Файл: Историческое развитие психологии.pptx

Презентация на тему: Историческое развитие психологии

Подготовила студентка группы22п161в Сазонова Людмила Вячеславна

2-й этап- Психология

как наука

о сознании

1-й этап. Психология

как наука

о душе

3-й этап- Психология

как наука

о поведении

Начинается в XVII в. в связи с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать назвали сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой и описание фактов.

IV в. до н.э. – XVII в. н.э. Такое определение психологии было дано более двух тысяч лет назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека

Середина XX века. Сформировалась на базе материалистического взгляда на мир. Основой современной российской психологии является закономерное осмысление теории отражения.

Этапы развития психологии

1 этап (V-IV в. до н. э.)

«Душа – необходимо есть сущность в

смысле формы естественного тела, обладающего в возможности жизнью…»

Аристотель

• Успехи, достигнутые античными философами и медиками в развитии учения о душе, послужили фундаментом всех дальнейших разработок психологического знания, которые на этом этапе в основном сводились к расширению круга рассматриваемых феноменов.

Так начиналась психология, так были сделаны первые умозрительные попытки найти ответы на вопросы:

• Что такое душа?
• Каковы ее функции и свойства?
• Как она соотносится с телом?
• Так сформировался исторически первый предмет психологии – душа как нечто, отличающее живое от неживого, дающее возможность движения, ощущения, страсти, мысли.

2 этап - психология как наука о сознании (с XVII в.)

Характеризуется попытками осмыслить душевный мир человека преимущественно с общефилософских, умозрительных позиций, без необходимой экспериментальной базы.

Данный этап развития психологии связан с

---

именем французского философа Рене Декарта, который считается родоначальником рационалистической философии. Согласно его пониманию, знания должны строиться на очевидных данных, на непосредственной интуиции, из чего они должны выводиться методом логического рассуждения.
По мнению Декарта, причина поведенческой активности человека лежит вне его и определяется внешними факторами, а сознание не принимает участия в регуляции поведения. Поэтому в своем учении он резко противопоставляет душу и тело, утверждая, что существуют две независимые друг от друга субстанции – материя и дух.

3 этап - психология как наука о поведении возникает в XX в.
Американский ученый Дж. Уотсон заявил в своей публикации «Психология с точки зрения бихевиориста» (1913), что психология должна заниматься не явлениями сознания, а поведением. Дж. Уотсон и другие представители этого направления объясняют поведение характером стимула, который вызывает реакцию (поведение), применяя формулу: (S-R) стимул – реакция.
«Психология должна

заниматься не явлениями сознания, а поведением…»

4 этап: психология как наука о психике и ее закономерностях

На данный момент времени происходит интеграция различных направлений. Каждый по-разному представляет предмет психологии. Истины о её представлений не существует.

• Подводя итог вышесказанному, хочу отметить, что психология прошла большой путь в своем развитии, и различные представители этапов вносили свои изменения.

---