeɪsn].
  17. Отсутствие принятой элизии. Появление нейтрального звука [ə] в середине слова. BrE - stationary [‘steɪnərɪ], strawbrerry [‘strכ:brɪ], stationery [‘steɪnərɪ]. AmE- stationary [‘steɪənərɪ], strawbrerry [‘strכ:bərɪ], stationery [‘steɪsənərɪ].

Система согласных в английском языку более устойчива, поскольку согласные более информативны и обеспечивают распознавание морфем и слов. К типично американским характеристикам согласных относятся:

  1. Звук [r] ретрофлексивен, т.е. при его артикуляции кончик языка оттянут и загнут назад. При этом, вся спинка языка оттянута назад, создавая характерное невнятное звучание американской речи. BrE - ŗight [raɪt], risk [rɪsk], rest [rest]. AmE- ŗight [ɹaɪt], risk [ɹɪsk], rest [ɹest].
  2. Озвончение звука.
  3. [t] в интервокальном положении и положении между гласным и сонантом произносится как [d] и [r] одновременно, но произносится очень быстро в одно касание кончика языка к альвеолам BrE- letter ['letə], little [‘lɪtl], writer [‘raɪtə]; AmE- letter ['lɛdɚ], little [‘lɪdl], writer [‘raɪdɚ].
  4. [s] произносится как [ӡ] в последнем неударном слоге перед -ion или –ia. BrE- excursion [ɪks'kз: sn], version [‘vз: sn], Asia [‘eɪ sə], AmE- excursion [ɪks'kз:ӡn], version [‘vз:3n], Asia [‘eɪ3ə].
  5. Глухие гласные [p, t, k] произносятся как звонкие [b, d, g], если стоят между гласными после ударного слога. BrE - deputy[‘depjutɪ], vacancy [‘veɪkənsi], bretter [‘BrEtə], AmE - deputy [‘debjutɪ], vacancy [‘veɪgənsi], bretter [‘BrEdə].
  6. Элиминация.
  7. В положении за n [t] практически исчезает. К этому надо добавить назализацию гласного перед n. Это произношение ненормативно, но довольно распространено: BrE- twenty [twentɪ], wanted ['wכntɪd], international [ɪntə'næ∫ənəl], AmE- twenty ['twŏnɪ], wanted ['wŏnɪd], international [,ɪnə'næ∫ənəl].
  8. Звук [j] в сочетании [ju:] опускается BrE - stew [stju:], tune [tju:n], super [‘sju:pə], AmE- stew [stu:], tune [tu:n], super ['su:pə].
  9. Изменение мягкости. Звук [l] имеет “темную” окраску в AmE практически во всех позициях, в то время как в BRE он смягчается и имеет “светлый” (палатализованный) оттенок перед гласными переднего ряда, но на конце слова произносится так же твердо: BrE- look [luk], little [‘litł], lesson [‘lesn], AmE- look [łuk], little [‘łitł], lesson [‘łεsn].
  10. Произнесение звука [r] независимо от его дистрибуции. Звук [r] произносится в любой позиции в слове BrE- farm [fa:m],car [ka:], first [fз:st], AmE-farm [fa:rm],car [ka:r], first [fз:rst].
  11. Трансформация согласных [t, d] в соответствующие аффрикаты. Если звуки [t, d] стоят перед [ju:], то они меняют свое произношение на аффрикаты [tƒ, d3]. BrE - institute [‘ɪnstɪtju:t], reduce [ri’dju:s]. AmE - institute [‘institƒju:t,], reduce [ri’dзju:s].

Кроме системных различий в системе гласных и согласных существует ряд расхождений в произношении отдельных слов: BrE - tomato [tə‘ma:tзu], either [‘aɪðə], schedule [‘sedju:l]; AmE - tomato [tə‘meɪtзu], either [‘i:ðə], schedule [‘skedӡu:l]. Наряду с трансформацией звуков, изменению подвергается и словесное ударение.

Системные различия наблюдаются исходя из следующих критериев:

    1. Различие словесного ударения по месту выделяемого слога: BrE - a‘ddress, ‘adult, prin‘cess, ‘detail; AmE - ‘address, a‘dult, ‘princess, de‘tail.
    2. Различие словесного ударения по выделенности слогов: BrE - ,maga‘zine, ,week‘end; AmE -‘magazine, ‘weekend.
    3. Различие в ударении в словах с суффиксами -ary, -ory, -ery. В британском варианте они произносятся с одним ударением, в американском - с двумя. BrE - ‘dictionary, ‘ceremony, ‘strawbrerry; AmE - ‘dictio,nary, ‘cere,mony, ‘straw,brerry.

Различие в ударение во французских заимствованиях. В британском английском они ассимилировались и получили ударение на первом слоге, в американском ударение осталось на последнее слоге, в некоторых случаях добавилось второстепенное ударение на первом слоге. BrE - ballet [‘bæleɪ], café [‘kæfeɪ], matinee [‘mætɪneɪ]; AmE - ballet [bæ‘leɪ], café [kæ‘feɪ], matinee [,mætɪ‘neɪ].

Проанализировав вышеприведенные примеры, мы видим значительные фонетические расхождения между британским и американским вариантами английского языка, вызванные, в основном, стремительным развитием Америки и многочисленными потоками иммигрантов, с разных сторон света, устремившихся в Новый Свет с XVII века, а также своеобразным историческим развитием фонетической составляющей американского варианта английского языка.

2.2. Грамматические особенности американского английского

В данной главе мы рассмотрим некоторые грамматические различия между американским английским и британским английским.

1) Когда речь идет о событиях в прошедшем времени, британцы используют прошедшее совершенное время (Past Perfect Tense), а американцы используют прошедшее простое (Past Simple) с наречием уже, только, еще (already, just, yet):

I have just seen her (BrE) – I just saw her (AmE)

He has already written his article (BrE) – He already wrote doing his article (AmE).

2) Существует ряд особенностей обозначения прошедшего времени глагола:

  • глаголы to burn, to learn, to lean правильные в Американском Английском: burned, learned and leaned, а в Британском Английском они одновременно являются и правильными и неправильными.
  • глаголы to spill, to spell, to smell, to leap, to dream, to spoil – правильные в американском варианте языка, но неправильные в британском.
  • в американском английском причастие в прошедшем времени get – gotten, а prove – proven. В отличие от британского got и proved соответственно.

Your Spanish has gotten much bretter since I last saw you.

He has proven his theory.

  • глагол to quit в американском варианте имеет три формы, в то время как в британском он правильный.
  1. Вместо вспомогательного глагола shall (shan’t) в США используют will (won’t). Однако стоит отметить, что сейчас это является общей тенденцией английского языка.

I will go (AmE) - I shall go (BrE)

  1. Также в американском английском для выражения простого будущего времени используется конструкция BrE going to (в разговорном варианте gonna), которая все чаще вытесняет глагол will.

I shall visit my relatives. (BrE) – I will visit my relatives (AmE) - I’m going to visit my relatives. (AmE) – I gonna visit my relatives (AmE)

  1. Употребление артикля. Существительные, которые в британском варианте имеют артикль, в американском могут использоваться без артикля и наоборот.

He is the youngest player on a team (АmЕ) - He is the youngest player on the team (BrE)

I’ll be here all summer (AmE) - I’ll be here all the summer (BrE)

All week (AmE) - all the week (BrE)

  • для существительных, обозначающих административные органы в американском английском, в отличие от британского варианта, характерно отсутствие артикля.

Management has opened new line of research (AmE) - The Management has opened new line of research (BrE)

  • американцы используют следующие выражения:

to the hospital (AmE) - to hospital (BrE)

in the future (AmE) - in future (BrE)

in the university (AmE) - at university (BrE)

Next day, the snow began (AmE) - the next day, the snow began (BrE)

5) Можно наблюдать различия и в употреблении предлогов: of, in, to, for, with, on, at, by:

five after six (six five) (AmE) - five past six (BrE)

at a quarter till four (AmE) - at a quarter to four (BrE)

on the weekend (AmE) - at the weekend (BrE)

on the street (AmE) - in the street (BrE)

in school (AmE) - at school (BrE)

his name stands first on the list (AmE) - his name stands first in the list (BrE)

this dress is on sale (AmE) - this dress is in a sale (BrE)

is she home? (AmE) - is she at home? (BrE)

The holiday begins December 30. (AmE) - The holiday begins on December 30. (BrE)

I'll call you Friday. (AmE) - I'll call you on Friday. (BrE)

6) В американском варианте английского языка существует тенденция вытеснения формы третьего лица глагола to do (does) формой первого и второго лица (do). Это касается и отрицательной формы глагола to do. Литературной нормой по-прежнему остается употребление в третьем лице формы does.

She’s got a ticket to ride, and she don’t care. («The beatles»)

7) В американском варианте языка не используется should после глаголов demand, insist, require и других подобных.

I demanded that he apologize (АmЕ) - I demanded that he should apologize (ВrЕ)

8) Многие устойчивые выражения в американском варианте языка получают изменение.

take a shower/a bath (АmЕ) - have a shower/a bath (ВrЕ)

9) Вместо needn’t в американском варианте используется сложная форма don't need to.

They needn't come to school today (АmЕ) - They don't need to come to school today (ВrЕ)

10) Такие прилагательные как slow и real американцы употребляют как наречия:

He likes to eat slow (АmЕ) – He likes to eat slowly (ВrЕ).

It’s real nice (АmЕ) – It’s really nice (BrE).

20) Также расхождения обнаруживаются и в тех случаях, когда в вопросительных и отрицательных предложениях в британском варианте используется конструкция "used to + глагол", а в американском вспомогательный глагол to do.

Did you know him? (AmE) - Used you to know him? (BrE)

He lived in London, didn’t he? (AmE) – He used to live in London, usedn't he? (BrE)

Сравнивая грамматику американского и британского вариантов английского языка, нужно отметить, что у них наблюдается наличие определенных различительных черт на всех уровнях, несмотря на перекрещивание их микросистем. Основную различительную силу приобретает сама комбинация этих элементов, которая в каждом случае будет неповторимой.