ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.07.2019
Просмотров: 522
Скачиваний: 1
Піклування над повнолітніми встановлюють за їхнім проханням у випадках: тяжкої хронічної хвороби, каліцтва, фізичних недоліків. Основний обов’язок піклувальника перед підопічним – виховання.
Опікуни над душевнохворими та піклувальники над дорослими на відміну від опікунів та піклувальників над неповнолітніми користуються правом закріпленої за ними жилої площі підопічних, яка може бути збережена і після смерті підопічних.
Якщо підопічні є душевнохворі та з вадами психісного розвитку та не мають права на пенсію і є поодинокими та не здатними до праці, то може виплачуватися щомісячна доплата.
При встановленні опіки над 10-річною дитиною потрібно враховувати її згоду у разі вибору опікуна.
Призначення опікуна чи піклувальника проводять не пізніше 1-місячного терміну з моменту, коли органам опіки і піклування стало відомо про необхідність їх встановлення.
Обов’язки опіки та піклування виконують безкорисно.
2) Проводять обстеження умов життя опікуна, в яких має жити підопічний.
3) Дітям, що виховуються у дитячих установах, а також дорослил, які потребують допомоги, що є в певних установах опікуни та піклувальники не призначаються.
Для винесення рішення про призначення особі опікуна або піклувальника, у виконком має бути представлено:
з боку підопічного
– заява від особи (власноруч) або від родичів та близьких або суспільства з проханням призначити йому опікуна чи піклувальника, що закріплено в ЖЕК; як правило тут зазначають, кого бажають бачити опікуном чи піклувальником;
– рішеня народного суду про призначення недієздатним або обмеженої дієздатності;
– справки з домоуправління про розмір житлової площі та перелік тих, хто проживає та цій площі;
– справка про джерела доходів існування підопічної особи (пенсія, аліменти тощо);
з боку піклувальника (опікуна)
– заява про бажання бути оікуном чи піклувальником;
– письмова згода членів сім’ї;
– справка про розмір заробітної плати опікуна та заробітної плати інших членів сім’ї;
– автобіографія;
– характеристика з місця роботи;
– виписка з паспорту про місце прописки з вказівкою тих, хто ще живе;
– справка про наявність житлової площі.
Усе це підшивається до справи.
Після винисення органом опіки та піклування рішення про призначення особи опікуном чи піклувальником йому видають посвідчення опікуна. Якщо необхідно, майно описується та передається за описом опікуна. А також на зберігання опікуну передають інші документи (пенсійне посвідчення, книжка Ощадбанку тощо). Розписка опікуна, що він отримав документи
2. Юридичні підстави визначення опікунства та піклування
Основні підстави визначення опікунства та піклування:
а) над дітьми:
– позбавлення батьків батьківських прав;
– відлучення дітей без позбавлення батьків батьківських прав;
– неспроможність батьків займатися вихованням дітей (хвороби, позбавлення волі, тривале відрядження);
б) над дорослими:
для опіки:
– рішення суду про визначення дієздатності підопічного;
– заключення судової психіатричної експертизи;
для піклування:
– прохання підопічного;
– тяжка хвороба, інвалідність;
– пияцтво, наркоманія;
– похилий вік.
3. Морально-правові обов’язки опікунів та усиновителів
Держава покладає на опікунів та піклувальників ті ж обов’язки, що і на батьків по відношенню до дітей, окрім матеріального утримання підопічних.
Обов’язки:
– турбота про здоров’я;
– турбота про духовний та фізичний розвиток;
– підготовка до суспільно-корисної діяльності;
– захист прав та інтересів;
– здійснення нагляду за підопічними та відповідальність за їхню поведінку;
– надавати підопічним можливості вчитися;
– опіка над майном підопічного;
– ведення зошита для розрахунків;
– подавати річний звіт про власну діяльність органам опіки та піклування.
Права:
– віддавати підопічних на виховання в дитячі установи;
– вимагати повернення дітей, які знаходяться під їхньою опікою, від інших осіб.
Над дорослими:
– турбота про здоров’я підопічного;
– підтримання санітарного стану приміщення підопічного;
– у випадку видужання – клопотання у суді – про поновлення дієздатності;
– захист прав та інтересів, а також особистості підопічного;
– забезпечення збереження стану майна (окрім потреб підопічного);
– забезпечувати існування утриманців підопічного з залишків сум;
– підтримувати контакт з лікарем.
4. Ресурси забезпечення опікунства. Медико-соціальні комісії. Медико-психолого-педагогічна консультація
Медико-соціальні комісії – визначають інвалідність.
Психолого-медико-педагогічні комісії – визначають необхідність у розвитку дитини в межах спеціалізованих установ для дітей з вадами розумового та фізичного розвитку.
Структура
Харківської обласної психолого-медико-педагогічної консультації
Медико-социальні експертні комісії
Областной центр
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6, 2-й этаж, к. 43
тел: 7052023, 7051827, 7051823
по Харькову
Дзержинская межрайонная
61145, г. Харьков, ул. Новгородская, 4 // тел.: 3409291
Киевская межрайонная
61013, г. Харьков, ул. Шевченко, 133 // тел.: 7041499
Коминтерновская межрайонная
61037, г. Харьков, пр. Московский, 195 // тел.: 284093
Межрайонная кардиологическая № 1
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6 // тел.: 7051826
Межрайонная кардиологическая № 2
61166, г. Харьков, ул. Новгородская, 85 // тел.: 7072556
Межрайонная онкологическая
61057, г. Харьков, ул. Рымарская, 14 // тел.: 7052075
Межрайонная офтальмологическая
61058, г. Харьков, ул. Данилевского, 7 // тел.: 7052024
Межрайонная психиатрическая № 1
61002, г. Харьков, ул. Маршала Бажанова, 20 // тел.: 7062745
Межрайонная психиатрическая № 2
61068, г. Харьков, ул. Академика Павлова, 46 // тел: 7716533
Межрайонная радиологическая
61166, г. Харьков, ул. Новгородская, 85 // тел.: 7072448
Межрайонная травматологическая
61051, г. Харьков, ул. Клочковская, 339 // тел.: 3383394
Межрайонная фтизиатрическая
61002, г. Харьков, ул. Потебни, 16 // тел.: 7064588
Московская межрайонная
61037, г. Харьков, пр. Московский, 197-в // тел.: 905361
Орджоникидзевская межрайонная
61007, г. Харьков, ул. Второй Пятилетки, 17 // тел.: 932192
Фрунзенская межрайонная
61039, г. Харьков, ул. Маршала Рыбалко, 33 // тел: 3921173
Харьковская межрайонная
61052, г. Харьков, ул. Полтавский Шлях, 34 // тел.: 7124815
Червонозаводская межрайонная
61050, г. Харьков, ул. Руставели, 14 // тел: 7324342
по Харьковской области
Балаклейская межрайонная
64200, г. Балаклея, ул. Октябрьская, 8 // тел.: 51593
Изюмская межрайонная
64300, г. Изюм, ул. Кравцова, 20 // тел.: 24554
Красноградская межрайонная
63304, г. Красноград, ул. Октябрьская, 40 // тел.: 73477
Купянская межрайонная
63700, г. Купянск, ул. Больничная, 2 // тел.: 51657
Лозовская межрайонная
64600, г. Лозовая, ул. Лозовского, 10 // тел.: 22233
Чугуевская межрайонная
63500, г. Чугуев, ул. Гагарина, 12 // тел.: 25311
Областная МСЭК № 1
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6 // тел.: 7051828
Областная МСЭК № 2
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6 // тел.: 7051826
Областная МСЭК № 3
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6 // тел.: 7051825
Областная МСЭК № 4
61058, г. Харьков, ул. Ярослава Галана, 6 // тел.: 7051825
Лекція № 7
Тема: Використання соціальних технологій при опікунстві та піклуванні
Питання:
1. Поняття про соціальні технології.
2. Класифікація соціальних технологій, що використовують в опікунстві та піклуванні.
3. *Методи соціально-педагогічної діяльності при опікунстві та піклуванні.
4. *Соціальні програми опікунства та піклування у системі служб соціальної роботи.
* Конспект лекції, що проходила у притулку «Гармонія». Виконати у вигляді звіту про екскурсію за схемою, поданою наприкінці лекції.
Література [1, 4, 5, 8, 9, 13, 14, 15, 18, 20, 21, 23, 25, 26, 28, 32, 34, 35, 36, 38, 41,45]
1. Поняття про соціальні технології
(За підручником Социальная работа /Под общ. ред. В.Й. Курбатова. Серия «Учебники и учебные пособия» – Ростов н/Д.: Феникс, 2000. – 576 с. /Каб/)
2. Класифікація соціальних технологій, що використовують в опікунстві та піклуванні
Питання класифікації соціальних технологій не є загально вирішеним, бо існують різні основи для поділу і відповідно різноманітні класифікації. Навіть найпростіші з технологій мають складну зовнішню та внутрішню структури, власні макро- та мікрорівні, завдяки чому будь-яку класифікацію не можна уявити лінійною.
Так сучасні дослідники (Зайнишев, Золотарьова, стор. 27) серед основних ознак класифікації виділяють:
– ступінь асоційованості об’єкта впливу (особистість, суспільство, соціальна група, трудовий колектив);
– масштаби та ієрархія впливу (глобальні, континентальні, регіональні);
– сфери соціалізації та життєдіяльності людей (виробнича, політична, соціальна, духовна);
– ступінь зрілості соціальних об’єктів;
– інструментарій, способи та засоби впливу, що використовують для вирішення завдань;
– галузь суспільного життя: економіка, освіта, охорона здоров’я, наукова діяльність;
– рівень розробки соціальних технологій (теоретичний, конкретно-прикладний);
– мета, що реалізовується завдяки використання даної технології.
І.Д. Звєрєва виділяє два типи технологій:
– соціальні програми, що містять певні засоби та способи діяльності;
– саму діяльність, побудовано відповідно до таких програм.
До наведеного списку автор додає ще:
– ступінь практичного втілення в організаційний процес (інноваційні, конструктивні, традиційні);
– за місцем експериментальної перевірки та апробації (кабінетні, лабораторні, польові).
В.І. Курбатов виділяє дві групи технологій соціальної роботи:
– загальні (до яких відносіть технології опіки та піклування);
– окремі (відповідно до проблеми: соціальна робота з людьми похилого віку, соціальна робота з сім’єю; соціальна робота з сиротами; соціальна робота з інвалідами тощо).
Прикладами окремих технологій, що використовували під час опікунства та піклування, можна вважати:
– технологію соціальної роботи з регулювання адаптивних процесів (на прикладі людей похилого віку, що потрапляють до будинку-інтернату, або соціальна реабілітація осіб, що перебували в ув’язненні);
– технологію роботи з людьми похилого віку;
– технологія впровадження інноваційних форм опіки;
– технологія створення прийомної сім’ї або технологія створення дитячого будинку сімейного типу.
У найбільш загальному вигляді будь-який технологічний процес, у тому числі і у соціальній сфері, можна представити у вигляді кількох взаємопов’язаних етапів:
1) етап визначення проблеми;
2) етап цілепокладання;
3) етап вибору способів впливу на об’єкт та побудови програми впливу;
4) етап організації впливу на об’єкт за певною програмою дій;
5) оцінка та аналіз результатів впливу, кореляція впливу, якщо є необхідність;
6) створення методичних рекомендацій щодо розв’язання програми за пропонованою технологією.
(Екскурсія у притулок «Гармонія»)
І Схема аналізу діяльності організації (закладу)
1) назва організації;
2) структурні підрозділи;
3) підпорядкування організації;
4) об’єкти діяльності;
5) суб’єкти діяльності;
6) аспекти та зміст діяльності;
7) методи діяльності;
8) форми організації діяльності;
9) засоби діяльності;
10) результат діяльності.
ІІ Етапи соціально-педагогічної технології:
1) етап визначення проблеми;
2) етап цілепокладання;
3) етап вибору способів впливу на об’єкт та побудови програми впливу;
4) етап організації впливу на об’єкт за певною програмою;
5) етап оцінки та аналізу результатів впливу, корекції впливу, якщо виникає необхідність;
6) етап надання методичних рекомендацій щодо ров’язання проблеми за певною технологією.
ІІІ Основні ознаки класифікації соціальних технологій:
1) ступінь асоційованості об’єкта впливу (особистість, суспільство, соціальна група, трудовий колектив);
2) масштаби та ієрархія впливу (глобальні, континентальні, регіональні);
3) сфера соціалізації та життєдіяльності людей (виробнича, політична, духовна тощо);
4) ступінь зрілості соціальних об’єктів;
5) інструментарій, способи та засоби впливу;
6) галузь суспільного життя (економіка, освіта, охорона здоров’я тощо);
7) рівень розробки соціальної технології (теоретичний, прикладний тощо);
8) мета, яка реалізовується завдяки використанню технології;
9) ступінь практичного втілення в організаційний процес (інноваційні, традиційні, конструктивні);
10) за місцем експериментальної перевірки та апробації (кабінетні, лабораторні, польові).