ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 11.01.2024
Просмотров: 114
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
-
Литература для родителей
-
Валеев Г.Х. «Развитие творческого потенциала личности:материалы и рекомендации к занятиям с младшими школьниками», Уфа,2006 г. -
Дерезина М.Г. «Каждый ребёнок-художник», изд-во Ювента. М. 2002 г. -
Путилин В.Д., Ушачев В.П. «Психолого-педагогические основы формирования творческой активности школьника», Магнитогорск, 2009 г.
5.3. Литература для детей
-
Антипова М. Соленое тесто Красивые вещи своими руками. – М., 2006. – 118 с. -
Горячева В.С. Сказку сделаем из глины, теста, снега, пластилина. Популярное пособие для родителей, детей и педагогов. – Ярославль, 1998. – 192 с. -
Кискальт И.И. Соленое тесто. – М.: АСТ-ПРЕСС книга, 2003. – 156 -
Лихачева Т.Г. Моя игрушка – подружка. – Ярославль: Академия развития, 2001. – 167 с -
Фименко Ф.П. Поделки из природных материалов. М.: Просвещение. 1998.
(Приложение 1)
Техника безопасности на занятиях кружка «Умелые ручки»
1. Работу начинай только с разрешения учителя. Не отвлекайся во время работы.
2. Не пользуйся инструментами, правила обращения, с которыми не изучены.
3. Употребляй инструменты только по назначению. Не просверливай ножницами отверстия.
4. Не работай неисправными инструментами.
5. Инструменты и оборудование храни в предназначенном для этого месте.
6. Содержи в чистоте и порядке рабочее место.
7. Раскладывай инструменты в указанном учителем порядке.
8. Не разговаривай во время работы.
9. Выполняй работу внимательно.
Правила подготовки рабочего места перед началом работы
-
Положи на парту клеенку, рабочую доску. -
Приготовь необходимые материалы и инструменты к работе, коробку или пакет для изделий. -
Надень рабочую одежду. -
Тряпочку или салфетку для рук держи всегда в кармане рабочей одежды.
Правила уборки своего рабочего места
-
Положи изделие, выполненное на занятии, в коробку для изделий. -
Собери со стола и с пола обрезки материала, мусор. -
После работы с пластилином, солёным тестом почисти стекой рабочую доску, крышку парты, если там остались следы от пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин — грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку. -
Протри инструменты и крышку парты тряпочкой. -
Тщательно вытри руки тряпочкой и вымой их с мылом. -
Сними рабочую одежду. -
Все принадлежности убери.
Инструкция
по технике безопасности при работе с природным материалом
1. Не ломай растущие деревья и кустарники.
2. Не обрабатывай сырые, грязные корни и ветки.
3. Для резания веток используй нож с тупым концом.
4. Обрабатывай шишки, каштаны, жёлуди только на деревянной доске.
5. В сухих шишках, каштанах, жёлудях отверстия не делай шилом, а сверли.
6. Храни природный материал в сухом месте.
7. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
8. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
9. Деталь надо сначала примерить. А потом намазывать клеем.
10. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
11. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
Инструкция
по технике безопасности при работе с солёным тестом
1. Замешивай тесто по рецепту и только с разрешения или под наблюдением взрослых.
2. Лепку выполняй на подкладной доске, не клади тесто на стол.
3. Нельзя есть солёное тесто.
4. Храни солёное тесто в мешочке в холодильнике отдельно от тетрадей и книг.
5. По окончанию работы хорошо вымой их с мылом.
Инструкция
по технике безопасности при работе в технике квиллинг
-
Приготовить все необходимые материалы и инструменты. -
Хранить ножницы и инструмент для скручивания полосок бумаги в определённом месте. -
Не держать ножницы острыми концами вверх, передавать кольцами вперёд. -
Не оставлять ножницы на рабочем месте раскрытыми -
Не работай ножницами с ослабленным креплением. -
Подавать ножницы кольцами вперед. -
Не оставлять ножницы открытыми. -
Не играть с ножницами, не подноси ножницы к лицу. -
Использовать ножницы по назначению. -
Следить, чтобы клей не попадал на кожу рук, лица, особенно в глаза. -
При попадании клея в глаза надо немедленно промыть их большим количеством воды. -
После работы клей хорошо закрыть и обязательно вымыть руки. -
Полоски бумаги не разбрасывай и складывай обратно в коробочку. -
После работы прибери своё место и протри парту.
(Приложение 2)
Контроль результатов
1.Конструкторские критерии:
а) прочность, надёжность;
б) тяжесть, распределение массы;
в) удобство использования;
г) соответствие конструкции назначению изделия.
2.Технологические критерии:
а) количество используемых деталей;
б) оригинальность применения и сочетания материалов, их долговечность, расход материалов;
в) стандартность технологии, необходимое оборудование;
г) сложность и объём выполняемых работ.
3.Экологические критерии:
а) загрязнение окружающей среды при производстве;
б) возможность использования отходов производства.
4.Эстетические критерии:
а) оригинальность формы;
б) композиционная завершённость;
в) использование традиций национальной художественной культуры;
г) цветовое решение;
д) стиль.
5.Экономические критерии:
а) потребность в данном изделии;
б) себестоимость проекта.
Оценка
| 3 балла | -выполнены все критерии оценки объекта труда: конструкторские, технологические, экологические, эстетические, экономические. |
| 2 балла | - при выполнении объекта труда учтены 3-4 условия. |
| 1 балл | - при выполнении объекта труда учтены 1-2 условия. |
| 0 баллов | - все остальные случаи, которые не соответствуют критериям на 1-3 балла. (Приложение 3) |
Подтверждает, что
___________________________________________
ученик ___класса ___МБОУ «СОШ № 8 г.Горно-Алтайска»
Прошёл курс обучения по программе кружка «Умелые ручки»
В объёме _______________ часов и получил знания,
умения, навыки в соответствии с программой курса.
Руководитель кружка __________ (Степанищева Н.В.)
Директор школы ____________(Тишкова Л.В.)
2016 год
(Приложение 4)
(Приложение 5)
КАРТА ДОСТИЖЕНИЙ
Кружок «Умелые ручки»
Ф И ____________________________________учебный год _____________
| № п/п | Название работы | Оценка в баллах | Участие в конкурсах, выставках | Результаты |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| Всего баллов | | | | |
Руководитель кружка ___________ Степанищева Н.В.