Файл: Нужно оформить карту эпидемического обследования Ф. 357 0.doc

ВАРИАНТ 6

244. 
     Ретроспективный эпидемиологический анализ заболеваемости совокупного населения предусматривает анализ многолетней и годовой динамики заболеваемости. Что такое цикличность в многолетней динамике заболеваемости?
     

11. 
    Нерегулярные колебания заболеваемости за ряд лет
    
12. 
    Сезонность
    
13. 
    Экзотическая заболеваемость
    
14. 
    Основное направление развития эпидемического процесса за ряд лет
    
15. 
    Регулярные колебания заболеваемости за ряд лет
    

245. 
     Анализируя рост заболеваемости в г. Н. инфекциями дыхательных путей изучался вопрос: что влияет на эпидемический процесс?
     

11. 
    Генетическая гетерогенность микроорганизма
    
12. 
    Сочетанное действие гено- и фенотипической гетерогенности макро- и микроорганизмов
    
13. 
    Генетическая гетерогенность макроорганизма
    
14. 
    Фенотипическая гетерогенность макроорганизма
    
15. 
    Фенотипическая гетерогенность микроорганизма
    

246. 
     Что является приоритетными областями эпидемиологических исследований типа «случай-контроль»?
     

11. 
    часто встречающиеся болезни, вследствие одной причины
    
12. 
    редко встречающиеся причины болезней, часто встречающиеся болезни
    
13. 
    одно следствие разных причин, редко встречающиеся болезни
    
14. 
    разные следствия одной причины, часто встречающиеся болезни
    
15. 
    редко встречающиеся болезни, разные следствия одной причины
    

247. 
     В городе К. зарегистрирован один случай паралитической формы полиомиелита и 3 случая полиомиелитоподобных заболеваний. Каково наиболее эффективное направление борьбы с полиомиелитом?
     

26. 
    Активное выявление источников инфекции
    
27. 
    Иммунизация населения
    
28. 
    Лабораторное обследование объектов окружающей среды
    
29. 
    Заключительная дезинфекция в эпидемических очагах инфекции
    
30. 
    Профилактическая дезинфекция эпидемиологически значимых объектов внешней среды
    

248. 
     Диагноз «скарлатина» установлен на 2-й день болезни ребенку 3 лет, посещающему детский сад; семья живет в 2-х комнатной квартире, мать-акушерка родильного дома, отец-водитель автобуса, сестра 8 лет – ученица второго класса, скарлатиной болела (4 года назад). Какие из перечисленных мероприятий являются неправильными?
     

11. 
    изолировать на дому заболевшего ребенка
    
12. 
    госпитализировать заболевшего ребенка
    
13. 
    отослать «экстренное извещение» в районную СЭС
    
14. 
    собрать эпидемиологический анамнез
    
15. 
    провести медицинское наблюдение в семье за матерью и сестрой, в детском саду за детьми и персоналом в течение 7 дней
    

249. 
     Больному К., 35 лет, с предварительным диагнозом «пищевая токсикоинфекция» в стационаре установлен диагноз «холера» подтвержденный бактериологически. Семья живет в 3-х комнатной квартире, жена – инженер часового завода, дочь – ученица 7-го класса. Эпидемиологическая ситуация по холере в домашней местности благополучная. Какие противоэпидемические мероприятия следует провести в семейном очаге?
     

11. 
    обследовать бактериологически всех членов семьи
    
12. 
    выяснить эпиданамнез у больного
    
13. 
    провести заключительную дезинфекцию силами дезинфекционной службы
    
14. 
    установить медицинское наблюдение за членами семьи в течение 5 дней
    
15. 
    в этом населенном пункте организовать работу Санитарно-противоэпидемической комиссии (СПК)
    

250. 
     Возбудитель столбняка отличает ряд особенностей. Каким из перечисленных ниже свойств не обладает Cl. Perfringens?
     

11. 
    способность вызывать токсикоинфекцию
    
12. 
    способность проникать через неповрежденные кожные покровы и слизистые оболочки
    
13. 
    быстрое размножение возбудителя и накопление токсинов в некротизированных тканях, в трупном материале
    
14. 
    накопление и длительное сохранение спор возбудителяв почве
    
15. 
    способность вызывать напряженный антитоксический иммунитет
    

251. 
     Студенту 5 курса медицинского университета поручили подготовить доклад об эпидемиологии малярии на студенческой конференции. При этом необходимо осветить следующий вопрос: Кто является источником инфекции при малярии?
     

11. 
    больные животные
    
12. 
    человек и животные
    
13. 
    объекты внешней среды
    
14. 
    больной человек и паразитоноситель
    
15. 
    объекты внешней среды и больные животные
    

252. 
     Студенту 5 курса медицинского университета поручили подготовить доклад об эпидемиологии малярии на студенческой конференции. При этом необходимо осветить следующий вопрос: Кто не относится к основным группам риска заболевания в неэндемичных по малярии районах Украины?
     

11. 
    сельские жители
    
12. 
    беженцы, вынужденные переселенцы - жители эндемичных по малярии стран
    
13. 
    граждане Украины, возвратившиеся из эндемичных по малярии стран (паломники, туристы, коммерсанты и т.д.)
    
14. 
    экипажи судов и самолетов, совершающие рейсы в тропические страны
    
15. 
    служащие украинских загранучреждений в тропических странах
    

253. 
     Участковый терапевт при осмотре лихорадящего больного заподозрил "сыпной тиф". Больной госпитализирован. Кто является источником инфекции при сыпном тифе?
     

11. 
    платяная вошь
    
12. 
    человек
    
13. 
    синантропные грызуны
    
14. 
    дикие грызуны
    
15. 
    головная вошь
    

254. 
     При проведении ретроспективного эпидемиологического анализа многолетней заболеваемости сыпным тифом по г. Д. эпидемиолог должен проанализировать показатель сезонности. Какова сезонность сыпного тифа?
     

11. 
    летне-осенняя
    
12. 
    зимняя
    
13. 
    отсутствует
    
14. 
    зимне-весенняя
    
15. 
    осеннее-зимняя.
    

255. 
     При проведении ретроспективного эпидемиологического анализа многолетней заболеваемости сыпным тифом по г. Д. эпидемиолог должен проанализировать ряд показателей, характеризующих эпидемический процесс сыпного тифа. Какие его проявления не свойственны сыпному тифу?
     

11. 
    спорадическая заболеваемость
    
12. 
    рост заболеваемости зимой и весной
    
13. 
    равномерное распределение случаев заболеваний по полу и возрасту
    
14. 
    эпидемии в период войн и революций.
    
15. 
    преимущественная заболеваемость сельского населения
    

256. 
     При проведении ретроспективного эпидемиологического анализа многолетней заболеваемости болезни Брила-Цинссера по г. Д. эпидемиолог должен проанализировать ряд показателей, характеризующих ее эпидемический процесс. Что не имеет важное значение для дифференциальной диагностики болезни Брилла и эпидемического сыпного тифа?
     

11. 
    возраст больного
    
12. 
    контакт с животными
    
13. 
    очаговость
    
14. 
    санитарно-гигиенические условия быта и труда
    
15. 
    эпидемиологическая ситуация по сыпному тифу
    

257. 
     К хирургу обратился человек с колотой раной правой ступни. Два часа назад наступил с доской с гвоздем. В амбулаторной карте отмечено, что 3 года назад он получил полный курс прививок против столбняка. Какой должна быть тактика врача относительно профилактики столбняка в данном случае?
     

11. 
    Ввести 1 мл анатоксина и 3000 МО сыворотки
    
12. 
    Ввести 3000 ЕД МО противостолбнячной сыворотки
    
13. 
    Ввести 1,0 мл. столбнячного анатоксина
    
14. 
    Не проводить специфическую профилактику
    
15. 
    Ввести 0,5 мл. столбнячного анатоксина
    

258. 
     В Д-й области каждый год регистрируются эпизоотии бешенства среди лис и волков, а также случаи заболевания среди жителей сельской местности. Какие факторы оказывают влияние на формирование природных очагов инфекционных заболеваний?
     

11. 
    Ландшафтно-климатический, видовой состав животных и переносчиков.
    
12. 
    Синантропные грызуны, перелетные птицы.
    
13. 
    Хозяйственная деятельность человека.
    
14. 
    Вакцинопрофилактика населения.
    
15. 
    Социально-экономические условия жизни.
    

259. 
     Территория Украины представляет собой природный очаг многих инфекций, которыми можно заразиться от живущих здесь животных и обитающих на них живых переносчиков. Каков механизм передачи системного клещевого боррелиоза (болезни Лайма)?
     

11. 
    аэрозольный
    
12. 
    контактный
    
13. 
    вертикальный
    
14. 
    фекально-оральный
    
15. 
    трансмиссивный
    

260. 
     Территория Украины представляет собой природный очаг многих инфекций, которыми можно заразиться от живущих здесь животных и обитающих на них живых переносчиков. Источниками каких заболеваний может быть домашняя мышь и мышь-полевка?
     

11. 
    Геморрагические лихорадки
    
12. 
    Куриный грипп
    
13. 
    Туляремия
    
14. 
    Гельминтозы
    
15. 
    Грипп
    

261. 
     Территория Украины представляет собой природный очаг многих инфекций, которыми можно заразиться от живущих здесь животных и обитающих на них живых переносчиков. Переносчиками каких заболеваний являются клещи в Донецкой области?
     

26. 
    весенне-летний энцефалит
    
27. 
    системный боррелиоз (болезнь Лайма)
    
28. 
    сыпной и возвратный тиф
    
29. 
    геморрагические лихорадки
    
30. 
    лептоспироз
    

262. 
     Территория Украины представляет собой природный очаг многих инфекций, которыми можно заразиться от живущих здесь животных и обитающих на них живых переносчиков. Какие вы знаете меры борьбы с переносчиками?
     

6. 
   при помощи дезинсекционных камер
   
7. 
   при помощи текущей дезинфекции
   
8. 
   при помощи заключительной дезинфекции
   
9. 
   при помощи дымовых шашек
   
10. 
    при помощи физических, химических и биологических методов дезинсекции
    

263. 
     В городе Н. отмечено превышение эпидемического порога заболеваемости ОРВИ в феврале 2009 г. чрезвычайной эпидемической комиссией (ЧПК) принято решение об эпидемии гриппа и мерах изоляции источников инфекции. Кто является основным источником возбудителя гриппозной инфекции?
     

6. 
   человек с персистенцией вируса гриппа
   
7. 
   вирусоноситель
   
8. 
   свиньи
   
9. 
   птица
   
10. 
    человек, больной гриппом
    

264. 
     В городе Н. отмечено превышение эпидемического порога заболеваемости ОРВИ в феврале 2009 г. чрезвычайной эпидемической комиссией (ЧПК) принято решение об эпидемии гриппа. Каковы основные профилактические мероприятия при гриппе? (исключить неправильный вариант)
     

6. 
   иммунизация в предэпидемический период групп повышенного риска
   
7. 
   применение растительных иммуномодулирующих препаратов
   
8. 
   ограничение массовых мероприятий
   
9. 
   применение противовирусных препаратов с целью профилактики
   
10. 
    проведение очаговой дезинфекции, ношение защитных масок при уходе за больным
    

265. 
     Участковому врачу, работающему на дозорном участке поручили провести эпидемиологический анализ заболеваемости ОРВИ, включая риновирусную инфекцию и сопоставив статистические данные с результатами вирусологических исследований. Каким свойством не обладает возбудитель риновирусной инфекции ?
     

6. 
   множество известных серологических типов РНК-содержащих вирусов, патогенных для человека
   
7. 
   тропность к эпителию ротоглотки
   
8. 
   тропность к эпителиоцитам слизистой оболочки носа
   
9. 
   неустойчивость во внешней среде
   
10. 
    множество серотипов вирусов, патогенных для крупного рогатого скота и лошадей
    

266. 
     Участковый педиатр поставил диагноз корь мальчику 2 лет. В семье есть 9 мес. ребенок, не привитый от кори по возрасту. Каким путем мог заразиться мальчик?
     

6. 
   контактно-бытовым
   
7. 
   алиментарным
   
8. 
   воздушно-пылевым
   
9. 
   воздушно-капельным
   
10. 
    вертикальным
    

267. 
     У ребенка 3 лет, посещающего детский сад, диагностирована корь (сыпь на лице и шее); в группе все дети привиты живой коревой вакциной. Каковы меры необходимо предпринять педиатру детского сада?
     

6. 
   ввести иммуноглобулин контактировавшим с больным детям
   
7. 
   ввести живую коревую вакцину контактировавшим с больным детям
   
8. 
   медицинское наблюдение не проводить
   
9. 
   изолировать общавшихся детей дома
   
10. 
    установить медицинское наблюдение за детьми группы с целью раннего выявления заболевших