Файл: Устройство персонального компьютера (Основные принципы работы персональных компьютеров).pdf
Добавлен: 24.04.2023
Просмотров: 738
Скачиваний: 2
Принтер – устройство вывода информации на бумагу или на другой твердый носитель (ткань, пленка и т.д.). В зависимости от принципа вывода информации на печать, принтеры бывают: матричные, струйные, лазерные и т. п. Матричные и лазерные принтеры в основном черно-белые, но бывают и цветные. Струйные принтеры как правило цветные.
В матричных или точечно-матричных принтерах информацию на печать выводит печатающая головка принтера, которая содержит металлические стержни или иголки. Головка движется вдоль печатаемой строки, а стержни в нужный момент ударяют по бумаге через красящую ленту.
В струйных принтерах изображение формируется микро каплями особых чернил, выдуваемых на бумагу с помощью специальных сопел.
Лазерные принтеры обеспечивают высокое качество печати. В этих принтерах для печати используется принцип ксерографии.
Джойстик – манипулятор в виде укрепленной на шарнире ручки с кнопкой. Джойстик используется в компьютерных играх.
Дигитайзер позволяет преобразовать графическую информацию (чаще чертежи) в цифровую форму. Используется в конструкторских бюро.
Графопостроитель или плоттер выводит чертежи на бумагу. Чертежи можно выводить и на лазерном принтеры, но плоттер или графопостроитель дешевле.
Сканер – устройство для ввода графической и текстовой информации в компьютер. Сканер преобразует картинки в графические файлы. Сканер бывает настольный и ручной. Настольный сканер надежнее.
SoundBlaster или звуковая карта совместно с колонками или наушниками дает возможность исполнять музыку. Без этой приставки компьютер может выводить в каждый момент звук только одного тона.
Сетевой адаптер или сетевая карта позволяет подключить компьютер в локальную сеть. Благодаря этой сети со своего компьютера можно получить быстрый доступ к данным других компьютеров, объединенных в сеть коаксиальным кабелем или кабелем на базе витой пары.
Стример – ленточное устройство (dat drive) самый дешевый и надежный, но уже устаревший способ сохранения больших объемов информации. Запись производится на DAT-кассету. Скорость записи и чтения информации с кассеты лежит в пределах от 2 до 4 МБ в минуту.
Внешний жесткий диск (External hard drive) - распространенное, сравнительно быстрое устройство хранения информации. Может быть использован как для переноса информации на другие компьютеры, так и просто для расширения дискового пространства (чаще всего его используют именно для этого). Для хранения архивов использование внешнего винчестера хоть и удобно, но довольно дорого, как правило, емкость его измеряется гигабайтами, так как меньшие размеры просто невыгодны.
Сменный жесткий диск (Removable hard disk drive) – благодаря сравнительно небольшому времени доступа и простоте использования, это устройство получило довольно большое распространение. В основном используется для переноса больших объемов информации.
Разумеется, список устройств, которые могут быть подключены к ПК далеко не исчерпан. Тем более, что производители продолжают работать в этом направлении.
Файл
Информация в компьютере хранится на диске. Для того чтобы записать, а затем найти информацию на диске необходимо определить (назвать) место, где эта информация будет находится. Поименованное место на диске называется файлом. Размер файла измеряется в байтах и ограничивается только количеством свободного места »а диске.
Файлы бывают текстовые и двоичные.
Правила формирования имени файла Имя файла состоит из имени и расширения. Имя может содержать любое количество символов. Правда в «доисторической» операционной системе DOS, длинные имена файлов будут отсекаться до восьми символов. Недопустимо в именах файлов использовать специфические буквы типа І, і, Ї, ї, Є и є, а такие символы, как: : ? * [ ] { } < > / \ .,
Расширение отделяется от имени точкой и содержит до трех символов. Расширение характеризует тип файла. Например, расширения: .com .exe .bat соответствуют исполняемым файлам.
Исполняемый файл – это файл. в котором записана программа. Других расширений у исполняемых файлов пока нет.
Каталог или директория — это специальный файл, в который можно записывать другие файлы. На первых порах можно каталог отождествлять с разделом на диске. Правило формирования имени каталога такое же как и у файла, но каталог принято именовать без расширения. На каждом диске есть главный или начальный каталог, его еще называют корневым. Он создается операционной системой при подготовке диска к работе. Обозначают корневой каталог специальным символом, который называется слэш (\).
Каталог может включать в себя как файлы, так и другие каталоги, которые называются подкаталогами. Количество каталогов и их содержание определяется пользователем и ограничивается только наличием свободного места на диске.
Включение компьютера
Кнопка включения компьютера находится на корпусе. После включения компьютера проходит некоторое время, необходимое компьютеру на загрузку операционной системы. Нельзя включить и тут же выключить компьютер или выключить и немедленно включить компьютер. Между включением и выключением компьютера должно пройти не менее 10 секунд.
Если компьютер не реагирует ни на одну клавишу или необходимо просто начать сеанс работы сначала, то можно использовать клавишу Reset, которая находится на корпусе ПК. Эта клавиша создана именно для перезагрузки операционной системы. Сочетание клавиш. Ctrl+Alt+Delele также перезагружает операционную систему.
Очень вредно часто включать и выключать компьютер. Если необходимо оставить компьютер на небольшой интервал времени не выключайте его.
Компьютер работает под управлением операционной системы. Операционная система - это программа, которая загружается при включении компьютера. Она производит диалог с пользователем, осуществляет управление компьютером и его ресурсами (оперативной памятью, местом на диске), запускает другие программы на выполнение.
Операционная система обеспечивает пользователю и прикладным программам удобный способ общения (интерфейс) с устройствами компьютера. Как правило, персональный компьютер работает под управлением операционных систем Windows 98, Windows Millennium, Windows 2000, Windows XP фирмы Microsoft Corporation.
Windows – это не одна программа, а система программ. Диалог пользователя с операционной системой осуществляется с помощью системы меню, в которой собраны команды Windows и прикладные программы. Каждая команда в системе меню означает, что операционная система должна выполнить определенное действие. Команды Windows могут набираться пользователем с клавиатуры в специальном окне. Как правило, пользователем набираются с клавиатуры только те команды, Windows, которые имеют определенные параметры. В этом случае пользователь должен знать правила записи команд и синтаксис их написания. Вместе с тем, применяя систему меню у пользователя есть возможность запускать команды операционной системе, абсолютно не зная синтаксиса их написания. Но еще более удобные средства запуска команд Windows и работы с файлами пользователь может получить за счет использования специальных программ, называемых файловыми менеджерами.
Существует множество файловых менеджеров. Наиболее популярные среди них это Norton Commander и FAR Manager. Программа Norton Commander явилась первой яркой представительницей программных оболочек или файловых менеджеров. Благодаря чрезвычайно удобному интерфейсу, эта программа приобрела всемирную известность. Но, несмотря на то, что данная программа ежегодно обновляется, она с каждым годом теряет свою популярность. Слишком уж современный Norton Commander громоздок и сложен в освоении для пользователей. На смену данной программе по популярности пришел FAR Manager.
Заключение
Активное развитие микроэлектроники, появление и постоянное совершенствование микроминиатюрных интегральных электронных элементов создали основу для развития и совершенствования персональных компьютеров. Производительность их взросла на три порядка, при этом, что очень важно цена практически не изменилась. ПК стал доступен массовому потребителю, и теперь в развитых странах мира компьютер имеется на большинстве рабочих мест и в большинстве семей.
Сейчас ПК особенно популярны, т.к. они компактны, не требуют специальных условий эксплуатации, дешевы, благодаря дружественному интерфейсу с пользователем не требует специальной профессиональной подготовки при выполнении большей части работ. Все это обусловливается хорошо развитой и усовершенствованной архитектурой ПК, позволяющей активно, качественно, рационально и легко использовать ресурсы ЭВМ при информационно-вычислительных процессах. Так как в информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения информацией о самых различных процессах и явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность. А эффективная работа компьютера обеспечивается взаимодействием всех его важнейших деталей и компонентов, образующих его архитектуру. Поэтому невозможно представить современные производственные процессы в мировом информационном сообществе без использования ПК с хорошо разработанной архитектурой.
Процесс усовершенствования ПК продолжается, разрабатываются и испытываются новейшие технологии в получении, обработке, хранении и передаче информации, изменяются и развиваются структурные элементы ПК, его работа становится все более производительной и качественной, а использование все более простым и понятным. Все это усиливает роль ПК как главного компонента при решении сложнейших задач и делает его незаменимым предметом в современной информационной эпохе.
Список литературы
- Жукова Е.Л., Бурда Е.Г. Информатика: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К»; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2014. – 272 с.
- Информатика: Лабораторный практикум для студентов II курса всех специальностей. – М.: Вузовский учебник, 2015. – 94 с.
- Информатика: Методические указания по выполнению курсовой работы для самостоятельной работы студентов II курса (первое высшее образование). - М.: Вузовский учебник, 2015. – 60 с.
- Информатика: Учеб. пособие для студ. пед. Вузов / А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. – 2-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2016. – 816 с.
- Информатика: Учебник. – 3-е перераб. изд./Под ред. проф. Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 768 с.
- Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. пособие для студ. сред. Проф. образования / Е.В. Михеева. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 384 с.
- Практическая информатика: Учебное пособие для средней школы. Универсальный курс. - М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2013.
- Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов / Н.Д. Угринович. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.
- Угринович Н.Д. Информатика: Базовый курс. Учебник для 7 класса / Н.Д. Угринович - М.: "БИНОМ. Лаборатория знаний", 2013.
- Устройства ввода. Устройства вывода. // ПК просто! Основы. - 2015. - №1, с.10-13.
- Шафрин Ю.А. Информационные технологии: В 2 ч. Ч.2: Офисная технология и информационные системы. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2016.
- Хахутаишвили М.Ш. Информатика и информационные технологии в подготовке специалистов экономического профиля: Учебное пособие для средних специальных учебных заведений потребительской кооперации: Часть I / Под общ. науч. ред. д-ра пед. наук, проф. Н.Е. Астафьевой. – г. Мытищи Московск. обл.: ЦУМК Центросоюза Российской Феедрации, 2016. – 128 с.
Database error in antiplagiat.ru:
Invalid SQL: 1284
SELECT varname, value, datatype FROM setting;
MySQL Error : MySQL server has gone away
Error Number : 2006
Script : http://antiplagiat.ru
Referrer : http://www.antiplagiat.ru/Cabinet/Cabinet.aspx?folderId=33483538346
IP Address : 127.0.0.1
Username : an_User
Classname : vap_Database
MySQL Version :
Database Error: Unable to connect to the database:Could not connect to MySQL
Error 1018: Неправильный синтаксис около "%.*ls". Если имелась в виду часть табличной подсказки, то для этого теперь необходимо использовать ключевое слово A WITH и круглые скобки. Правильный синтаксис см. в электронной документации по SQL Server.
Database Error: Unable to connect to the database:Could not connect to database
SQL Server Error 1019: Недопустимый список столбцов после имени объекта в инструкции GRANT/REVOKE.
MySQL Error : Illegal mix of collations (cp1251_bin,IMPLICIT) and (latin1_bin,IMPLICIT) for operation '='
Error Number : 1267
Code errors:
Include php errors require('includes/application_top.php');
if (!tep_session_is_registered('customer_id')) { $navigation->set_snapshot();
tep_redirect(tep_href_link(FILENAME_LOGIN, '', 'SSL'));
require(DIR_WS_LANGUAGES. $language. '/'. FILENAME_ACCOUNT);
$breadcrumb->add(NAVBAR_TITLE, tep_href_link(FILENAME_ACCOUNT, '', 'SSL'));?><html <?php echo HTML_PARAMS; ?>><head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=<?php echo CHARSET; ?>"><title><?php echo TITLE; ?></title> <base href="<?php echo (($request_type == 'SSL') ? HTTPS_SERVER: HTTP_SERVER). DIR_WS_CATALOG; ?>">
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="stylesheet.css"> <script language="javascript"><!function rowOverEffect(object) { if (object.className == 'moduleRow') object.className = 'moduleRowOver';
} function rowOutEffect(object) { if (object.className == 'moduleRowOver') object.className = 'moduleRow';//--></script> </head> <body marginwidth="0" marginheight="0" topmargin="0" bottommargin="0" leftmargin="0" rightmargin="0"> <!-- header //--> <?php require(DIR_WS_INCLUDES. 'header.php'); ?>
<!-- header_eof //--> <!-- body //--> <table border="0" width="100%" cellspacing="3" cellpadding="3"> <tr> <td width="<?php echo BOX_WIDTH; ?>" valign="top"><table border="0" width="<?php echo BOX_WIDTH; ?>" cellspacing="0" cellpadding="2"> <!-- left_navigation //--> <?php require(DIR_WS_INCLUDES. 'column_left.php'); ?>
<!-- left_navigation_eof //--> </table></td> <!-- body_text //--> <td width="100%" valign="top"><table border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td><table border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td class="pageHeading"><?php echo HEADING_TITLE; ?></td> <td class="pageHeading" align="right"><?php echo tep_image(DIR_WS_IMAGES. 'table_background_account.gif', HEADING_TITLE, HEADING_IMAGE_WIDTH, HEADING_IMAGE_HEIGHT); ?></td> </tr> </table></td> </tr> <td><?php echo tep_draw_separator('pixel_trans.gif', '100%', '10'); ?></td> <?php if ($messageStack->size('account') > 0) { <td><?php echo $messageStack->output('account'); ?></td> if (tep_count_customer_orders() > 0) { <td><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="2"> <td class="main"><b><?php echo OVERVIEW_TITLE; ?></b></td> <td class="main"><?php echo '<a href="'. tep_href_link(FILENAME_ACCOUNT_HISTORY, '', 'SSL'). '"><u>'. OVERVIEW_SHOW_ALL_ORDERS. '</u></a>'; ?></td> <td><table border="0" width="100%" cellspacing="1" cellpadding="2" class="infoBox"> <tr class="infoBoxContents"> <td><table border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="2"> <tr> <td class="main" align="center" valign="top" width="130"><?php echo '<b>'. OVERVIEW_PREVIOUS_ORDERS. '</b><br>'. tep_image(DIR_WS_IMAGES. 'arrow_south_east.gif'); ?></td> <td><table border="0" width="100%" cellspacing="0" cellpadding="2"> $orders_query = tep_db_query("select o.orders_id, o.date_purchased, o.delivery_name, o.delivery_country, o.billing_name, o.billing_country, ot.text as order_total, s.orders_status_name from ". TABLE_ORDERS. " o, ". TABLE_ORDERS_TOTAL. " ot, ". TABLE_ORDERS_STATUS. " s where o.customers_id = '". (int)$customer_id. "' and o.orders_id = ot.orders_id and ot.class = 'ot_total' and o.orders_status = s.orders_status_id and s.language_id = '". (int)$languages_id. "' and s.public_flag = '1' order by orders_id desc limit 3");