Файл: Инструкция для студентов, выполняющих пкз по дисциплине Уголовное право(часть Особенная)).doc

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

юридический факультет

Кафедра уголовного права и процесса
Уголовное право (часть Особенная)

Письменное контрольное задание

для студентов всех форм обучения

Составитель Розумань И.В.,

доцент кафедры уголовного права и процесса,

к.ю.н., доцент

Новосибирск 2022 г.

Инструкция для студентов, выполняющих ПКЗ по дисциплине «Уголовное право(часть Особенная))»

Письменное контрольное задание состоит из теоретического вопроса, задания и задачи. Слушатели при выполнении данной работы выбирают вариант в соответствии с начальной буквой фамилии. Слушатели, чьи фамилии начинаются на буквы «А» - «Г» выполняют 1 вариант, на буквы «Д»-«И» - вариант 2 на буквы «К»-«О» - вариант 3, на буквы «П»-«Т» - вариант 4, на буквы «У»-«Ч» - вариант 5, на буквы «Ш»-«Я» вариант 6.
Общие требования к выполнению Письменного контрольного задания по дисциплине

«Уголовное право (часть особенная))»
Письменная контрольная работа одна из форм самостоятельного изучения студентами дисциплины - "Уголовное право (часть особенная))". Выполнение контрольной работы является одновременно и формой их отчета о полученных знаниях по данной дисциплине.

Написание контрольной работы позволяет студенту решить следующие цели: научиться самостоятельно работать над учебным материалом и точно излагать свои мысли; выработать навыки анализа проблем уголовно-правовой квалификации, уметь делать определенные выводы и обобщения на основе изученного материала.

Студент выполняет выбранный вариант работы, который должен быть указан на титульном листе. Работа, выполненная не по своему варианту, к рецензированию приниматься не будет.

Контрольная работа должна быть написана самостоятельно

---

, теоретические положения должны быть подробно рассмотрены, использованы нормативно-правовые акты и статистические материалы. При заимствовании текста из литературы, должны быть указаны источники, автор, название работы, место и год издания, страница. Работа, выполненная только на основе учебника, без использования дополнительной литературы, а также механически переписанная с какого-либо другого источника, лишенная элементов самостоятельности, оценивается как НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНАЯ.

Отвечая на теоретический вопрос и задание, слушатели, раскрывая теоретико-правовые аспекты рассматриваемых преступлений используют научную и учебную литературу, материалы научных публикаций (журналы «Уголовное право», «Российский следователь», «Российская юстиция», «Закон и право» и др.). В содержание уголовно-правовых аспектов входит уголовно-правовая характеристика составов , т.е. раскрыть содержание объекта преступления, объективной стороны, характеристику субъекта преступления, субъективной стороны, характеристику квалифицирующих и особо квалифицирующих признаков. Кроме того надо провести отграничение от смежных составов преступлений. Давая анализ состава преступления, необходимо использовать учебную и научную литературу и обратить внимание разъяснения постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации и сделать на него ссылки по тексту.

При решении задач необходимо не только указать номер статьи Особенной части УК, но и обосновать свое решение, т.е. указать по каким признакам данное деяние подпадает под статью УК, а также использовать материалы постановлений Пленума Верховного суда РФ.

Контрольная работа состоит из 1-го теоретического вопроса, задания и задачи.

В конце работы обязательно должен содержаться список используемой литературы.

Текст работы должен быть набран на компьютере через 1,5 интервала, 14 шрифтом. При этом следует печатать текст, соблюдая следующие размеры полей: слева – 25 мм, справа – 10 мм, сверху и снизу – 20 мм. Текст работы по объему должен составлять 10-15 страниц. Страницы текста должны быть пронумерованы.

Критерии оценки результатов ПКЗ

оценка «ОТЛИЧНО» ставится в том случае, если обучающийся исчерпывающе и всесторонне знает и понимает предмет исследования, изучил программный материал и рекомендованную к нему литературу. На вопросы дает правильные, сознательные и уверенные, логически стройные ответы. В различных практических заданиях умеет пользоваться полученными знаниями. В ответе и работе широко использует научную литературу, служебные документы, правильным профессиональным языком излагает ответ, не допуская ошибок,

---

работа оформлена в соответствии с требованиями, по тексту на использованные источники имеются ссылки, приведен список источников в конце работы.

оценка «ХОРОШО» ставится в том случае, когда обучающейся знает и понимает предмет исследования, изучил требуемый программой материал, хорошо понимает и прочно усвоил его. Умеет применять полученные знания в практических заданиях. В работе пользуется литературным профессиональным языком и не делает грубых ошибок.

оценка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится в том случае, когда обучающейся обнаруживает знание предмета исследования и основного программного материала. При изложении знаний в работе прослеживается некоторые затруднения. В ответах допускает ошибки при изложении материала.

оценка «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» ставится в том случае, когда у обучающегося обнаруживается незнание большей части предмета исследования и программного материала, работа оформлена без соблюдения методических рекомендаций.

Вариант 1

1. Раскройте уголовно-правовую характеристику кражи (основного и квалифицированных составов). Укажите в чем отличие кражи от иных форм хищений.
2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава хулиганства (ст. 213) и вандализма (ст. 214).
Задача

Раков, находясь в состоянии алкогольного опьянения, пришел переночевать к своей родственнице Савельевой. Однако та отказалась пустить его в квартиру, на почве чего между ними произошла ссора. Раков, применяя насилие, ворвался в квартиру и избил Савельеву, причинив ей закрытую черепно-мозговую травму, в результате чего потерпевшая скончалась на месте. Положив труп на кровать, он снял с погибшей золотые серьги и цепочку общей стоимостью 45.600 рублей, после чего скрылся с похищенным.

Дайте юридическую оценку содеянному. Обоснуйте свою точку зрения.
Вариант 2

1. Раскройте уголовно-правовую характеристику террористического акта (основного и квалифицированных составов). Укажите в чем отличие террористического акта от захвата заложника

---

, диверсии.

2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава разбоя (ст. 162) и пиратства (ст. 227).

Задача

Грошев и Кузин с целью срыва митинга, посвященного памяти жертв войны в Чечне, установили в мусорной урне, расположенной в 200м от места проведения митинга, взрывное устройство и в момент сбора участников митинга взорвали его. Никто из немногих находящихся в тот момент на площади людей не пострадал. В результате взрыва были повреждены лишь 4 автомобиля и выбиты стекла в ближайшем доме.

Как квалифицировать действия Грошева и Кузина? Обоснуйте свою точку зрения.
Вариант 3.

1. Раскройте уголовно-правовую характеристику (основного и квалифицированных составов) незаконной охоты. Укажите в чем отличие незаконной охоты (ст. 258) от незаконной добычи (вылов) водных биологических ресурсов (ст. 256).

2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава дачи и получения взятки.

Задача

Заместитель декана по учебной работе института иностранных языков Рыбин, преподаватель этого же учебного заведения Быков и рабочий типографии Сонин похищали из личных дел студентов аттестаты об окончании средней школы с золотой или серебряной медалью, вытравливали химическим способом имевшиеся в них записи и сфабрикованные аттестаты продавали.

Имеются ли в действиях Рыбина, Быкова и Сонина состав должностного преступления? Обоснуйте свою точку зрения.

Вариант 4.

1. Раскройте уголовно-правовую характеристику (основного и квалифицированных составов) заведомо ложного доноса (ст. 306). Перечислите составы преступлений, сопряженные с посягательством на честь, достоинство и деловую репутацию и укажите в чем их отличие от заведомо ложного доноса.

2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава изготовление или сбыт поддельных денег или ценных бумаг от мошенничества.

Задача

Шалагин осужден районным судом по ч. 1 ст. 213 УК РФ. По делу установлено, что он, возвращаясь домой, встретил на улице своего знакомого Окунева. Тот задел его плечом и оскорбил его нецензурной бранью. В ответ на это Шалагин ударил Окунева рукой по

---

голове и между ними завязалась драка, в ходе которой Шалагин четыре раза выстрелил в Окунева из имевшегося у него зарегистрированного газового пистолета «Перфекта».

Можно ли согласиться с приговором суда? Обоснуйте свою точку зрения.
Вариант 5

1. Раскройте уголовно-правовую характеристику (основного и квалифицированных составов) бандитизма. Укажите в чем отличие бандитизма от создание преступного сообщества.

2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава государственной измены (ст. 275) и Шпионажа (ст. 276).

Задача

Соломин, следуя в метро в состоянии алкогольного опьянения, стал приставать к пассажирам, оскорбляя их нецензурной бранью, после чего имевшимся у него при себе ножом порезал обивку сидений и разбил кинескоп установленного в вагоне монитора.

Дайте уголовно-правовую оценку содеянному Соломиным. Каким будет решение, если Соломин ударил ножом Васильева, пытавшегося пресечь его действия, причинив ему тяжкий вред здоровью.
Вариант 6.

1. Раскройте понятие и общую уголовно-правовую характеристику преступлений против военной службы. Раскройте уголовно-правовую характеристику состава дезертирства. В чем отличие дезертирства (ст. 338) от самовольного оставления оставления части или места службы (ст. 337).

2. Составьте сравнительную таблицу по разграничению объективных и субъективных признаков состава геноцида (ст. 357) и экоцида (ст. 358).
Задача №

Кротов, совершив убийство Симонова и Фролова, пришел к своему другу Гвоздеву, рассказал ему о своем преступлении и попросил помочь спрятать орудие преступления – обрез и сменить одежду. Гвоздев вывез обрез за город и спрятал его в лесу, уничтожил предметы одежды со следами крови, которые были на Кротове в момент убийства, предоставив тому свои вещи.

Дайте уголовно-правовую оценку данным действиям. Обоснуйте свою точку зрения
5.3. Список нормативных правовых актов,

основной литературы и судебной практики

---