ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 15.11.2019
Просмотров: 3589
Скачиваний: 2

111
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детско-юношеский центр»
Проект «Кабалинские родники»
Актуальность
данного
проекта
предопределена
его
ориентированностью на решение задачи экологического образования и
воспитания
подрастающего
поколения,
а
также
обозначенной
Правительством Свердловской области проблемы летнего отдыха и
занятости подростков, как наименее организованной возрастной группы
детей.
На базе Детско – юношеского центра работают волонтѐрские группы
деятельность которых разнообразна.
Одним из видов деятельности является
посильное
решение
проблем
экологического направления.
В настоящее время нет таких
территорий, которые можно было бы
назвать
«не
имеющих
никаких
проблем».
Сформированная
инициативная
группа
из
числа
волонтѐров, в ходе исследования экологической и социальной ситуации
выявили несколько проблем:
1. Загрязнение атмосферного воздуха.
2. Проблема водоснабжения населения.
3. Загрязнение территории памятников природы бытовым мусором.
4. Потребность социума в организации культурного и спортивного
социума.

112
Цель
: формирование экологической культуры у подростков через
деятельность в эколого – трудовом отряде, действующего на территории
городского округа Ревда.
Задачи:
1.
Создание благоприятных условий для полезной деятельности
подростков.
2.
Научить подростков выполнению общественно – полезных работ
(изготовление скамеек, облагораживание клумб, изготовление кормушек).
3.
Познакомить подростков с основами экологии, формирование
экологической культуры.
4.
Воспитание бережного отношения к окружающей среде.
5.
Формирование навыков межличностного общения, чувства
товарищества, доброты, толерантности.
Механизм реализации проекта
Проект реализуется за счѐт эффективного использования активных
форм и методов работы.
1.
Сотрудничество
–
это
совместный труд участников,
какого – либо дела.
2.
Бережное
отношение
к
обитателям леса и оказание помощи в
выживании
в
экологически
неблагополучной
зоне
через
изготовление
кормушек
и
развешивание их в лесном массиве.
3.
Удовлетворение
социальных
потребностей
через
общение,
самоутверждение, самореализацию.

113
Ожидаемые результаты
При условии успешного решения поставленных задач предполагается
получение следующих результатов:
1. Успешно реализован проект:
Изготовлено и установлено у памятника природы родник
«Кабалинский» 4 скамейки.
Убрана территория родника «Кабалинский».
Изготовлены и размещены на деревьях кормушки для белок и
домики для птиц.
Установлены
информационные
стенды
у
родника
«Кабалинский».
2. Подведены итоги реализации проекта; поощрены и отмечены
подростки, проявившие усердие в работе.
3.Увеличено количество детей, охваченных природоохранной
деятельностью.
4. Внедрены эффективные формы организации труда и отдыха детей.
5. Творческий рост участников проекта.
6. Получены и приобретены умения и навыки индивидуальной и
коллективной деятельности, самоуправления, социальной активности и
творчества.
7. Произошѐл рост личностного развития участников отряда, духовное
и физическое оздоровление, знание элементарных норм экологической
культуры и культуры поведения в природе.
8. Разработаны по данному проекту методические материалы.

114
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Детско-юношеский центр»
Проект «Омега»
Сложность и противоречивость социально- экономической ситуации
в России привели во многом к девальвации нравственных идеалов.
Следствием этого выступили такие явления, как: падение престижа армии;
утрата интереса подростков и молодежи к военным профессиям. Во все
времена защита Родины была уделом сильных и смелых мужчин. Однако, эти
качества необходимо воспитывать и развивать с детства. Поэтому
значительно возрастает роль образовательных учреждений, в которых
происходит духовно-нравственное, идеологическое становление детей и
молодежи, подготовка их к самостоятельной жизни.
Цель проекта:
сформировать у подростков физическую и военно –
профессиональную готовность к несению службы, выполнению священного
долга по защите нашей Родины, выработку определѐнных норм поведения,
нравственных принципов гражданина РФ.
Задачи:
-
формирование
у
подростков чувства сопричастности
к историческому, героическому
прошлому
России
и
ответственности
за
будущее
страны;
-
воспитание
чувства
патриотизма;
- повышение дисциплины и исполнительности;
- повышение физической выносливости.

115
Проект рассчитан
на подростков 13 - 18 лет, посещающих
объединение «Омега», в количестве 35 человек. Из них:
11,4 % - студенты Ревдинского многопрофильного техникума;
5,7 % - нигде не работают и не обучаются;
82,9 % - учащиеся школ;
80 % - «находящиеся в трудной жизненной ситуации»;
91,4 % - подростки «группы риска».
Результаты реализации проекта.
1.Поступление в военное училище
воздушно – десантных войск – не менее
5 человек, из числа воспитанников клуба.
2.Служба в Вооруженных силах
РФ – 30 % подростков.
3.Участие в 2010 году в областной
акции «Пост №1» в г. Екатеринбург – 6
человек.
4.Вхождение в число призѐров
зимних и летних сборов по военно –
патриотической подготовке – команда из 15 человек.
Измеряемые параметры достижения заявленных целей и задач
1.
Приняли участие в акциях – 35 подростков.
2.
Поступили военное училище 5 человек.
3.
Заняли 2 место в областных сборах по военно – патриотическому
воспитанию.
4.
Приняли участие в областной акции «Пост №1» 21 человек в г.
Екатеринбурге.
5.
Заняли 1 место в городских соревнованиях по пулевой стрельбе.
6.
Служат в Вооружѐнных силах РФ – 2 человека.
7.
Заняли 1 место в городской военно – спортивной игре «Зарница».