Файл: Система психофизиологического профессионального отбора и диагностики профпригодности (на примере дошкольного образовательного учреждения «Карусель»).pdf

Список использованных источников

1. Александров Ю. И. Психофизиология. Серия: Учебник для вузов. / Ю.И. Александров. – СПб: Питер, 2015. – 464 с.
2. Аллин О.Н., Сальникова Н.И.Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала. — М.: Генезис, 2015. - 248 с.
3. Бичеев М. А. Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.пособие. / М. А. Бичеев. - Новосибирск: СибАГС, 2015. – 168 с.
4. Бодров В.А. Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / В.А. Бодров. — М.: ПЕР СЭ; Логос, 2013. - 855 с.
5. Григорьева, М.В. Психология труда. / М.В. Григорьева. М.: Высшее образов., 2015. - 192 с.
6. Гуревич К. М. Дифференциальная психология и психодиагностика. Избранные труды. / К.М. Гуревич. - СПб.: Питер, 2016. - 336 с.
7. Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности./ Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2016. – 456 с.
8. Лукьянова Т.В. Управление персонала: теория и практика. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасности труда персонала: учебно - практическое пособие. / Т.В. Лукьянова, Т.В. Сувалова, С.И. Ярцева; под редакцией А.Я. Кибанова. – М.: Проспект, 2015. -72 с.
9. Лучинин А.С. Психофизиология. Конспект лекций. Серия: Зачет и экзамен. / А.С. Лучинин. – М.: Феникс, 2014. - 256 с. 
10. Маклаков А.Г.Профессиональный психологический отбор персонала: теория и практика: учебник / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2017. – 480 с.
11. Мумладзе Р.Г. Основы управление персоналом: учебное пособие. / Р.Г. Мумладзе, И.В. Васильева, Т.Н. Алёшина. – М.: Издательство. «Русайнс», 2015. – 152 с.
12. Немов С.Р. Психология. В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами психологической статистики.: учеб. для студентов выс. пед.учебных заведений. – М.: Владос, 2016. – 687 с.
13. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – 313 с.
14. Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. / В.А. Толочек. — СПб.: Питер, 2016. - 479 с.

Приложения

Приложение 1

Статистика увольнений дошкольного образовательного учреждение «Карусель» с 2002 по 2016 года

Приложение 2

Рекомендованные вопросы для собеседования на должность воспитателя

1.Как вы думаете, ваше образование позволяет выполнять работу, на которую вы претендуете?

2. В чем, на ваш взгляд, заключаются важнейшие качества, которых требует эта должность? Каким вы представляете себе идеального современного воспитателя?

3. Перечислите основные права и обязанности воспитателя.

4. Почему вы хотите работать именно в нашем учреждении? Каковы ваши долгосрочные и краткосрочные цели?

5. Планируете ли вы продолжать образование?

6. Каковы ваши основные сильные и слабые профессиональные стороны?

7. Приведите конкретные примеры ваших успехов в профессиональной деятельности.

8. Если вы столкнетесь на работе с серьезными трудностями, какими они, на ваш взгляд, будут?

9. В чем вы видите помощь родителей?

10. Как вы выстраиваете отношения с коллегами? Ваше отношение к ним?

11. Опишите себя как личность и назовите три своих положительных и три отрицательных качества.

12. Какие периодические и методические издания вы читаете?

13. Какой стиль руководства предпочтительнее для вас?

14. Опишите руководителей, с которыми вам доводилось работать. Какие из предыдущих ваших работ были наиболее интересными и почему?

15. Какой период вам потребуется, чтобы проявить профессиональные качества?

1. Ильин Е.П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2016. – С. 6. ↑

2. Лучинин А.С. Психофизиология. Конспект лекций. Серия: Зачет и экзамен. / А.С. Лучинин. – М.: Феникс, 2014. - С. 54. ↑

3. Лучинин А.С. Психофизиология. Конспект лекций. Серия: Зачет и экзамен. / А.С. Лучинин. – М.: Феникс, 2014. - С. 73. ↑

4. Бичеев М. А. Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.пособие. / М. А. Бичеев. - Новосибирск: СибАГС, 2015. – С.73. ↑

5. Лукьянова Т.В. Управление персонала: теория и практика. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасности труда персонала: учебно - практическое пособие. / Т.В. Лукьянова, Т.В. Сувалова, С.И. Ярцева; под редакцией А.Я. Кибанова. – М.: Проспект, 2015. – С. 51. ↑

6. Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала: теория и практика: учебник / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2017. – С. 30. ↑

7. Лучинин А.С. Психофизиология. Конспект лекций. Серия: Зачет и экзамен. / А.С. Лучинин. – М.: Феникс, 2014. - С. 55. ↑

8. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – С. 93. ↑

9. Григорьева, М.В. Психология труда. / М.В. Григорьева. М.: Высшее образов., 2015. - С. 95. ↑

10. Гуревич К. М. Дифференциальная психология и психодиагностика. Избранные труды. / К.М. Гуревич. - СПб.: Питер, 2016. - С. 3. ↑

11. Толочек В.А. Современная психология труда: Учебное пособие. / В.А. Толочек. — СПб.: Питер, 2016. - С. 240. ↑

12. Лукьянова Т.В. Управление персонала: теория и практика. Психофизиология профессиональной деятель-ности и безопасности труда персонала: учебно - практическое пособие. / Т.В. Лукьянова, Т.В. Сувалова, С.И. Ярцева; под редакцией А.Я. Кибанова. – М.: Проспект, 2015. – С. 62. ↑

13. Бичеев М. А. Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.пособие. / М. А. Бичеев. - Новоси-бирск: СибАГС, 2015. – С. 69. ↑

14. Бодров В.А. Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / В.А. Бодров. — М.: ПЕР СЭ; Логос, 2013. - С. 10. ↑

15. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – С. 99. ↑

16. Аллин О.Н., Сальникова Н.И. Кадры для эффективного бизнеса. Подбор и мотивация персонала. — М.: Генезис, 2015. - С. 26. ↑

17. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – С. 92. ↑

18. Лукьянова Т.В. Управление персонала: теория и практика. Психофизиология профессиональной деятельности и безопасности труда персонала: учебно - практическое пособие. / Т.В. Лукьянова, Т.В. Сувалова, С.И. Ярцева; под редакцией А.Я. Кибанова. – М.: Проспект, 2015. – С. 80. ↑

19. Мумладзе Р.Г. Основы управление персоналом: учебное пособие. / Р.Г. Мумладзе, И.В. Васильева, Т.Н. Алёшина. – М.: Издательство. «Русайнс», 2015. – С. 6. ↑

20. Александров Ю. И. Психофизиология. Серия: Учебник для вузов. / Ю.И. Александров. – СПб: Питер, 2015. – С. 428. ↑

21. Александров Ю. И. Психофизиология. Серия: Учебник для вузов. / Ю.И. Александров. – СПб: Питер, 2015. – С. 430. ↑

22. Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала: теория и практика: учебник / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2017. – С. 180. ↑

23. Немов С.Р. Психология. В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами психологической статистики.: учеб. для студентов выс. пед.учебных заведений. – М.: Владос, 2016. – С. 29. ↑

24. Александров Ю. И. Психофизиология. Серия: Учебник для вузов. / Ю.И. Александров. – СПб: Питер, 2015. – С. 429. ↑

25. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – С. 71. ↑

26. Бодров В.А. Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / В.А. Бодров. — М.: ПЕР СЭ; Логос, 2013. –С. 26. ↑

27. Рыбников О.Н. Психофизиология профессиональной деятельности: учебник / О.Н. Рыбников. – М.: Академия, 2014. – С. 100. ↑

28. Бичеев М. А. Психофизиология профессиональной деятельности: Учеб.пособие. / М. А. Бичеев. - Новосибирск: СибАГС, 2015. – С. 74. ↑