Файл: Разработка и реализация прикладного решения для автоматизации производственного учета в ЧДОУ “Детский сад №45”.pdf

Примеры инновационной деятельности в ДОУ:

• метод игрового моделирования при взаимодействии педагога и родителей;
• совершенствование мастерства педагогов;
• поиск новых подходов в работе с детьми и их родителями;
• мониторинг развития каждого ребенка;
• учет особенностей ребенка, индивидуализация развития личностных качеств;
• формирование основ безопасной жизнедеятельности;
• организация экологического образования дошкольников;
• оптимизация взаимодействия с семьей (Мониторинг семей по вопросам воспитания и развития детей, “круглые столы”, совместные досуги и развлечения, выпуск газеты, создание мини-библиотеки, создание семейного клуба)
• создание «Предметно-развивающего пространства детского сада»

«Предметно-развивающего пространства детского сада» включает следующие компоненты:

• пространство интеллектуального, социального, эстетического развития - игровые уголки в группах, музыкальный зал с набором инструментов и аудиоаппаратуры; театральный зал, видеозал с набором образовательных видеокассет. Занятия в компьютерно-игровом комплексе способствуют умственному развитию детей. Сравнивая современную технику с предметами культуры и быта прошлого, дети знакомятся с достижениями технического прогресса, развитием цивилизации;
• пространство физического развития - центры здоровья в группах, физкультурный зал, бассейн с душем и сауной, спортивная площадка;
• пространство экологического развития: зимний сад с коллекцией растений различных климатических зон, экологическая мини-лаборатория, живой уголок, уголки природы в группах, а также территория детского сада с уголком леса, сада, огородом, цветниками.

Классифицируя инновации по инновационному потенциалу, рассматриваются 
нововведения как радикальные, т. е. базовые; комбинаторные, где используются различные сочетания; модифицирующие, или улучшающие, дополняющие.

В отношении ДОУ употребляется понятие комбинаторных инноваций, так как возможности ДОУ определяются его потенциалом и характеризуются следующими критериями.

•  квалификационным составом коллектива педагогов; 
•  наличием и прогрессивностью учебного оборудования;
•  наличием современной информационной базы; 
• наличием собственных методических разработок.

Основные элементы и показатели инновационного потенциала ДОУ
Основными элементами инновационного потенциала являются: 

•  материально-технические ресурсы; 
•  финансовые ресурсы; 
•  интеллектуальные ресурсы; 
• социально-психологические факторы.
  Показатели инновационного потенциала ДОУ:
• научно-технический потенциал (численность сотрудников, имеющих высшие разряды и категории, а также количество предложений по совершенствованию 
  педагогического процесса на одного сотрудника); 
• инновационность управляющей системы в ДОУ (формы стимулирования, 
  участие высшего руководства, уровень свободы, предоставляемой 
  участникам инновационной деятельности).

1.3 Программная и техническая архитектура ИС предприятия

ЧДОУ “Детский сад №45” ОАО “РЖД” имеет все условия для развития различных видов деятельности детей: игровой, двигательной и интеллектуальной. Оборудован музыкальный зал, спортивный зал, изостудия, театральная студия, экологическая комната, мини-музей “Российские железные дороги”, музей “Русская изба” а также данном учреждении присутствует компьютерный класс. Помимо всего этого в каждой группе (Воспитатели проводят регулярные тестирования детей в специализированных программах. Дата и предмет тестирования определяется регламентом, подписываемым заведующей детского сада. Кроме того, там же определяется и продолжительность тестирования. Ребенку предоставляется ряд вопросов с вариантами ответов. Воспитатель имеет информацию о правильных ответах на вопросы тестирования, что позволяет ему в дальнейшем определять правильность или ошибочность ответа ребенка. Регулярно, в определенные регламентом периоды, воспитатель формирует итоговый отчет в бумажном виде, который содержит информацию о ребенке.)., кабинете медсестры, кабинете бассейна, кабинете логопеда практически в каждом рабочем кабинете имеется ноутбук (Lenovo 80T700A8RK)., которые связаны единой интернет-сетью, а также в каждой группе есть камера видеонаблюдения, расположенные в (коридоре, в игровом зале и в спальной комнате. Все изображения с видеокамер выводятся на монитор, который находится в кабинете заведующей, благодаря этому можно наблюдать за детьми и сотрудниками. Точно такие же камеры используются для внешнего наблюдения за садом, такие изображения выводятся на компьютер охраны, благодаря этому сотрудник охраны может с легкостью наблюдать за происходящем и в случае чего своевременно принять необходимые меры для безопасности. Компьютерный класс оборудован шестью моноблоками Lenovo (10K4002ARU) на которых установлены обучающие, развивающие программы для детей. Музыкальный зал оборудован интерактивной доской и интерактивным полом. Спортивный зал оборудован интерактивным полом. Изостудия оборудована интерактивным столом. В кабинете бухгалтерии также имеется четыре компьютера они точно так же связанны одной сетью так же в одну сеть связанны принтеры, это тоже большой плюс в работе, к примеру, бухгалтерия находится на втором этаже, а кабинет заведующей на первом, следовательно, чтобы не терять времени, достаточно выбрать принтер, который находится в кабинете заведующей (выбрать в самой сети), таким образом это ускоряет некоторые процессы, связанные с отчетами и прочими документациями.

Рисунок 2. Техническая структура предприятия

Техническая структура компании представлена на рисунке 2. Ниже представлен список оборудования, которое числится в учреждении:

• 1 коммутатор;
• 3 вида персональных компьютеров;
• 2 вида принтера;
• 1 точка доступа Wi-Fi;
• 4 вида проекционного оборудования;
• 1 вид сканера;
• 1 вид гибридного видеорегистратора.

Характеристики технических средств представлены в таблицах 1-6.

Таблица 1

Характеристики персональных компьютеров

Таблица 2

Характеристики HP 1920-24G: JG924A

Таблица 3

Характеристики ПК

Таблица 4

Характеристика системы видеонаблюдения

Таблица 5

Характеристики принтеров

Таблица 6

Характеристика монитора видеонаблюдения

Таблица 7

Характеристики роутера TP-LINK TL-WR842N

Таблица 8

Характеристика сервера STSS Flagman RX228.4-024SH

Программная архитектура – основа программного обеспечения, на котором строиться вся деятельность организации. Она состоит из следующих элементов:

• операционные системы;
• программы;
• программные средства ведения базы данных;
• возможности операционных систем;
• специальное программное обеспечение:
• уникальные программы пользователя;
• функциональные пакеты прикладных программ.

Программная архитектура предприятия довольна таки проста, в основном это обычные пользовательские программы, приложения. Из всех этих обычных приложений и программ основной для ведения различного учета используется “1С Предприятие 8.2”.

1С:Предприятие — программный продукт компании «1С», предназначенный для автоматизации деятельности на предприятии. Программная архитектура частного дошкольного учреждения “Детский сад №45” представлена на рисунке 3.

Рисунок 3. Программная архитектура предприятия

Программная архитектура предприятия довольна таки проста, в основном это обычные пользовательские программы, приложения. Из всех этих обычных приложений и программ основной для ведения различного учета используется “1С Предприятие 8.2”. 1С:Предприятие — программный продукт компании «1С», предназначенный для автоматизации деятельности на предприятии.