ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 20.09.2019

Просмотров: 11510

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
background image

УДК 343.83–049.5(470) 

СЕРГЕЙ Ð¡Ð•Ð Ð“Ð•Ð•Ð’Ð˜Ð§ Ð“АЛАХОВ, 

доктор ÑŽÑ€Ð¸Ð´Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ñ… Ð½Ð°ÑƒÐº, Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессор, 

заслуженный ÑÐ¾Ñ‚рудник Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð² Ð²Ð½ÑƒÑ‚ренних Ð´ÐµÐ» Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸, 

главный Ð½Ð°ÑƒÑ‡Ð½Ñ‹Ð¹ ÑÐ¾Ñ‚рудник, 

ФКУ ÐÐ˜Ð˜ Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸, г. Москва, Российская Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ñ, 

e-mail: junior86@rambler.ru 

ПРАВОВОЕ Ð˜ Ð’ЕДОМСТВЕННОЕ ÐÐžÐ ÐœÐÐ¢Ð˜Ð’НОЕ Ð Ð•Ð“УЛИРОВАНИЕ 

ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ÐžÐŸÐ•Ð ÐÐ¢Ð˜Ð’ÐÐž-РОЗЫСКНОЙ Ð”Ð•Ð¯Ð¢Ð•Ð›Ð¬ÐÐžÐ¡Ð¢Ð˜ 

В ÐžÐŸÐ•Ð ÐÐ¢Ð˜Ð’ÐÐ«Ð¥ ÐŸÐžÐ”РАЗДЕЛЕНИЯХ  

ФЕДЕРАЛЬНОЙ Ð¡Ð›Ð£Ð–Ð‘Ð« Ð˜Ð¡ÐŸÐžÐ›ÐÐ•ÐÐ˜Ð¯ ÐÐÐšÐÐ—АНИЙ

Аннотация:

 

рассматриваются Ð½ÐµÐºÐ¾Ñ‚орые Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð½Ñ‹Ðµ Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÑ‹, ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ðµ 

с  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ñ‚ворческой  Ð´ÐµÑÑ‚ельностью  Ð¿Ð¾  Ñ€ÐµÐ³ÑƒÐ»Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸ÑŽ  Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вления  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°-

тивно-розыскной Ñ„ункции Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивными Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸ÑÐ¼Ð¸ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð¹ ÑÐ»ÑƒÐ¶-

бы Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð½Ð°Ð°ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ð¹. ÐÐ° Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ðµ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов Ð°Ð½ÐºÐµÑ‚ирования Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивных 

сотрудников,  Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вляющих  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскную  Ð´ÐµÑÑ‚ельность  Ð²  ÑƒÑ‡Ñ€Ðµ-

ждениях  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹,  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð°Ð³Ð°ÑŽÑ‚ся  Ð½ÐµÐºÐ¾Ñ‚орые  ÑÑƒÐ¶Ð´Ðµ-

ния Ð¿Ð¾ ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вованию ÐµÐµ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸. 

Ключевые  ÑÐ»Ð¾Ð²Ð°:

 

правовая  Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð°  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной  Ð´ÐµÑÑ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾ÑÑ‚Ð¸, 

Федерального  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð°  Â«ÐžÐ±  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной  Ð´ÐµÑÑ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾ÑÑ‚Ð¸Â»,  Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚-

ность  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной  Ð´ÐµÑÑ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð¾ÑÑ‚Ð¸,  ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð°Ñ  ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÑ‚енция  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ив-

ных Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ð¹, ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вование Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной Ð´ÐµÑ-

тельности, Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð° Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐ¸ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной Ð´ÐµÑÑ‚ельности. 

Принятие Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð° Â«ÐžÐ± Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной Ð´ÐµÑÑ‚ельности» 

(далее â€“ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½ Ð¾Ð± ÐžÐ Ð”) Ð² ÐºÐ¾Ñ€Ð½Ðµ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ð»Ð¾ ÐµÐµ ÑÑ‚атус. ÐžÐ¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскная Ð´ÐµÑ-

тельность (далее â€“ ÐžÐ Ð”), ÑÐ¾Ñ…раняя ÑÐ²Ð¾Ð¹ Ð½ÐµÐ³Ð»Ð°ÑÐ½Ñ‹Ð¹ ÑƒÐ·ÐºÐ¾Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессиональный Ñ…а-

рактер,  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»Ð¸Ð²,  Ñ‡Ñ‚о  Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚влять  ÐµÐµ  Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚  Ñ‚олько  ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾  ÑƒÐ¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ð¼Ð¾-

ченные Ð½Ð° ÑÑ‚о Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивные Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ, Ð½Ð°Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð¼ ÐµÐµ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ 

и  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ñ‚актики  Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскных  Ð¼ÐµÑ€Ð¾Ð¿Ñ€Ð¸ÑÑ‚ий  (да-

лее â€“  ÐžÐ Ðœ),  ÑÑ‚ала  ÑÐ°Ð¼Ð¾ÑÑ‚оятельной  Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венно-правой  Ñ„Ð¾Ñ€Ð¼Ð¾Ð¹  Ð±Ð¾Ñ€ÑŒÐ±Ñ‹  Ñ 

преступностью, Ð¾Ñ‚крытой Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚ва. 

Принятие Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½ Ð¾Ð± ÐžÐ Ð” â€“ ÑÑ‚о Ð¾ÑÐ¾Ð±ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð²Ð°Ð¶Ð½Ð¾ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ñ‚ельно Ðº Ð½ÐµÐ³Ð»Ð°ÑÐ½Ð¾Ð¹ 

ОРД,  ÐºÐ¾Ñ‚орая  ÑÑ‚ала  Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ‹Ð²Ð°Ñ‚ься  Ð½Ð°  ÑÐ¸ÑÑ‚еме  ÑŽÑ€Ð¸Ð´Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸Ñ…  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼,  Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÑƒÑÐ¼Ð¾Ñ‚-

ренных  Ñ€Ð°Ð·Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ð¼Ð¸  Ð¸ÑÑ‚очниками  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð°,  ÐºÐ¾Ñ‚орые  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ñ‹  Ð²  ÐºÐ°Ñ‡ÐµÑÑ‚ве  ÐµÐµ 

правовой Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ‹ (термин Â«Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Â» Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·ÑƒÐµÑ‚ся Ð² Ñ€ÑƒÑÑÐºÐ¾Ð¼ ÑÐ·Ñ‹ÐºÐµ Ð´Ð»Ñ Â«Ð¾Ð±Ð¾Ð·Ð½Ð°-

чения Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¸ÑÑ‚очника Ð¸Ð»Ð¸ Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð½Ð°Ñ‡Ð°Ð»Ð°, Ð½Ð° Ñ‡ÐµÐ¼ ÑÑ‚роится ÑÐ¾Ñ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒ-

ная Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вительность» [3, Ñ. 457]. ÐÐµÐ»ÑŒÐ·Ñ Ñ‚акже Ð·Ð°Ð±Ñ‹Ð²Ð°Ñ‚ÑŒ, Ñ‡Ñ‚о Ð³Ð»Ð°Ð²Ð½Ð°Ñ ÑÐ¸Ð»Ð° Ð¿Ñ€Ð°-

ва ÑÐ¾ÑÑ‚оит Ð² Ñ‚ом, Â«Ñ‡Ñ‚о Ð¾Ð½Ð¾ ÐµÑÑ‚ÑŒ ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ðµ Ð¸ Ð³Ð°Ñ€Ð°Ð½Ñ‚ ÑŽÑ€Ð¸Ð´Ð¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¸ Ð·Ð°Ñ‰Ð¸Ñ‰ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð°Ðº-

тивного Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð»Ð¸Ñ† ... Ð¸, ÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ельно, â€“ ÑƒÑÐ»Ð¾Ð²Ð¸Ðµ Ð¸ Ð³Ð°Ñ€Ð°Ð½Ñ‚ Ð°ÐºÑ‚ивности Ð»ÑŽ-

© 

Галахов Ð¡. С., 2017

 

11


background image

дей,  Ð¸Ñ…  ÑÐ°Ð¼Ð¾ÑÑ‚оятельного  Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вования,  Ð¸Ñ…  Ð¸Ð½Ð¸Ñ†Ð¸Ð°Ñ‚ивы,  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð¿Ñ€Ð¸Ð¸Ð¼Ñ‡Ð¸Ð²Ð¾ÑÑ‚и» 

[1, с. 97–98]. 

Д. Ð’. Ð“ребельский, Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÑ€, Ð¿Ð¸ÑÐ°Ð», Ñ‡Ñ‚о ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ðµ Ð¼ÐµÑ€Ñ‹ Ð±Ð¾Ñ€ÑŒÐ±Ñ‹ Ñ Ð¿Ñ€Ðµ-

ступностью Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‚ Â«Ñ‡ÐµÑ‚ко Ð²Ñ‹Ñ€Ð°Ð¶ÐµÐ½Ð½ÑƒÑŽ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²ÑƒÑŽ Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²ÑƒÂ» [2, Ñ. 55]. Ð­Ñ‚а, ÑÑ‚ав-

шая ÐºÐ»Ð°ÑÑÐ¸Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð¹ Ñ†Ð¸Ñ‚ата, Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ð¸Ð· Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶Ð½Ð¸ÐºÐ¾Ð² Ñ‚еории ÐžÐ Ð”, Ð²Ð¿Ð¾ÑÐ»ÐµÐ´-

ствии Ð½Ð°ÑˆÐ»Ð° Ð¾Ñ‚ражение Ð¸ Ð´Ð°Ð»ÑŒÐ½ÐµÐ¹ÑˆÐµÐµ Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚ие Ð² ÑÐ¾Ð¾Ñ‚ветствующих ÑÑ‚атьях Ð·Ð°-

кона Ð¾Ð± ÐžÐ Ð”. 

Однако, Ð½ÐµÑÐ¼Ð¾Ñ‚ря Ð½Ð° Ð²ÑÐµ Ð¾Ð±ÑŠÐµÐºÑ‚ивные ÑƒÑÐ¿ÐµÑ…и Ð² ÑÑ‚ановлении Ð¸ Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚ии 

правовых Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð² ÐžÐ Ð”, ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вуют ÐµÑ‰Ðµ ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ивные Ð¸ Ð¾Ð±ÑŠÐµÐºÑ‚ивные Ð¿Ñ€Ð¸Ñ‡Ð¸-

ны, Ð½Ðµ Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»ÑÑŽÑ‰Ð¸Ðµ Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚ÑŒ Ð¾Ð± Ð¸Ñ… Ð·Ð°Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð½Ð¾ÑÑ‚и (это Ð¿Ð¾Ð´Ñ‚верждается Ð²Ñ‹-

водами,  Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¼Ð¸  Ð²  Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ате  Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾  Ð°Ð½ÐºÐµÑ‚ирования  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ив-

ных  ÑÐ¾Ñ‚рудников  Ð²  2017  Ð³.,  Ð¾Ð±ÑƒÑ‡Ð°Ð²ÑˆÐ¸Ñ…ся  Ð½Ð°  Ñ„акультете  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессионального 

обучения Ð¸ Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¸Ñ‚ельного Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессионального Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð² Ð’ЮИ Ð¤Ð¡Ð˜Ð 

России  (оперуполномоченные  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚Ð¸Ð²Ð½Ð¾-технических  Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ð¹;  Ð¿Ñ€Ðµ-

подаватели, Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‰Ð¸Ðµ Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚ический Ð¾Ð¿Ñ‹Ñ‚ Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивной Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ñ‹;  Ð·Ð°Ð¼ÐµÑÑ‚ители 

начальников,  ÑÐ¾ÑÑ‚оящие  Ð²  Ñ€ÐµÐ·ÐµÑ€Ð²Ðµ  Ð½Ð°  Ð·Ð°Ð¼ÐµÑ‰ÐµÐ½Ð¸Ðµ  Ð´Ð¾Ð»Ð¶Ð½Ð¾ÑÑ‚ей  Ð·Ð°Ð¼ÐµÑÑ‚ителей 

начальников Ð“УФСИН, Ð£Ð¤Ð¡Ð˜Ð, ÐžÐ¤Ð¡Ð˜Ð, ÐºÑƒÑ€Ð¸Ñ€ÑƒÑŽÑ‰Ð¸Ðµ Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÑ‹ Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾-

сти Ð¸ Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивной Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ñ‹), Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивные ÑÐ¾Ñ‚рудники Ð¸ Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ели Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°-

тивных  Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ð¹  Ð£Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸  Ð¿Ð¾  ÐÐ»Ñ‚айскому  ÐºÑ€Ð°ÑŽ  Ð¸  Ð“УФСИН 

России Ð¿Ð¾ ÐŸÐµÑ€Ð¼ÑÐºÐ¾Ð¼Ñƒ ÐºÑ€Ð°ÑŽ. 

Наши  Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½Ð´ÐµÐ½Ñ‚Ñ‹  (75  %)  Ð¾Ñ‚метили,  Ñ‡Ñ‚о  ÐžÐ Ð”  Ð²  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ельно 

урегулирована Ð½Ðµ Ð² Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ð¹ Ð¼ÐµÑ€Ðµ, Ð° 50 % Ð¿Ð¾Ð»Ð°Ð³Ð°ÑŽÑ‚, Ñ‡Ñ‚о Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ать 

конкретные Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вованию Ð½Ð¾Ñ€Ð¼ ÑÐ¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹  Ñ€ÐµÐ´Ð°ÐºÑ†Ð¸Ð¸ 

закон Ð¾Ð± ÐžÐ Ð”, Ð° Ð´Ð»Ñ 50 % Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…, Ð¿Ð¾ Ð¸Ñ… Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ, Ð¾Ð½ Ð½Ðµ Ð¾Ñ‚вечает Ð½ÑƒÐ¶Ð´Ð°Ð¼ 

ОРД Ð¿Ð¾ Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð¸ÑŽ ÐµÐµ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡. Ð”ля ÑÑ‚ого, Ð¿Ð¾ Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ 50 % Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½Ð´ÐµÐ½Ñ‚ов Ð¾Ñ‚мечают, 

что  Ð´Ð»Ñ  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  ÐžÐ Ð”  Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо  Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ать  ÐºÐ¾Ð½-

кретные  Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¿Ð¾  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вованию  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð°  Ð¾Ð±  ÐžÐ Ð”,  Ð°  Ñ‚акже 

привести  Ð¸Ð½Ñ‹Ðµ  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ñ‹  Ñ„едерального  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ельства  Ð²  ÑÐ¾Ð¾Ñ‚ветствие  Ñ  Ð¿Ð¾Ð»Ð¾-

жениями Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð° Ð¾Ð± ÐžÐ Ð”. 

Следует Ð¾Ñ‚метить, Ñ‡Ñ‚о Ð² Ñ‚еории ÐžÐ Ð” Ð½Ð°Ð¸Ð±Ð¾Ð»ÐµÐµ Ð¿Ð»Ð¾Ð´Ð¾Ñ‚ворному Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°-

нию  Ð¿Ð¾Ð´Ð²ÐµÑ€Ð³Ð°ÑŽÑ‚ся  Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÑ‹  ÑÐ¾ÑÑ‚ояния  Ð¸  Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования  ÐµÐµ 

правовых Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð² Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ñ‚ельно Ðº Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной Ð´ÐµÑÑ‚ель-

ности Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ‚дельным Ð»Ð¸Ð½ÐµÐ¹Ð½Ñ‹Ð¼ Ñ‚емам. ÐÐ½Ð°Ð»Ð¸Ð· Ð¶Ðµ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð², Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÑÑŽ-

щих  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ð¾Ðµ  Ð¿Ð¾Ð»Ðµ  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  ÐžÐ Ð”  Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ñ‚ельно  Ðº  Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð¸ÑŽ  ÐµÐµ  Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡  Ð¸ 

определение Ð²Ð¾Ð·Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ñ‹Ñ… Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ð¹ ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования ÐµÐµ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ· 

призму  Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ,  Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¸  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивных  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… 

актов ÐµÐµ Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирующих, ÑÐ²Ð»ÑÐµÑ‚ся Ð¼ÐµÐ½ÐµÐµ Ñ€Ð°ÑÐ¿Ñ€Ð¾ÑÑ‚раненным. Ð’месте Ñ Ñ‚ем 

известно, Ñ‡Ñ‚о Ñ‚олько ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑÐ½Ð°Ñ Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ка Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ñ‹, Ð° Ð½Ðµ Ñ„рагментарное ÐµÐµ 

исследование Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»ÑÐµÑ‚  Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐµ Ð¾Ñ…ватить  Ð²ÐµÑÑŒ  ÑÐ¿ÐµÐºÑ‚Ñ€  Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²  Ð¸  Ð½ÐµÐ´Ð¾ÑÑ‚атков, 

возникающих Ð¿Ñ€Ð¸ Ñ€ÐµÐ°Ð»Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ ÑƒÐ¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ñ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð¹ Ñ„ункции Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ñ‚ельно Ðº Ð¾Ñ€Ð³Ð°-

низации Ñ€Ð°ÑÑÐ¼Ð°Ñ‚риваемой Ð´ÐµÑÑ‚ельности. 

К Ð¸Ð·Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо Ð² Ð¾Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ´Ð½Ð¾Ð¹ Ñ€Ð°Ð· Ð¿Ð¾Ð´Ñ‡ÐµÑ€ÐºÐ½ÑƒÑ‚ÑŒ, Ñ‡Ñ‚о Ð´Ð¾ ÑÐ¸Ñ… Ð¿Ð¾Ñ€ 

не  Ð¾Ñ‚Ð»Ð°Ð¶ÐµÐ½  Ð¸  Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚ически  Ð½Ðµ  Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·ÑƒÐµÑ‚ся  Ð¼ÐµÑ…анизм  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ð¾Ð³Ð¾  Ð¼Ð¾Ð½Ð¸Ñ‚оринга 

эффективности Ñ‚ой Ð¸Ð»Ð¸ Ð¸Ð½Ð¾Ð¹ Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ñ‹ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð° Ð¾Ð± ÐžÐ Ð” Ð½Ð°Ñ€ÑÐ´Ñƒ Ñ Ð¾Ñ‚сутствием Ñ‡ÐµÑ‚-

12


background image

ких  ÐºÑ€Ð¸Ñ‚ериев Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐ¸  ÑÑ„фективности Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивных  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ…  Ð°Ðº-

тов, Ñ€ÐµÐ³ÑƒÐ»Ð¸Ñ€ÑƒÑŽÑ‰Ð¸Ñ… Ð´ÐµÑÑ‚ельность Ð²ÑÐµÑ… ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ов ÐžÐ Ð” Ð² Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸. 

Но Ð²Ð¾Ñ‚ Ð² ÑÐ¸Ð»Ñƒ Ñ‚ого, Ñ‡Ñ‚о Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½ Ð¾Ð´Ð¸Ð½, Ð° ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ов ÐžÐ Ð” Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ â€“ ÑÑ‚о Ð²Ð½Ð¾ÑÐ¸Ñ‚ Ð² Ñ€ÑÐ´Ñ‹ 

законодателей, ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ñ‹Ñ… Ð¸ Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚иков Ð² Ð¸Ñ… Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ñ‚ворческие Ð¸Ð½Ð¸Ñ†Ð¸Ð°Ñ‚ивы Ð² ÑÑ„ере 

совершенствования  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ…  Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²  ÐžÐ Ð”  Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚иворечивых  ÑÑƒÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¹  Ð¸ 

предложений. 

Не  Ð±ÑƒÐ´ÐµÐ¼  Ð¾Ñ‚рицать Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимость  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ð¾Ð³Ð¾  Ñ€ÐµÐ³ÑƒÐ»Ð¸-

рования Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вления ÐžÐ Ð” Ð¸ Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·ÑƒÐµÐ¼Ñ‹Ñ… Ð² Ð½ÐµÐ¹ ÑÐ¿Ð¾ÑÐ¾Ð±Ð¾Ð² Ð¸ Ð¼ÐµÑ‚одов. Ðž Ñ‚а-

кой Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимости Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚ся Ð¸ Ð² Ð¡Ñ‚ратегии Ð½Ð°Ñ†Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð¹ Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚и Ð Ð¾Ñ-

сийской  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  Ð´Ð¾  2020  Ð³.  [4].  Ð”ля  ÑÑ‚ого  Ð½Ð°Ð´Ð¾  Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡Ð¸Ñ‚ÑŒ  ÑÐ¸ÑÑ‚емность, 

внутреннюю  ÑÐ¾Ð³Ð»Ð°ÑÐ¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ð¾ÑÑ‚ÑŒ  Ð¸  Ð¼Ð¾Ð´ÐµÑ€Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸ÑŽ  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ…  Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²  ÐžÐ Ð”,  Ð¸ÑÐºÐ»ÑŽ-

чить Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‰Ð¸ÐµÑÑ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ‚иворечия Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¾Ð±ÐµÐ»Ñ‹ Ð² Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венном Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ировании 

ОРД  ÐµÐµ  ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ов,    ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ñ‚ÑŒ  ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ð¹  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ð¾Ð¹  Ð¼ÐµÑ…анизм,  Ð²ÐºÐ»ÑŽÑ‡Ð°Ñ  ÐµÐ³Ð¾ 

упрощение, Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡Ð¸Ð²Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ð¹ Ð²Ñ‹Ð¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð²Ð¾Ð·Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ… Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼ Ð¾Ð± ÐžÐ Ð” Ð½Ð° Ð²ÑÐµ 

оперативные Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡. 

По Ð½Ð°ÑˆÐµÐ¼Ñƒ Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ, Ð² Ð½Ð°ÑÑ‚оящее Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ель Ð¸Ð´ÐµÑ‚ Ð¿Ð¾ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð»ÑŒÐ½Ð¾-

му Ð¿ÑƒÑ‚и, Ð¿Ð¾Ð´Ñ‡ÐµÑ€ÐºÐ¸Ð²Ð°Ñ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ность ÐžÐ Ð” Ð² Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¸Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¼ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ðµ Ð¸ Ð¿Ð¾Ð´-

черкивая Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‰Ð¸ÐµÑÑ ÐµÐµ Ñ€Ð°Ð·Ð½Ð¾Ð²Ð¸Ð´Ð½Ð¾ÑÑ‚и Ð¸ Ð¾Ñ‚личия (по Ñ†ÐµÐ»ÑÐ¼, Ð¿Ñ€Ð¸Ð½Ñ†Ð¸Ð¿Ð°Ð¼, Ð·Ð°Ð´Ð°-

чам,  Ð¾Ð±ÑŠÐµÐºÑ‚ам  Ð¸  Ñ‚ерриториям  Ð´ÐµÑÑ‚ельности)  Ð²  Ð¸Ð½Ñ‹Ñ…  Ñ„едеральных  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð°Ñ…  Ð¸ 

нормативных Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… Ð°ÐºÑ‚ах, ÑƒÑ‚очняющих ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½ÑƒÑŽ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÑ‚енцию Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°-

тивных  Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ð¹  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð²  Ð²Ð½ÑƒÑ‚ренних  Ð´ÐµÐ»  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸, 

Федеральной  ÑÐ»ÑƒÐ¶Ð±Ñ‹  Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚и,  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð³Ð¾  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð°  Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½Ð¸Ñ‚ельной 

власти  Ð²  Ð¾Ð±Ð»Ð°ÑÑ‚и  Ð³Ð¾ÑÑƒÐ´Ð°Ñ€ÑÑ‚венной  Ð¾Ñ…раны,  Ð¢Ð°Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð²  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹ 

Федерации,  Ð¡Ð»ÑƒÐ¶Ð±Ñ‹  Ð²Ð½ÐµÑˆÐ½ÐµÐ¹ Ñ€Ð°Ð·Ð²ÐµÐ´ÐºÐ¸  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸,  Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð¹ 

службы Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð½Ð°ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ð¹,  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð°  Ð²Ð½ÐµÑˆÐ½ÐµÐ¹ Ñ€Ð°Ð·Ð²ÐµÐ´ÐºÐ¸  ÐœÐ¸Ð½Ð¸ÑÑ‚ерства  Ð¾Ð±Ð¾-

роны Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¹ÑÐºÐ¾Ð¹ Ð¤ÐµÐ´ÐµÑ€Ð°Ñ†Ð¸Ð¸. 

Это  Ð¸  Ð¿Ð¾Ð½ÑÑ‚но,  Ñ‚ак  ÐºÐ°Ðº  Ñ€Ð°Ð·Ð²ÐµÐ´ÐºÐ°,  ÐºÐ¾Ð½Ñ‚рразведка,  Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚а  Ð²  ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸ÑÑ… 

исполнения Ð½Ð°ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð¸Ð¹ Ð½Ðµ Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚ Ð±Ñ‹Ñ‚ÑŒ ÑƒÑ€ÐµÐ³ÑƒÐ»Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ñ‹ Ð² Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¼ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚ельном 

акте, Ð° Ñ‚акже Ð½Ð°Ð´Ð¾ Ð¿Ð¾Ð¼Ð½Ð¸Ñ‚ÑŒ Ð¾Ð± Ð¾Ñ‚личии Ð² Ð²Ñ‹ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ð¸, Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÑƒÐ¿Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ð¸ Ð¸ Ñ€Ð°Ñ-

крытии  Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ñ‹Ñ…  Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚уплений  Ð¾Ñ‚  Ð¸Ð½Ð¾Ð¹  ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»Ð¸Ð·Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹  Ð´ÐµÑÑ‚ель-

ности, Ñ‚ребующей Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вления ÐžÐ Ð” Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐžÐ Ðœ Ð½Ð° Ñ‚ерритории Ð Ð¾Ñ-

сии,  Ð²  Ñ†ÐµÐ»ÑÑ…  Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ  ÐµÐµ  Ð½Ð°Ñ†Ð¸Ð¾Ð½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð¹,  Ð¾Ð±Ñ‰ÐµÑÑ‚венной,  Ð²Ð¾ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹  Ð¸  ÑÐºÐ¾Ð½Ð¾-

мической  Ð±ÐµÐ·Ð¾Ð¿Ð°ÑÐ½Ð¾ÑÑ‚Ð¸.  Ð£ÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ðµ  Ð²  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ðµ  Ð¾Ð±  ÐžÐ Ð”  ÐµÐµ  ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚Ñ‹  Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‚  Ð¾Ñ‚-

личные  Ð´Ñ€ÑƒÐ³  Ð¾Ñ‚  Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð°  Ñ†ÐµÐ»Ð¸,  Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡Ð¸,  Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‚вуются  Ð²  ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¹  Ð´ÐµÑÑ‚ельности 

разными Ð¿Ñ€Ð¸Ð½Ñ†Ð¸Ð¿Ð°Ð¼Ð¸. 

Следует  Ñ‚акже  Ð¾Ñ‚метить,  Ñ‡Ñ‚о  Ð¸ÑÑ‡ÐµÑ€Ð¿Ñ‹Ð²Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ð¹  Ð¿ÐµÑ€ÐµÑ‡ÐµÐ½ÑŒ  Ñ€Ð°Ð·Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  Ðº 

проведению Ð² Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ðµ ÐžÐ Ðœ (ст. 6) ÑÐ´ÐµÑ€Ð¶Ð¸Ð²Ð°ÐµÑ‚ Ð¸Ð½Ð¸Ñ†Ð¸Ð°Ñ‚иву, Ð½Ð°ÑÑ‚упательность Ð¸ 

творческий Ð¿Ð¾Ð´Ñ…од Ðº Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¸ Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ке Ñ‚актики Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐžÐ Ðœ. Ð”ан-

ное Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð´Ð°Ð²Ð½Ð¾ ÑƒÐ¶Ðµ Ð¿Ñ€Ð¸Ð²ÐµÐ»Ð¾ Ðº Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¾Ð¼Ñƒ Ð·Ð°Ð±Ð²ÐµÐ½Ð¸ÑŽ Ñ‚аких ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑÐ½Ñ‹Ñ… Ð¼Ðµ-

тодов Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·ÑƒÐµÐ¼Ñ‹Ñ… Ð² ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¹ Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚ике Ð²ÑÐµÐ¼Ð¸ ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ами ÐžÐ Ð” Ð¸ Ñ€Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚анны-

ми  Ð²  ÐµÐµ  Ñ‚еории,  ÐºÐ°Ðº  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивная  ÑƒÑÑ‚ановка,  Ð½Ð°Ñ€ÑƒÐ¶Ð½Ð¾Ðµ  Ð½Ð°Ð±Ð»ÑŽÐ´ÐµÐ½Ð¸Ðµ,  Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ñ‹Ð¹ 

сыск, Ñ€Ð°Ð·Ð²ÐµÐ´Ñ‹Ð²Ð°Ñ‚ельный Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾Ñ, Ð½ÐµÐ³Ð»Ð°ÑÐ½Ñ‹Ð¹ Ð¾ÑÐ¼Ð¾Ñ‚Ñ€, ÑÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼Ð¸ÐºÐ¾-правовой Ð°Ð½Ð°Ð»Ð¸Ð· 

и Ð°Ð³ÐµÐ½Ñ‚урный Ð¼ÐµÑ‚од. Ð’се Ð¾Ð½Ð¸ ÑÑ„фективно Ð¸ÑÐ¿Ð¾Ð»ÑŒÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð»Ð¸ÑÑŒ ÐºÐ°Ðº Ð² Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚е Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¾Ð² 

ВЧК-КГБ Ð¡Ð¾ÑŽÐ·Ð° Ð¡Ð¡Ð , Ñ‚ак Ð¸ ÐœÐžÐžÐŸ-МВД Ð¡Ð¾ÑŽÐ·Ð° Ð¡Ð¡Ð . ÐŸÐ¾ÑÑ‚ому, Ð½Ð° Ð½Ð°Ñˆ Ð²Ð·Ð³Ð»ÑÐ´, 

13


background image

в  Ñ†ÐµÐ»ÑÑ…  Ð²Ð¾ÑÑÑ‚ановления  Ñ‚ворческого  Ð¿Ð¾Ð´Ñ…ода  Ðº  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вления 

ОРД Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸ÑŽ ÐžÐ Ðœ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимо Ð² ÑÑ‚. 6 Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð° Ð¾Ð± ÐžÐ Ð” Ð»Ð¸ÑˆÑŒ Ð¾Ð±Ð¾Ð·Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ñ‚ÑŒ, 

что Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ñ‹, Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вляющие ÐžÐ Ð”, Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚ Ð¿Ñ€Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ñ‚ÑŒ ÑÐ¾Ð³Ð»Ð°ÑÐ½Ð¾ ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¹ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿ÐµÑ‚ен-

ции Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскные,  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-поисковые,  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-технические Ð¸ 

оперативно-аналитические Ð¼ÐµÑ€Ð¾Ð¿Ñ€Ð¸ÑÑ‚ия. Ð’се Ð¾Ð½Ð¸ ÐºÐ°Ðº Ñ‚аковые Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вляются 

всеми  ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚Ð°Ð¼Ð¸  ÐžÐ Ð”,  Ð½Ð¾  Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‚  ÑÐ²Ð¾Ð¸  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¾Ð½Ð½Ñ‹Ðµ  Ð¸  Ñ‚актические  Ð¾ÑÐ¾-

бенности, ÐºÐ¾Ñ‚орые Ð¾Ñ‚ражены Ð² Ð¸Ñ… Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венных Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивных Ð°ÐºÑ‚ах. ÐŸÐ¾ÑÑ‚ому 

в ÐºÐ°Ñ‡ÐµÑÑ‚ве ÐºÐ¾Ð½ÐºÑ€ÐµÑ‚ных Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð¿Ð¾ ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вованию Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ ÐžÐ Ð” 

наши Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½Ð´ÐµÐ½Ñ‚Ñ‹ Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€ÑÑ‚ Ð¾ Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимости Ð·Ð°ÐºÑ€ÐµÐ¿Ð¸Ñ‚ÑŒ Ð²ÑÐµ Ð¿Ð¾Ð½ÑÑ‚ия ÐžÐ Ðœ Ð² Ð·Ð°-

коне Ð¾Ð± ÐžÐ Ð” Ð´Ð»Ñ Ð¸Ñ… ÐµÐ´Ð¸Ð½Ð¾Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð½Ð¾Ð³Ð¾ Ñ‚олкования Ð²ÑÐµÐ¼Ð¸ ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ами ÐžÐ Ð” Ð² Ð Ð¾Ñ-

сии (62,5 %). 

До  Ð½Ð°ÑÑ‚Ð¾ÑÑ‰ÐµÐ³Ð¾  Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð¸  Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ  ÐžÐ Ðœ  Ð·Ð°ÐºÑ€ÐµÐ¿Ð»ÐµÐ½Ñ‹  Ð²  Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венных 

нормативных  Ð°ÐºÑ‚ах  ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ов  ÐžÐ Ð”  Ð¸  Ð²ÑÐµ  Ð¾Ð½Ð¸  Ð²  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÑˆÐ¸Ð½ÑÑ‚ве  ÑÐ²Ð¾ÐµÐ¼  Ð¾Ñ‚личны 

друг Ð¾Ñ‚ Ð´Ñ€ÑƒÐ³Ð°. ÐÐ°Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÑ€, Ð² Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивном Ð°ÐºÑ‚е Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ Ð¾Ð± Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ð°Ñ… Ð¾Ñ€Ð³Ð°-

низации  ÐžÐ Ð”  Ð²  ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸ÑÑ…  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²Ð½Ð¾-исполнительной  ÑÐ¸ÑÑ‚ÐµÐ¼Ñ‹  Ñ‚акже  Ð´Ð°ÐµÑ‚ся 

понятие  Ð²ÑÐµÑ…  ÐžÐ Ðœ,  Ð½Ð¾  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивные  ÑÐ¾Ñ‚рудники  Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€ÑÑ‚  Ð¾  Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимости  Ð¸Ñ… 

смысловой Ð¸ Ñ€ÐµÐ´Ð°ÐºÑ†Ð¸Ð¾Ð½Ð½Ð¾Ð¹ Ð¿Ñ€Ð°Ð²ÐºÐµ (25 %). 

Существует Ð¼Ð½Ð¾Ð¶ÐµÑÑ‚во Ð¸Ð½Ñ‹Ñ… Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ð¹ ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вования Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ñ… 

основ  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  ÐžÐ Ð”  Ð²  Ñ†ÐµÐ»Ð¾Ð¼  Ð¸  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивных  Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸Ð¹  Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð² 

частности,  Ð¿ÐµÑ€ÐµÑ‡ÐµÐ½ÑŒ  Ð¸Ñ…  Ð·Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ñ‚елен  Ð¸  Ð²  Ð±Ð¾Ð»ÑŒÑˆÐ¸Ð½ÑÑ‚ве  ÑÐ»ÑƒÑ‡Ð°ÐµÐ²  ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ивен. 

Поэтому Ð»Ð¸ÑˆÑŒ ÐºÐ¾Ð¼Ð¿Ð»ÐµÐºÑÐ½Ð¾Ðµ Ð¼ÐµÐ¶Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венное Ð¾ÑÐ¼Ñ‹ÑÐ»ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð¸ ÐºÐ¾Ð»Ð»ÐµÐ³Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ð°Ñ 

разработка Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð¸ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð² Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вующие Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивные Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ñ‹Ðµ 

акты,  Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирующие  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸ÑŽ  ÐžÐ Ð”,  Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚  Ð±Ñ‹Ñ‚ÑŒ  ÐºÐ¾Ð½ÑÑ‚руктивной  Ð¸ 

объективной. 

В Ñ‚Ð¾ Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº Ð½Ð°ÑˆÐµ Ð¿Ñ€ÐµÐ´Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ðµ Ð²Ñ‹Ñ‚екает Ð¸Ð· Ð¸Ð·Ð²ÐµÑÑ‚ного Ñ‚езиса Ð¾ Ñ‚ом, Ñ‡Ñ‚о 

процесс Ñ„альсификации Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов ÐžÐ Ð” ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вуется Ð¸ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¾Ð±Ñ€ÐµÐ» Ð¼Ð°ÑÑÐ¾-

вый Ñ…арактер, Ñ‡Ñ‚о Ð´ÐµÐ·Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚ирует ÑÐ°Ð¼Ð¸Ñ… Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивных ÑÐ¾Ñ‚рудников. ÐŸÐ¾Ð´Ð¾Ð±Ð½Ð¾Ðµ 

положение  Ð´ÐµÐ»  Ð¿Ð¾Ñ‚ребовало  Ð¾Ñ‚  Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð´Ð°Ñ‚елей  Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ñ‚ÑŒ  Ð½Ð°Ð·Ð²Ð°Ð½Ð¸Ðµ  ÑÑ‚.  303  Ð£Ðš 

России Ð½Ð° Â«Ð¤Ð°Ð»ÑŒÑÐ¸Ñ„икация Ð´Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ‚ельств Ð¸ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной 

деятельности»,  Ð´Ð¾Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð¸Ñ‚ÑŒ  ÐµÐµ  Ñ‡Ð°ÑÑ‚ью  Ñ‡ÐµÑ‚вертой,  Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÑƒÑÐ¼Ð°Ñ‚ривающей  ÑƒÐ³Ð¾Ð»Ð¾Ð²-

ную Ð¾Ñ‚ветственность Ð·Ð° Ñ„альсификацию Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов ÐžÐ Ð” [5]. 

В  2009  Ð³.  Ð¿Ñ€Ð¸Ð½ÑÑ‚  Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венный  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивный  Ð¿Ñ€Ð¸ÐºÐ°Ð·  Ð¤Ð¡Ð˜Ð  Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸  Ð¾Ð± 

организации ÐžÐ Ð” (далее â€“ ÐÐ°ÑÑ‚авление). ÐŸÐ¾ÐºÐ° Ð¶Ðµ, Ð´Ð¾ ÑÐ¸Ñ… Ð¿Ð¾Ñ€ Ð¼Ð¾Ð¶Ð½Ð¾ Ð²Ñ‹Ð´ÐµÐ»Ð¸Ñ‚ÑŒ 

ряд Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼ ÑÑƒÐ±ÑŠÐµÐºÑ‚ивных Ð¸ Ð¾Ð±ÑŠÐµÐºÑ‚ивных, Ð½Ð¾ Ð¾Ð½Ð¸ Ð²Ð·Ð°Ð¸Ð¼Ð¾ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ñ‹ Ð¼ÐµÐ¶Ð´Ñƒ ÑÐ¾Ð±Ð¾Ð¹. 

В Ñ†ÐµÐ»Ð¾Ð¼ ÑÑ‚о ÑÐ²ÑÐ·Ð°Ð½Ð¾ Ñ Ñ‚ем, Ñ‡Ñ‚о ÐÐ°ÑÑ‚авление Ð½Ðµ ÑÐ¿Ð¾ÑÐ¾Ð±ÑÑ‚вовало ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚во-

ванию ÑÐ¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð³Ð¾ ÑÐ¾ÑÑ‚ояния Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ ÐžÐ Ð” (75 %), Ð° Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾-

товки Ð¸ Ñ‚актика Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐžÐ Ðœ Ð² ÑÐ²ÑÐ·Ð¸ Ñ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½ÑÑ‚ием ÐÐ°ÑÑ‚авления Ð¾ÑÑ‚алась Ð½Ð° 

прежнем ÑƒÑ€Ð¾Ð²Ð½Ðµ (75 %), Ð² Ñ‚о Ð²Ñ€ÐµÐ¼Ñ ÐºÐ°Ðº Ð´Ð»Ñ 25 % Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½Ð´ÐµÐ½Ñ‚ов Ð¾Ð½Ð° Ð½Ðµ ÑƒÐ»ÑƒÑ‡ÑˆÐ¸-

лась. Ð’ Ñ†ÐµÐ»Ð¾Ð¼ Ð´Ð»Ñ 75 % Ð¿Ñ€Ð¾Ð°Ð½ÐºÐµÑ‚ированных Ð¿Ñ€Ð¸Ð½ÑÑ‚ие ÐÐ°ÑÑ‚авления Ð½Ðµ Ð¾Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð´Ð°-

ло Ð¾Ð¶Ð¸Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¹. 

Все Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ðµ ÑÑ‡Ð¸Ñ‚ают, Ñ‡Ñ‚о ÑÐ¾Ð²ÐµÑ€ÑˆÐµÐ½ÑÑ‚вование Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ ÐžÐ Ð” Ð½ÐµÐ¾Ð±-

ходимо (100 %). ÐŸÐ¾Ñ‡Ñ‚и Ð´Ð²Ðµ Ñ‚рети (75%) ÑÐ¾Ñ‚рудников ÑÑ‡Ð¸Ñ‚ают Ñ†ÐµÐ»ÐµÑÐ¾Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð½Ñ‹Ð¼ 

и Ð´Ð¾Ð¿ÑƒÑÑ‚имым Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирование Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¸ Ñ‚актики Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐžÐ Ðœ ÑÐ°-

мостоятельным Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивным Ð°ÐºÑ‚ом, Ð° Ñ‡ÐµÑ‚вертая Ñ‡Ð°ÑÑ‚ÑŒ (25 %) Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½Ð´ÐµÐ½Ñ‚ов Ñ‚о 

14


background image

же ÑÐ°Ð¼Ð¾Ðµ Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€ÑÑ‚ Ð¾ ÑÐ°Ð¼Ð¾ÑÑ‚оятельном Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивном Ð°ÐºÑ‚е, Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирующем Ð¾Ñ€-

ганизацию Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚у Ð¿Ð¾ Ð”ОУ. 

По Ð¼Ð½ÐµÐ½Ð¸ÑŽ Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑˆÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…, Ð² Ð¿ÐµÑ€Ð²ÑƒÑŽ Ð¾Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ´ÑŒ Ð½ÑƒÐ¶Ð´Ð°ÑŽÑ‚ся Ð² Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ð¸ Ñ€Ð°Ð·Ð´Ðµ-

лы, ÐºÐ°ÑÐ°ÑŽÑ‰Ð¸ÐµÑÑ Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ñ‹ Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ„идентами (37,5 %), Ð¿Ð¾ Ð´ÐµÐ»Ð°Ð¼ Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивного ÑƒÑ‡ÐµÑ‚а 
(25 

%) Ð¸ Ñ„инансирование ÐžÐ Ð” (25 %). Ð¢Ð°ÐºÐ¸Ð¼ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð¼, Ð½ÐµÑÐ¼Ð¾Ñ‚ря Ð½Ð° Ð½ÐµÐºÐ¾Ñ‚орые 

успехи Ð² Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÐ°Ñ… Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚венного Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивного Ñ€ÐµÐ³Ð»Ð°Ð¼ÐµÐ½Ñ‚ирования Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°-

ции  ÐžÐ Ð”,  Ð²ÑÐµ  ÐµÑ‰Ðµ Ð¸Ð¼ÐµÑŽÑ‚ся  Ð½ÐµÐ´Ð¾ÑÑ‚атки,  Ð½Ðµ  Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»ÑÑŽÑ‰Ð¸Ðµ Ð³Ð¾Ð²Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚ÑŒ  Ð¾  ÑÐ¾Ð·Ð´Ð°Ð½Ð¸Ð¸ 

эффективной  Ð²ÐµÐ´Ð¾Ð¼ÑÑ‚Ð²ÐµÐ½Ð½Ð¾Ð¹  Ð½Ð¾Ñ€Ð¼Ð°Ñ‚ивной  Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¾Ð²Ð¾Ð¹  Ð¾ÑÐ½Ð¾Ð²Ñ‹  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  Ð¾ÑÑƒ-

ществления ÐžÐ Ð” Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивными Ð¿Ð¾Ð´Ñ€Ð°Ð·Ð´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸ÑÐ¼Ð¸ Ð¤Ð¡Ð˜Ð. 

Из  ÑƒÐºÐ°Ð·Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ñ…  Ð²Ñ‹ÑˆÐµ  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивными  ÑÐ¾Ñ‚рудниками  Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÐ¾Ð²,  Ð¾ÑÐ¾Ð±Ð½ÑÐºÐ¾Ð¼ 

стоит Ð¿Ñ€Ð¾Ð±Ð»ÐµÐ¼Ð° Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐ¸ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов ÐžÐ Ð”, Ñ‚. Ðº. Ð¾Ñ‚дельные Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐÐ°ÑÑ‚авле-

ния Ð½Ðµ Ð¿Ð¾Ð·Ð²Ð¾Ð»ÑÑŽÑ‚ ÑƒÐ¹Ñ‚и Ð¾Ñ‚ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ‚елей ÐžÐ Ð”, ÐºÐ¾Ñ‚орые Ð¿Ñ€Ð¸Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‚ Ð¸Ñ… Ðº Ñ„альсифи-

кации ÐµÐµ Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов (12,5 %), а Ð´Ð»Ñ 75 % â€“ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÐ³Ð¾ Ð½Ðµ Ð¸Ð·Ð¼ÐµÐ½Ð¸Ð»Ð¾ÑÑŒ. 

Пока Ð¼Ñ‹ Ð½Ðµ Ð¾Ñ‚кажемся Ð¾Ñ‚ Ñ†Ð¸Ñ„ровых ÐºÑ€Ð¸Ñ‚ериев Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐ¸ ÐžÐ Ð”, Ð¾Ð½Ð° Ñ‚ак Ð¸ Ð±Ñƒ-

дет Ð½ÐµÐ¶ÐµÐ»Ð°Ð½Ð½Ñ‹Ð¼ Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„ессиональной Ð´ÐµÑÑ‚ельности Ñƒ Ð±Ð¾Ð»ÑŒÑˆÐ¸Ð½ÑÑ‚ва 

оперативных  ÑÐ¾Ñ‚рудников.  Ð’  ÑÐ¾Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ…  Ð¿Ð¾Ð´Ñ…одах  Ðº  Ð¾Ñ†ÐµÐ½ÐºÐµ  ÑÑ‚атистических 

данных Ñ€ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚атов Ð¸Ñ… Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚Ñ‹, Ð²Ð¾ Ð¼Ð½Ð¾Ð³Ð¾Ð¼ Ð½Ðµ ÑÐ¾Ð¾Ñ‚ветствующих Ñ€ÐµÐ°Ð»ÑŒÐ½Ð¾Ð¹ Ð´ÐµÐ¹-

ствительности, ÑƒÑ‚рачен ÐµÐµ Ñ€ÐµÐ°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ð¹ ÑÐ¼Ñ‹ÑÐ» â€“ Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ð³Ð°Ñ‚ÑŒ Ð¿Ñ€Ð¸Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ñ‚ÑŒ Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð¸Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ðµ 

организационно-управленческие  Ñ€ÐµÑˆÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¿Ð¾  Ð¼Ð°Ð½ÐµÐ²Ñ€Ð¸Ñ€Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸ÑŽ  ÑÐ¸Ð»Ð°Ð¼Ð¸  Ð¸  ÑÑ€ÐµÐ´-

ствами ÐžÐ Ð”, Ð¾Ð¿Ñ€ÐµÐ´ÐµÐ»ÐµÐ½Ð¸ÑŽ Ð¾Ð¿Ñ‚имального Ð½Ð°Ð±Ð¾Ñ€Ð° Ð¿Ñ€Ð¾Ð²Ð¾Ð´Ð¸Ð¼Ñ‹Ñ… ÐžÐ Ðœ Ð² Ñ†ÐµÐ»ÑÑ… ÑÑ„-

фективной, а Ð½Ðµ Ð¿Ð¾ÐºÐ°Ð·Ð½Ð¾Ð¹ Ð±Ð¾Ñ€ÑŒÐ±Ñ‹ Ñ Ð¿Ñ€ÐµÑÑ‚упностью. 

Ну Ð¸ Ð½Ð°ÐºÐ¾Ð½ÐµÑ†, Ð½ÐµÑÐºÐ¾Ð»ÑŒÐºÐ¾ ÑÐ¾Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð¶ÐµÐ½Ð¸Ð¹ Ð¾ Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÑ‡ÐµÑÐºÐ¾Ð¼ Ñ„акторе, Ð¸Ð³Ñ€Ð°ÑŽÑ‰ÐµÐ¼ 

немаловажную  Ñ€Ð¾Ð»ÑŒ  Ð²  Ð½Ð°Ð´Ð»ÐµÐ¶Ð°Ñ‰ÐµÐ¹  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  ÐžÐ Ð”.  ÐÐµÑ…ватка  ÑÐ¿ÐµÑ†Ð¸Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ… 

знаний, Ð¿Ð¾Ð»ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð½Ñ‹Ñ… Ð² ÑƒÑ‡ÐµÐ±Ð½Ñ‹Ñ… ÑƒÑ‡Ñ€ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸ÑÑ… Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸, Ð² Ð¿ÐµÑ€Ð²ÑƒÑŽ Ð¾Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ´ÑŒ Ð² 

области Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскной Ð¿ÑÐ¸Ñ…ологии Ð¼ÐµÐ¶Ð»Ð¸Ñ‡Ð½Ð¾ÑÑ‚ных Ð¾Ñ‚ношений, Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°-

тивно-розыскной  Ð¿Ñ€Ð¾Ñ„Ð¸Ð»Ð°ÐºÑ‚Ð¸ÐºÐ¸  Ð¸  Ð²Ð¾Ð·Ñ€Ð°ÑÑ‚ной  Ð¿ÐµÐ´Ð°Ð³Ð¾Ð³Ð¸ÐºÐ¸  Ð¾Ñ‚талкивает  Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ð½Ð°-

ющих Ð¸ Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ñ‹Ñ… Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивных ÑÐ¾Ñ‚рудников Ð¾Ñ‚ Ð¶ÐµÐ»Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚ать Ñ ÐºÐ¾Ð½Ñ„иден-

тами, Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚влять ÐžÐ Ð”. Ð’от Ð¿Ð¾Ñ‡ÐµÐ¼Ñƒ Ñƒ Ð½Ð¸Ñ… Ð¸Ð¼ÐµÐµÑ‚ся ÑƒÑÑ‚ановка Ð½Ð° Ñ€Ð°Ð±Ð¾Ñ‚у Ñ Ð»ÑŽ-

бым Ð¸ÑÑ‚очниками Ð¸Ð½Ñ„ормации, ÐºÑ€Ð¾Ð¼Ðµ Ñ‡ÐµÐ»Ð¾Ð²ÐµÐºÐ°, представляющего Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивный 

интерес. 

В  Ñ†ÐµÐ»ÑÑ…  Ð°ÐºÑ‚ивного  Ð²ÐºÐ»ÑŽÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ  Ð¼Ð¾Ð»Ð¾Ð´Ñ‹Ñ…  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивных  ÑÐ¾Ñ‚рудников  Ð²  Ð¾ÑÑƒ-

ществление Ð½ÐµÐ³Ð»Ð°ÑÐ½Ð¾Ð¹ ÐžÐ Ð” Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одим Ð³Ð¾Ñ‚овый Ð½Ð°Ð±Ð¾Ñ€ Ñ€Ð°Ð·Ð½Ð¾Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð½Ñ‹Ñ… Ð°Ð»Ð³Ð¾Ñ€Ð¸Ñ‚-

мов Ð´ÐµÐ¹ÑÑ‚вий (конкретные ÑÐ¿Ð¾ÑÐ¾Ð±Ñ‹ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ¸Ð», ÑÑ€ÐµÐ´ÑÑ‚в Ð¸ Ð¼ÐµÑ‚одов ÐžÐ Ð”, Ð² 

первую Ð¾Ñ‡ÐµÑ€ÐµÐ´ÑŒ Ñ Ñ‚очки Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿ÑÐ¸Ñ…ологии Ð¸ Ð¿ÐµÐ´Ð°Ð³Ð¾Ð³Ð¸ÐºÐ¸, Ð´Ð»Ñ Ñ‚иповых Ñ‚актиче-

ских Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивно-розыскных ÑÐ¸Ñ‚уаций. Ð˜Ð¼ÐµÐ½Ð½Ð¾ Ð¿Ñ€Ð°ÐºÑ‚ические Ñ€ÐµÐºÐ¾Ð¼ÐµÐ½Ð´Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¿Ð¾ 

организации  Ð¸  Ñ‚актике  Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸  Ð¿Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ  ÐžÐ Ðœ  Ð¼Ð¾Ð³ÑƒÑ‚  Ð¿Ð¾Ð¼Ð¾Ñ‡ÑŒ  Ð½Ð°Ñ‡Ð¸Ð½Ð°ÑŽ-

щим Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивным ÑÐ¾Ñ‚рудникам Ð² Ð°Ð´Ð°Ð¿Ñ‚ационный Ð¿ÐµÑ€Ð¸Ð¾Ð´ Ð¸Ñ… ÐºÐ°Ñ€ÑŒÐµÑ€Ñ‹. Ð Ð°Ð·Ñ€ÐµÑˆÐµ-

ние  Ð´Ð°Ð½Ð½Ð¾Ð¹  Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ‡Ð¸  Ð´Ð¾  Ð½Ð°ÑÑ‚оящего  Ð²Ñ€ÐµÐ¼ÐµÐ½Ð¸  Ð»ÐµÐ¶Ð¸Ñ‚  Ð½Ð°  Ð¿Ð»ÐµÑ‡Ð°Ñ…  Ð½Ð°ÑƒÑ‡Ð½Ð¾-

педагогических ÑÐ¾Ñ‚рудников Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸. ÐÐ° ÑÑ‚о ÑƒÐºÐ°Ð·Ñ‹Ð²Ð°ÑŽÑ‚ Ð¸ Ð½Ð°ÑˆÐ¸ Ñ€ÐµÑÐ¿Ð¾Ð½-

денты  â€“  50  %  Ð¸Ð·  Ð½Ð¸Ñ…  ÑÑ‡Ð¸Ñ‚ают  Ð½ÐµÐ¾Ð±Ñ…одимым  Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡Ð¸Ñ‚ÑŒ  Ð¾Ð¿ÐµÑ€Ð°Ñ‚ивный  ÑÐ¾ÑÑ‚ав 

информационно-методическими  Ð¼Ð°Ñ‚ÐµÑ€Ð¸Ð°Ð»Ð°Ð¼Ð¸  Ð¿Ð¾  Ð²Ð¾Ð¿Ñ€Ð¾ÑÐ°Ð¼  Ð¿Ð¾Ð»Ð¾Ð¶Ð¸Ñ‚ельного 

опыта Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¸ Ð¾ÑÑƒÑ‰ÐµÑÑ‚вления ÐžÐ Ð”, Ð¿Ñ€Ð¾Ð²ÐµÐ´ÐµÐ½Ð¸Ñ ÐžÐ Ðœ. 

Изложенное, Ñ Ð¾Ð´Ð½Ð¾Ð¹ ÑÑ‚ороны, Ð½Ðµ Ð±ÐµÑÑÐ¿Ð¾Ñ€Ð½Ð¾ Ð¸ Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ‚ Ð½Ðµ Ð¾Ñ‚ражать Ð¾Ñ„ици-

альной Ð¿Ð¾Ð·Ð¸Ñ†Ð¸Ð¸ Ñ€ÑƒÐºÐ¾Ð²Ð¾Ð´ÑÑ‚ва Ð¤Ð¡Ð˜Ð Ð Ð¾ÑÑÐ¸Ð¸ Ð¿Ð¾ Ð¾Ñ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ð¸ Ð¸ Ñ‚актике ÐžÐ Ð” Ð¾Ð¿Ðµ-

15