Файл: Курсовая работа проект жилой застройки микрорайона площадью 11 га.docx

II. Sобщ.секц.= 4520 м² - площадь 1-й секции 12-ти этажного дома (II-го типа)

Sобщ.дом.=4520·2= 9040 м² , т.е. выбираем 2 12-ти секционных домов(II-го типа)

III. Sобщ.секц.=3031.3 м² - площадь 1-й секции 12-ти этажного дома (III-го типа)

Sобщ.дом.=3031.3·2=6062.6 м² , т.е. выбираем 2 12-ти секционных домов(III-го типа)

Sобщ.12ти эт=10000 м²+9040 м² +6060.6 м²= 25102.6м²

По итогам расчета 12-ти этажных домов получаем избыток 207.7 м²
Итого избыток площадью 207.7 м² считаем допустимым, так как допускается 100 м².

7.Расчёт учреждений и предприятий обслуживания.

Микрорайон представляет собой функциональное и архитектурно-планировочное объединение жилых домов с учреждениями общественного обслуживания, рассчитанными на обеспечение повседневных культурно-бытовых и учебно-воспитательных потребностей.

1. Количество мест в детских яслях-садах следует устанавливать в зависимости от демографической структуры населения микрорайона, исходя из охвата детей дошкольного возраста на расчётный срок – 75 %.

Тогда: Население микрорайона – 3216 человека. Согласно заданию возрастной состав детей до 6 лет 10 %. Определяем количество мест в детских садах-яслях микрорайона.

10% от 3216 чел. – 322 чел., из них 75 % должны быть обеспечены местами в детских яслях-садах.
75 % от 322 человек – 242 человек.

Значит мы должны подобрать детские ясли-сады с таким расчётом, чтобы разместить в них 242 детей.

В соответствии с типовыми проектами ясли-сады бывают на:

95 мест;
140 мест;
160 мест;
280 мест.

2. Возрастной состав для расчёта вместимости общеобразовательных школ: от 7-15 лет обязательное;

8-летнее образование – охват 100 %

от 16-17 лет – охват 75 % детей средним образованием.

Тогда: Население микрорайона – 3216 человек.

Возрастной состав: от 7-15 лет – 20 %;

от 16-17 лет - 5%.

Определить количество мест в школах микрорайона.

20 % от 3216 человек – 643 учащихся – (охват 100 %).

Принимаем 643 мест.

5 % от 3216 человек – 161 человек охват 75 % от 161 = 121 учащихся.

Всего мест в школах микрорайона должно быть: 643 + 121 = 764 (мест).

В соответствии с количеством мест подбираем школы. В соответствии с Приложением 7 СНиП 2-07.01-89 «Планировка и застройка городских и сельских поселений» образовательные школы бывают на:

40-400 мест;
400-500 мест;
500-600 мест;
600-800 мест;
800-1100 мест;
1100-1500 мест;
1500-2000 мест.

В соответствии с количеством мест подобрали школы 2000 мест-2.

3. Уровень автомобилизации на расчётный срок 200 легковых автомобилей на 1000 жителей. На территории микрорайона должно размещаться не менее 70 % количества автомобилей граждан, проживающих в данном микрорайоне.

На земельных участках, предназначенных для последующего строительства гаражей, следует предусматривать открытые площадки для хранения автомобилей.

Определяем количество машин размещаемых в гаражах и на открытых стоянках:

Население микрорайона 3216 человек.

Количество машин в микрорайоне:

3.216 × 200 = 643 машин.

Из них 75 % размещается в гаражах и 25 % на открытых стоянках.

75 % от 643 машин = 482 машины в гаражах.
25 % от 643 машин = 161 машин на открытых автостоянках.

4. В микрорайоне предусмотрены:

спортивные сооружения и комплексы в составе школы, находящейся в центре микрорайона, что является удобным для всех его жителей;
молодежный центр, в состав которого входит библиотека, интернет-клуб, курсы по изучению иностранных языков, кружки;
промтоварный магазин;
комплексный приемный пункт, где размещаются мастерские, парикмахерская, ателье по пошиву одежды;
административное здание, куда входят учреждения коммунального хозяйства (жилищно-коммунальные конторы, пункты приема вторичного сырья), в составе жилищно-эксплуатационной конторы предусмотрены помещения для размещения общественных организаций, опорного пункта милиции и диспетчерского пункта инженерного оборудования микрорайона;
в парковой зоне размещены чайхана и ресторан.

8.Расчёт хозяйственных площадок, площадок для отдыха, площадок для детей

Проектирование хозяйственных площадок

№	Типы площадок	Нормы на 1-го жителя в м2	Размеры площадок в м2	Радиус обслуживания, м2	Минимальное расстояние до жилого дома, в м2		Sобщ м2	Кол-во, штук
1.	Площадка для сушки белья	0,1	70	100	20		1520,5	22
2.	Площадка для чистки вещей	0,1	20	80	20		1520,5	76
3.	Площадка для мусоросборников	0,1	25	150	20		1520,5	61
ИТОГО:						4561,5			159

Проектирование площадок для отдыха взрослого населения

№	Типы площадок	Нормы на 1-го жителя в м2	Размеры площадок в м2	Радиус обслуживания, м2	Минимальное расстояние до жилого дома, в м2	Sобщ м2		Кол-во, штук
1.	Площадка у входа в дом	0,1	50	40-50	0-5	1520,5		30
2.	Площадка для тихого отдыха	0,05	80	200	10-20	760,3		10
3.	Площадка для настольных игр	0,05	25	200	20-30	760,3		30
ИТОГО:							3041,1		70

Проектирование площадок для детей

№	Типы площадок	Нормы на 1-го жителя в м2	Размеры площадок в м2	Радиус обслуживания, м2	Минимальное расстояние до жилого дома, в м2	Sобщ м2	Кол-во, штук
1.	Площадка для детей до 7 лет	0,2	100	30-40	6-8	3041	30
2.	Секционные игровые комплексы для детей от 7 до 14 лет	0,4	1200	200-300	30-40	6082	5
3.	Песочницы	0,1	10	30-40	6-8	1520,5	152
4.	Игровые лужайки	0,8	200	50-60	10	12164	61
ИТОГО:						22807,5	248

Смотрите также файлы

Занятие 1 Упражнения с масштабами топографических планов и карт.docx

Wordlist Word.docx

Кодекс Юстиниана, который был составлен в vi веке н э. по указанию императора Юстина i и содержал законы и решения судов Римской империи. Он стал основой для развития правовых систем многих стран, включая Италию, Испанию и Францию.docx

1. Дайте определение науки биотехнология.pdf

История строительства и эксплуатации Царскосельской и ПетербургскоМосковской железных дорог.docx

Файл: Курсовая работа проект жилой застройки микрорайона площадью 11 га.docx

7.Расчёт учреждений и предприятий обслуживания.

8.Расчёт хозяйственных площадок, площадок для отдыха, площадок для детей

Смотрите также файлы

Информация

Списки файлов

Дополнительно