Файл: Информация в материальном мире (Концепция информационного сообщества).pdf
Добавлен: 24.04.2023
Просмотров: 249
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
1 Понятия информации и ее свойства
1.1 Информация в истории человеческой цивилизации
1.2 Основные определения информации. Свойства информации
1.4 Единицы измерения информации
2 Информация и ее роль в материальном мире
2.1 Энергетический обмен, объекты и явления материального мира
2.2 Человек в материальном мире и информационный обмен
2.3 Концепция информационного сообщества
Введение
Современный мир характеризуется постоянным увеличением роли информации в жизни каждого человека. На сегодняшний день степень могущества зависит не только от наличия вооруженной техники, полезных ископаемых и других материальных ресурсов. Настоящей властью обладает тот, кто руководит информационными потоками. Информация является одним из основных ресурсов, таких как финансы, квалифицированные кадры, оборудование, время, энергия и сырье.
За последние сто лет открылось множество видов производств, которые почти полностью состоят из одной информации. Примерами данных отраслей являются дизайнерские компании, организации по реализации программного обеспечения, рекламные компании и многие другие.
Приведенные выше примеры свидетельствуют, что XXI век − информационный век, в котором материальная составляющая постепенно уйдёт на второй план. Таким образом, из указанной выше информации подтверждается актуальность темы курсовой работы «Информация в материальном мире».
Цель курсовой работы − провести исследование взаимодействия информации и материального мира.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд вопросов:
- изучить основные понятия информации и выявить ее свойства;
- рассмотреть существующие классификации информации и основные единицы измерения информации;
- определить роль информации в материальном мире;
- раскрыть отличительные черты науки об информации.
1 Понятия информации и ее свойства
1.1 Информация в истории человеческой цивилизации
Информация в истории человеческой цивилизации несомненно несла важную роль и являлась условием принятия решений на каждом этапе развития общества. В истории описаны информационные революции [9], повлекших за собой глобальные улучшения в технологиях производства, обработки информации, приведших к радикальным преобразованиям общественных отношений. В результате таких преобразований общество приобретало в определенном смысле новое качество.
Рассмотрим и опишем основные информационные революции (рисунок 1).
Рисунок 1 − Информационные революции
Первая информационная революция вызвана появлением письменности, что повлекло за собой резкий скачок в информационном развитии общества.
Вторая информационная революция (середина XVI в.) связана с развитием книгопечатания. В результате возросло количественное распространение информации, у общества появилась возможность доступа к знаниям.
Третья информационная революция (конец XIX в.) связана с появлением электронных средств связи. В результате этой революции произошло резкое увеличение распространения как самой информации, так и средств массовой информации. Теперь информация значительно увеличила свою роль влияния на общественное развитие и государство. Люди стали оперативно общаться между собой.
Четвертая информационная революция (середина XX в.) характеризуется внедрением компьютерной техники и телевидения. Теперь все основные действия, связанные с информацией, стали доступны в электронном виде. Обработка, создание и доступность к информации стали оперативными. Память компьютера позволила хранить большие объемы информации.
На сегодняшний день происходит пятая информационная революция [4], связанная с разработкой и реализацией трансграничных глобальных информационно-телекоммуникационных сетей различных континентов. Самый явный пример проявления пятой информационной революции − Интернет.
Рисунок 2 − Роль информации в жизни общества
Суть революции: объединение программно-технических средств, средств связи и телекоммуникаций, информационных запасов в единую информационную телекоммуникационную инфраструктуру всего мира. В результате значительно возрастают скорости и объемы информации, открываются уникальные возможности производства, передачи и распространения информации, поиска и получения информации, новые виды традиционной деятельности в этих сетях.
Каждый современный житель общества является свидетелем существенного повышения роли и места информации в жизни личности, общества, государства, воздействия информации на развитие личности, общества, государства. Информация на сегодняшний день является наиболее ценным ресурсом, чем иные ресурсы. Информация сегодня − это товар, который можно купить и продать. Кроме того, информацию можно назвать орудием для ведения информационных войн.
Все это в корне изменяет жизнь как отдельной личности, так и самого государства в целом.
1.2 Основные определения информации. Свойства информации
Существует различное множество подходов к толкованию определений термина «информация». В Федеральном закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» предлагается следующее определение: «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления» [6]. В словаре Ожегова описаны два определения термина «информация»:
1) Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством.
2) Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь [11].
В информатике термин «информация» [7] обозначает следующее:
Информация — это осознанные сведения об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования.
Как и всякий объект, информация обладает свойствами (рисунок 3).
Рисунок 2 − Свойства информации
Особенность информации заключается в дуализме: свойства информации зависят от свойств исходных данных и от свойств методов. С точки зрения информатики выделяют следующие основные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.
Объективность информации заключается в отсутствие зависимости информации от методов ее фиксации, чужого мнения, суждения.
Пример. Необходимо спросить у двух людей, как они могут оценить температуру окружающего их воздуха. Одному человеку температура покажется комфортной, другому же воздух в помещение может показаться холодным. Этот пример о субъективном суждении людей по поводу температурного режима. Измерение же температуры воздуха с помощью градусника является примером получения объективной оценки, независящей от мнения окружающих.
Объективную информацию получают с помощью измерительных приборов. В сознании конкретного человека информация перестает быть объективной, так как преобразовывается в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта.
Достоверность информации характеризует истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам: дезинформация или непреднамеренное искажение субъективного свойства; искажение в результате воздействия помех и недостаточно точных средств ее фиксации.
Доступность информации выражается в возможности получения необходимой информации.
Полнота информации заключается в том, что полученной информации достаточно для дальнейшего принятия какого-либо решения. Следствием неполной информации является неправильное умозаключение или решение.
Точность (адекватность) информации характеризует уровень соответствия реальному объективному состоянию. Неадекватная информация возникает в следствие неполных или недостоверных данных.
Достоверные данные + неадекватные методы = неадекватная информация.
Актуальность информации выражается в степени важности на текущий момент времени. Полезной является только актуальная информация. Достоверная и адекватная устаревшая информация − неактуальна.
Полезность (ценность) информации характеризуется нуждаемостью конкретного человека и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.
Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными свойствами: имеет семантический (смысловой) характер; имеет языковую природу. Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.
Время идёт, а вместе с ним и увеличивается количество информации, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство называется ростом и аккумулированием информации.
Старение информации заключается в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или отвергает полностью или частично более раннюю. Научно-техническая информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее [3].
Логичность, компактность, удобная форма представления облегчает понимание и усвоение информации.
1.3 Классификация информации
Сведения — это знания, выраженные в сигналах, сообщениях, известиях, уведомлениях и т. д. Каждого человека окружает информация различных видов [2].
Классификацию информации представим в виде таблицы (таблица 1).
Таблица 1 − Классификация информации
|
Классификация |
Форма представления |
Определение |
|
По форме представления |
Дискретная |
Последовательность символов, характеризующая прерывистую, изменяющуюся величину. |
|
Аналоговая (непрерывная) |
Величина, характеризующая процесс, не имеющий перерывов или промежутков. |
|
|
По области возникновения |
Элементарная (механическая) |
Процессы, явления неодушевленной природы. |
|
Биологическая |
Процессы животного и растительного мира. |
|
|
Социальная |
Процессы человеческого общества. |
|
|
По способу передачи и восприятия |
Визуальная |
Образы и символы. |
|
Аудильная |
Звуки. |
|
|
Тактильная |
Ощущения. |
|
|
Органолептическая |
Запахи и вкусы. |
|
|
Машинная |
Выдается и воспринимается средствами вычислительной техники. |
|
|
По общественному назначению |
Личная |
Предназначена для конкретного человека. |
|
Массовая |
Предназначена для любого человека. |
|
|
Специальная |
Предназначена для узкого круга лиц. |
|
|
По способам кодирования |
Символьная |
Основана на использовании символов - букв, цифр, знаков. |
|
Текстовая |
Основана на использовании комбинаций символов. |
|
|
Графическая |
Основана на использовании произвольного сочетания в пространстве графических примитивов |
Примеры способов восприятия и формы представления информации [10] представлены в таблице 2.
Таблица 2 − Способ восприятия и форма представления информации
|
№ |
Пример представления информации |
Способ восприятия информации |
Форма представления информации |
|---|---|---|---|
|
1 |
Звон будильника, лай собаки |
Звуковая |
Звуковая |
|
2 |
Текст в учебнике информатики |
Зрительная |
Текстовая |
|
3 |
Фотография |
Зрительная |
Графическая |
|
4 |
Примеры в учебнике высшей математики |
Зрительная |
Числовая |