Файл: История развития менеджмента.pdf

Введение

История менеджмента, как и любая другая наука, способна научить лишь тех, кто хочет чему-либо научиться.

Начало XXI века - время стремительных идей процесс освоения мирового управленческого опыта новыми поколениями менеджеров. Характерными чертами этого процесса являются: изучение приоритета национальных ценностей и культур, ориентация не на идеологическую борьбу, а на плодотворное сотрудничество.

В этом просматривается поворот к человеку, его интеллекту, развитию профессионализма, компетентности, освоению лучшего опыта, накопленного человечеством.

Изучение истории управленческой мысли помогает определить пути, формы и методы всего лучшего, накопленного в этой области практикой в целях ускоренного решения экономических, политических и социальных проблем, стоящих в настоящее время перед Россией. Большое значение при­обретает изучение передового и прогрессивного опыта управления зарубежных стран и использование его при анализе собственных управленческих проблем. Поэтому изучение истории развития теории и практики зарубежного менеджмента крайне актуально.

Актуальность данной темы состоит в том, что любая наука базируется на использовании исторического опыта. Изучение уроков истории позволяет избежать противоречий и ошибок, встречающихся на ранних этапах развития науки. Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие.

Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. Развитие нау­ки управления свидетельствует, что нежизненные кон­цепции гибли, а оставались только самые ценные, про­веренные практикой и временем.

Объект исследования: совокупность способов и методов с помощью которых будет рассматриваться история развития менеджмента.

Предмет: история развития менеджмента.

Цель: рассмотреть в полном объеме историю развития менеджмента, изучить этапы развития и становления.

Задачи:

- определить условия и предпосылки возникновения менеджмента;

- рассмотреть эволюцию менеджмента как научной дисциплины;

- выявить этапы развития менеджмента;

- проанализировать историю развития менеджмента в туризме.

и анализ , синтез, обобщение, классификация.

Структурно курсовая работа состоит из введения, основной части, включающей три главы, заключения и библиографического списка.

1. Эволюционные процессы развития менеджмента в России и за рубежом

1.1. Условия и предпосылки возникновения менеджмента

Для того чтобы достичь успеха предприяти или организации необходимо управление.

Как извесно на сегодняшний день управление – как наука возникло не сразу. Еще в исторической эпохе люди жили коллективами групповыми и в тот период и зарождалось управление.

Для небольших коллективов во главе правления стоял вождь. Когда группы начали увеличиваться, повлекло за собой исполнение мноества функций, поэтому и возникла надобность раздела труда и функций. Но для этого прошло множество эпох.

Сооруженные в 3000-2000 гг до н.э пирамиды в Египте – доказательсвто того что древние египтяне были культурными людьми и владели управленческим искусством.

Для того чтобы построить пирамиды неоюходимо было отчетливого планирования.

Древние греки проявляли заинетересованость проблемам органиазции и беспокоились об отчетливой специализации работников.

С точки зоения Сократа управление является ключевой сферой деятелньости человека.

Сократ говорил о том, что основным в управлении является определить нужного челове­ка на необходимое место и добиться исполнения прописанных перед ним проблем [14, с.37].

В системе управения римской империи приобрела формулировку линейная структура управления. Проблема состояла в том что существовал субор со всех чее частей.

Прямое правление из Рима реализовать было очень тяжело.

Трансформация структуры управления разрешило упрочить силу Римской империи.

В практике управления имеются примеры органиазций которые повяились в глубокой древности и вполне удачно действуют в настоящее время благодаря эффектвиной стурктуре управения.

К примеру сюда можно отнести римскую католическую церковь. Она имеет совершенно элементарную структуру правления: папа, кардинал, архиепископ, епископ и приходской священник.

Эволюция управленческой мысли в России того периода пройдена не в полной мере.

Переворот в производственных отношениях соединен с промышленной революцией, которая была в середине 18 в. Существовало три уровня в промышленной революцией: верхний, средний и нижний. На производстве появился мастер, которого работники не взлюбили. [4, с.77].

На этом этапе формирования управления только обозначилась проблема перехода от принципа наблюдения за рабочими к принципу объединения труда на научных началах.

Точкой отсчета формирования теоретического исследования выступила промышленная революция.

Немалую лепта в развитие науки управления привнесли анг­лийские политэкономы такие как: Уильям Петти, Адам Смит и Давид Рикардо [5; 7; 9].

Нельзя не заметить колоссальной лепты английского социалиста-утописта Роберта Оуэна в фомировании управленческой мысли и теории управления. Раньше прочих он подметил и дал оценку роли человеческого фактора на производстве, к нужде учета какого иные исследователи подошли исключительно через 100 лет. На развитие теории управления в социалисти­ческом обществе значительное воздействие оказали труды К. Маркса и Ф. Энгельса.

К. Маркса и Ф. Энгельса привнесли свой вклад в организацию данной науки с поддержкой построенных ими методов исследования.

К. Маркс вводит нужду раздела труда из созревания кооперации: капиталист не может управлять фабрикой независимо.

Кроме того, в этом нет нужды, так как труд по надзору, безукоризненно изолированный от собственности на капитал, постоянно предла­гался в излишке. Отчего стало необязательным, для того чтобы этот труд по надзору осуществлялся капиталистом. Таким образом, итогом раздела труда явилось управления, какое стало анализироваться в качестве специальной функции определенного коллективного труда [14, с.77].

В данную пору Ф. Энгельс показал на то, что надлежит распознавать управление вещами и управление людьми. От данного положения в дальнейшем можно будет отталки­ваться многим ученым в своих изучениях [12, с.79].

Всё-таки до эпохи империализма функция управления реализовывалась самим капиталистом и малой группой лиц которые были близки к нему. Роль спе­циально подготовленных управляющих необычно возрастает в эпоху формирования монополистического капитализма. Встретившись с конкуренцией, непостоянной внешней средой, управляю­щие воспитывали систему познаний о том, как необходимо пользоваться ресурсами.

Итак предпосылками и ключами формиро­вания менеджмента как управления специального рода зарождаются:

• индустриальный способ организации производства;
• формирование рыночных отношений, существенными элемен­тами которых являются спрос, предложение и цена.

Для классификации этапов формирования науки управления вначале применялся исторический подход с использованием хронологического принципа.

1.2. Эволюция менеджмента как научной дисциплины

Основное проявление истинного внимания к управлению как к независимому виду профессиональной деятельности надлежит отнести к началу двадцатого века.

Модификация взгляда к управлению организацией не пребывало не предвиденным. Уяснение вопроса надобности разумного управления для более результативного достижения целей организации приступило формироваться с половины XIX века.

Первой непредубеждённой предпосылкой, какая стимулировала заинтересованность к правлению, стала промышленная революция в Англии [4, с.77].

Все-таки идея того, что само управление можетв полне действительно привнести значительную лепту в формирование и успех организации, впервые была воспринята в Америке. Данному содействовали непредвзятые факторы, назначаемые теоретическими соглашениями формирования бизнеса, которые определились в начале XX века в США. В том числе были основаны подходящие обстоятельства для того чтобы проявить индивидуальную осведомлённость, часом когда человек мог справиться с трудностями, соединёнными с его генезисом и национальностью.

Данному содействовало произведение там самого значительного рынка рабочей силы, какой заключался в основном из работящих и активных людей. Миллионы европейцев, которые стараются усовершенствовать свою судьбу, иммигрировали в Америку. Данные люди находились в готовности и были способны осуществлять разнообразные роли в бизнесе, охватывая управление с учетом обнаружившихся вероятностях приобретения нужного образования. Сформировавшаяся рыночная ситуация стала второй непредубежденной предпосылкой для стимулирования формирования управления [12, с.99].

Третья предпосылка соединена с возникновением трансконтинентальных компаний. Их организация была окончена в конце XIX — начале XX века и превратило Америку в самый большой неделимый (континентальный) рынок мира. В те года в Америке не имелось государственного регулирования в бизнесе, а это в свою очередь разрешало предпринимателям, достигнувшим успеха в раскручивании своего бизнеса, делаться монополистами. Эти и прочие факторы произвели вероятным развитие больших областей и конкретных предприятий, масштабы и атомарность каких отвечали формализованным способам управления.

Появление и оформление управления как области научных изучений было, во-первых, отзывом на надобности значительного бизнеса в профессиональном управлении. Во-вторых, данному содействовала раскрывшаяся вероятность пользоваться преимуществами техники, построенной в пору промышленной революции. И, в-третьих, возникло достижением малой группы деятельных и любознательных людей, обнаруживших несдержанное желание разыскивать наилучшие и результативные приемы и способы выполнения работы [4, с.77].

Успехи в формировании науки управления находились во взаимосвязи с достижениями в прочих зонах познаний, в том числе с формированием техники и изучениями человека и человеческих отношений.

В силу этого менеджмент как правление организацией заслужил междисциплинарный характер. Итак, как формировались эти зоны познаний, теоретики и практики управления приобретали все больше преимущественно информации о факторах, которые оказывают влияние на успех организации. Междисциплинарную науку управления организацией принялись именовать управленческой мыслью. Приобретённые новейшие познания подсобляли специалистам понять основания, отчего более преждевременные теории в назначенных договорах не сносили испытания практикой, и обнаруживать свежие выходы к постановлению управленческих вопросов.

В то же время в мире происходили великие перемены, связанные с научно-техническим прогрессом, с изменением в отношениях общества и правительств к бизнесу. Эти и другие факторы заставили представителей управленческой мысли глубже понимать наличие не только внутренних, но и внешних по отношению к организации факторов, влияющих на достижение успеха в бизнесе. Были разработаны новые подходы к управлению, которые фактически отражали эволюцию менеджмента как науки.

С учетом этой эволюции известны четыре подхода к управлению:

• Подход к управлению с позиций выделения различных
  школ, базирующихся на соответствующих концепциях.
• Процессный подход.
• Системный подход.
• Ситуационный подход [4, с.77].

Основные этапы эволюция управленческой мысли могут быть представлены табл. 1.

Таблица 1 - Эволюция управленческой мысли