Добавлен: 23.04.2023
Просмотров: 398
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1.Реалия, как объект перевода.
1.3 Приемы передачи реалий в переводе.
1.4 Создание нового/сложного слова.
Перевод фразеологизмов, содержащих реальность
2.2 Классификация вымышленных реалий в игре «TheElderScrolls III:Morrowind».
2.3 Классификация реалий по Г.Д. Томахину
2.4 Классификация реалий по В.С. Виноградову.
Введение.
Наука о переводе по мере ее развития охватывает все больше проблем и спорных вопросов. Исследователи пытаются ответить на вопрос «как перевести?» И сосредоточиться на различных темах перевода, которые часто являются источником противоречивых мнений.
Тема этой работы - лингвистическая реальность и способ их перевода; Эта проблема является одной из самых противоречивых в переводческих исследованиях.
Актуальность этой темы заключается в том, что переводчик очень часто сталкивается с проблемой перевода фактов. Факты, которые относятся к несовместимым элементам языка и относятся к терминам, чуждым другим культурам, всегда имеют особую проблему в процессе перевода. Эти трудности, с другой стороны, вызывают интерес к этой проблеме.
Целью данной работы является реальность как языковой блок и краткий обзор основных способов их перевода. Для решения этой проблемы в статье представлена классификация фактов по различным критериям, а также основные способы их перевода на целевой язык. Более подробное обсуждение этих методов дано во второй практической части работы, основанной на примерах, взятых из оригиналов и переводов художественных произведений.
Материалом для этой работы послужило изучение таких известных переводчиков, как Комиссаров В.Н., Влахов С., Флорин С., Федоров А.В. и другие. В своей работе они предлагают описательные и сравнительные методы исследования, на которых основана эта работа.
1.Реалия, как объект перевода.
1.1 Реалии в языке.
Реальность - это объект, вещь, реально существующая или существующая. Согласно словарным определениям, факты являются «объектами материальной культуры» [KLE, т.6, 1971: 228]. В лингвистических и переводческих исследованиях слова и выражения, обозначающие эти объекты, а также устойчивые выражения, содержащие эти слова, называются реальностью.
Термин «реальность» следует отличать от термина «термин». Реальность характерна для подъязыка художественной литературы и СМИ, они неразрывно связаны с культурой определенных людей, их обычно используют для языка этих людей и иностранцев на другом языке. Термины не содержат какой-либо национальной окраски, которая в основном касается области науки, они созданы искусственно, исключительно для названия предмета или явления, с расширением которого оно обычно используется [Влахов и Флорин 1986: 17].
Некоторые факты имеют сходство с реальными именами: Дед Мороз, Кощей Бессмертный, Принцесса Лягушка и другие. Факты иногда являются отклонением от литературной нормы, которая включает, например, диалектику, элементы с сокращенным стилем (фолк), жаргон.
Существует несколько классификаций реальности по разным причинам. Недвижимость как единицы перевода делятся на:
скидки (база отдыха, ЗАГС, колхоз);
слова (борщ, подсолнух);
словосочетания (бытовые, культурные);
предложения (не все кошки блинные недели).
Характерными чертами реальности являются характер ее содержания (связь обозначенного субъекта с конкретной страной, национальностью, социальным сообществом) и принадлежность к определенному периоду времени. Исходя из этих характеристик, исследователи предложили предмет, временную и локальную классификацию недвижимости.
Предметная классификация недвижимости
Географическая реальность: названия объектов физической географии (степь, промысловый ветер); названия объектов, связанных с деятельностью человека (ранчо, дюваль); названия эндемиков (красное дерево, игуана).
Этнографические реалии (понятия, относящиеся к повседневной жизни и культуре людей): повседневная жизнь (рикша, кимоно, кафтан); работа (скиф, ковбой, барабанщик); названия терминов искусства и культуры (герой, арлекин, балалайка); этнические понятия (казаки, готы, янки); меры и деньги (фунт, сажен, лей, франк).
Социально-политическая реальность: понятия, связанные с административно-территориальным устройством (колхоз, провинция, государство); имена перевозчиков и органов власти (парламент, кнессет, вечер); армия (тюнинг, герой, самурай); названия организаций, звания, звания, сословия, касты (граф, сельскохозяйственный рабочий, князь, предзнаменование) [Влахов и Флорин 1986: 59-65].
Время деления реальности
Современная реальность используется некоторыми лингвистическими коллективами и обозначает понятия, которые существуют в данное время.
Исторические факты, обозначающие понятия, характерные для прошлого определенной социальной группы [Влахов, Флорин, 1986: 73].
Местное распределение недвижимости
На уровне одного языка мы должны учитывать нашу и другую реальность, которые в свою очередь делятся на национальную (известную всем жителям штата, на весь народ), местную (принадлежащую к одному и тому же диалекту или диалекту), микролокальную (характеристики той или иной области).
С позиции двух языков реальность делится на внешние, которые чужды этой паре (например, «самурай» для русского и английского), и реальность, чуждая одному языку и чужая для другого («радостная» для украинского и русского).
Благодаря нескольким языкам можно различать региональную реальность («евро» для стран, которые приняли эту валюту в качестве национальной) и международную реальность, которая присутствует в словаре многих языков, которые включены в их словарь, но сохраняют свой первоначальный цвет (ранчо). , текила) [Влахов и Флорин 1986: 66-73].
Из вышесказанного следует, что главной особенностью реальности является ее цвет. Основной проблемой переводчика при работе с реальностью является перенос цветов при переводе текста с одного языка на другой.
Некоторые ученые (Федоров, Верещагин, Костомаров) приписывают реальность категории эквивалентного словаря и утверждают, что они не могут быть переведены [Федоров 1983: 135]. Однако реальность является частью исходного текста, поэтому ее перевод в текст перевода является одним из условий адекватности перевода. Поэтому вопрос не в том, возможно ли перевести реальность, а в том, как ее перевести.
1.2 Осмысление реалий.
Перед прямым переводом необходимо понять неизвестную реальность в оригинале, то есть место, которое она занимает в контексте - как автор представил ее и что это означает, чтобы привести читателя к его семантическому и коннотативному содержанию. Неизвестное чаще всего является чьей-то реальностью. Автор вводит его в текст произведения искусства, особенно при описании новой реальности для носителя данного языка. Их (известную) реальность не нужно понимать, потому что слово «квас», появившееся в тексте, не вызывает затруднений у русских читателей, «Майдан» для украинцев, «Башня» для англичан.
Международные реалии не должны быть поняты даже потому, что у читателя уже есть определенная идея и национальное значение из-за его распространенности.
Для введения рефлексивных средств требуются все неизвестные факты (собственные и другие), если это соответствует намерению автора переведенного произведения. Наиболее распространенными способами отражения в литературе являются следующие:
графическое выделение реальности на фоне всего текста (курсив, кавычки, жирный шрифт), но этот метод позволяет привлечь внимание только к нему, но не донести его содержание до читателя;
эволюция содержания реальности: «Это мой хмурый взгляд, - мы подошли к длинной широкой рыбацкой лодке, - мы пошли к ней прошлой ночью»;
использовать вместе с реальностью нейтральный синоним или родовое понятие в качестве приложения: «стена-дюваль», «крестьянский язык»;
объяснение в самом тексте, заштрихованное запятыми или запятыми: «Бурковка - дорога, усиленная камнями разных размеров - была построена всей деревней за месяц»;
объяснение в сноске внизу страницы, если это невозможно изложить непосредственно в тексте рядом с реальностью;
Интерпретация реальности содержится в комментариях или списках в конце книги, но следует отметить, что поиск такого объяснения отвлекает читателя непосредственно от рассказа [Влахов и Флорин 1986: 89-69].
Вопрос о представлении и понимании фактов в тексте важен для переводчика, поскольку их сохранение в переводе в значительной степени обусловлено местом в оригинале и, следовательно, пониманием автора и, с другой стороны, средствами, которые можно использовать для сохранения фактов. на месте и в переводе.
1.3 Приемы передачи реалий в переводе.
Существуют две основные трудности при передаче фактов в переводе: несоответствие (эквивалент, аналог) на языке перевода из-за отсутствия носителей языка объекта (клерка) и необходимости, наряду с объективным значением (семантикой) реальности, выразить и раскрасить (коннотацию) - ее национальный и историческая окраска [Влахов и Флорин 1986: 89].
Однако некоторые факты имеют одно соответствие на целевом языке («Палата общин» - «Палата общин»). «Одно соответствие означает, что в большинстве случаев данная единица исходного языка переводится той же единицей целевого языка» [Комиссаров 1999: 175]. Практически нет трудностей в переводе таких фактов, которые имеют одно соответствие.
Возможности перевода фактов, которые фактически происходят в переводах, объединены в четыре основных случая: транскрипция или транскрипция, создание нового (или сложного) слова на основе уже существующих в языке элементов, гармонизация перевода, указанного в контексте, и одноименный перевод ( замена общего термина общим термином). ) Вопрос выбора между транскрипцией (транскрипцией) и переводом касается, в частности, еще неизвестных аборигенов, произносящих это слово.
Транскрипция заключается во введении перевода в текст перевода с помощью графических средств целевого языка перевода релевантной реальности с максимально допустимым для этого способом фонетическим приближением к исходной фонетической форме: рус. «Пельмени» и английский. «Пельмени». "Бундестаг" и русский. Бундестаг "ЛГ" и русский. Аль Джи. Необходимость использования транскрипции при передаче фактов обусловлена тем, что при успешной транскрипции переводчик может преодолеть обе вышеуказанные трудности - передачу семантического контента и цвета.
Если буква на целевом языке не имеет звука, подобного звуку в исходном тексте, используются комбинации букв, которые обеспечивают соответствующий звук. Таким образом, русский «g» передается на английском языке комбинацией «zh», «x» к «kh», «u» к «shch» и т. Д.
Транскрипция широко используется в журналистике и довольно часто в художественной литературе, в зависимости от характера текста (например, в приключенческом романе транскрибированная реальность может быть элементом экзотики). В речи автора или в тексте с подробным описанием транскрипция может быть наиболее удачным решением, поскольку в таких текстах существует более широкая возможность раскрыть содержание реальности.
Выбор стенограммы при переводе также зависит от читателя, которому предназначен текст, а это значит, что необходимо учитывать степень знакомства с реальностью, поскольку она не должна оставаться за пределами его восприятия. Например, в переведенной статье о футболе, опубликованной в молодежном журнале, термин «болельщик» не вызывает путаницы. Однако, если перевод этой статьи предназначен для публикации в журнале, чьи читатели могут включать людей пенсионного возраста, переводчик должен рассмотреть уместность стенограммы и другие методы перевода (например, заменив более нейтральный термин «веер»). «).
Наиболее используемая транскрипция применяется к известным фактам: международным, региональным, их собственным (если они существуют в исходном тексте), особенно если они соответствуют правилу стилистической ясности. Существует также группа фактов, которые традиционно транскрибируются из-за полной переписки на других языках («страница» переводится на английский как «станица», на немецкий - «Станиза»).
Одним из основных преимуществ транскрипции как метода является его максимальная краткость, что в некоторых случаях является основной причиной транскрипции.
Следует отметить, что транскрипцию, как и любой другой метод, следует использовать с осторожностью, поскольку в некоторых случаях передача цвета, хотя и не является определяющим фактором, может привести к передаче семантического содержания фоновой реальности без выполнения задачи трансляции общения.
1.4 Создание нового/сложного слова.
Этот метод используется, когда транскрипция (или транскрипция) по какой-либо причине нежелательна или невозможна. Введение неологизма является наиболее подходящим (после переписывания) способом сохранения семантического содержания и цвета переведенной реальности: иногда, создавая новое слово (или фразу), можно достичь почти того же эффекта. Этими новыми словами могут быть, в частности, калька и полукровки.