Файл: Субъекты аргументации пропонент, оппонент, аудитория.docx

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

(Финансовый университет)
Факультет «Финансовый факультет»

Департамент гуманитарных наук

ЭССЕ

по дисциплине «Логика. Теория аргументации»

на тему: «Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория».

Подготовила:

студентка группы ФФ22-6

Магомедова Заира Магомедовна
Проверила:

преподаватель Департамента гуманитарных наук

Пржиленская Юлия Геннадьевна


ОЦЕНКА и ПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ:

____________________________________
Москва 2023

Оглавление

Введение

Современный мир требует от людей развитых навыков коммуникации и умения убеждать. Одним из важных аспектов коммуникации является аргументация, то есть процесс выработки и выражения аргументов для поддержки своей точки зрения. Аргументация используется в различных областях жизни, начиная от обсуждения семейных проблем и заканчивая научными дискуссиями.

Субъекты аргументации - пропонент, оппонент и аудитория - играют важную роль в процессе убеждения и достижения целей. Каждый из них имеет свои интересы, цели и мотивации, которые могут влиять на эффективность аргументации.

Актуальность темы заключается в том, что аргументация является неотъемлемой частью нашей жизни, и умение убеждать становится все более важным навыком в мире, где конкуренция растет, а взгляды и мнения людей становятся все более многогранными и разнообразными. Успешная аргументация может помочь людям добиваться своих целей, убедить других в своих взглядах и решениях, а также построить понимание и доверие в отношениях с окружающими. Поэтому, изучение роли и взаимодействия субъектов аргументации является важным фактором в развитии коммуникативных навыков и личностного роста.

Субъекты аргументации

Для начала вспомним, что же такое аргументация. Аргументация – это процесс убеждения другого человека в правильности нашей точки зрения. В этом процессе присутствуют три основных субъекта: пропонент, оппонент и аудитория.

---

Пропонент – это тот, кто выступает за какую-то точку зрения или идею. Он представляет свои аргументы и старается убедить оппонента и аудиторию в правильности своих доводов. Пропонент может использовать различные стратегии аргументации, такие как логическое рассуждение, эмоциональное воздействие, ссылки на авторитеты и другие.

Оппонент – это тот, кто выступает против точки зрения пропонента. Он также представляет свои аргументы и старается опровергнуть доводы пропонента. Оппонент может использовать различные методы аргументации, например, рефутацию аргументов пропонента, выявление ошибок в логической цепочке доводов или критику авторитетов, на которых основывается пропонент.

Аудитория – это те люди, которые являются целевой аудиторией аргументации. Они могут быть как согласными с пропонентом, так и с оппонентом. Аудитория может быть различной по своим характеристикам, например, по уровню образования, возрасту, политическим взглядам и т.д. При аргументации необходимо учитывать характеристики аудитории и приспосабливать свою стратегию аргументации к ее особенностям.

Каждый из субъектов аргументации имеет свои задачи и стратегии, но их действия взаимосвязаны и влияют друг на друга. Пропонент должен быть готов к критике и реагировать на доводы оппонента, а также учитывать особенности аудитории. Оппонент должен анализировать аргументы пропонента и реагировать на них соответствующим образом. Аудитория же может изменять свое мнение в зависимости от того, какую стратегию аргументации применяют пропонент и оппонент.

Важно отметить, что аргументация является важной частью нашей жизни и способна влиять на наши решения и взгляды. Поэтому важно уметь аргументировать свою точку зрения и анализировать аргументы других людей. Ключевые навыки для успешной аргументации включают в себя умение слушать и анализировать доводы оппонента, выделять ключевые аргументы и строить свою речь на основе логических цепочек. Также важно учитывать культурные и этические нормы при аргументации.

Кроме того, субъекты аргументации могут использовать различные техники и стили, чтобы достичь своих целей. Например, пропонент может использовать риторические приемы, такие как повторение, метафоры и эмоциональное воздействие, чтобы убедить аудиторию. Оппонент, в свою очередь, может использовать логические методы аргументации, такие как рефутация, доказательство и опровержение, чтобы доказать неверность доводов пропонента.

---

В целом, субъекты аргументации играют важную роль в процессе убеждения и влияния на мнение аудитории. Хорошо развитые навыки аргументации могут помочь людям достигать своих целей, влиять на окружающих и принимать более обоснованные решения.

Важно отметить, что эффективность аргументации зависит от контекста. Например, в некоторых ситуациях целью может быть просто установление фактов, в то время как в других – убеждение в чем-то или даже изменение взглядов. Кроме того, аудитория может быть разной – в зависимости от возраста, социального статуса и культурных особенностей слушателей может потребоваться использование разных техник аргументации.

Важным аспектом аргументации является также умение отстаивать свою точку зрения, не уходя в агрессию и не нарушая правил общения. Для этого необходимо быть готовым к диалогу и уметь убедительно аргументировать свои доводы. Кроме того, необходимо учитывать позицию оппонента и уважительно относиться к его мнению, даже если оно не совпадает с вашим.

В итоге, субъекты аргументации – пропонент, оппонент и аудитория – играют важную роль в процессе убеждения и достижении целей. Хорошо развитые навыки аргументации позволяют людям эффективно общаться и влиять на окружающих, а также принимать более обоснованные решения. Однако, для успешной аргументации необходимо учитывать контекст, культурные и этические нормы, а также готовность к диалогу и уважение к мнению оппонента.

Заключение

Таким образом, субъекты аргументации - пропонент, оппонент и аудитория - играют важную роль в процессе аргументации и влияют на ее эффективность. Пропонент стремится доказать правильность своей точки зрения, оппонент же наоборот - опровергнуть ее. Аудитория же имеет роль судьи, которая принимает решение в итоге.

Важно понимать, что каждый субъект имеет свои интересы, цели и мотивации, которые могут влиять на эффективность аргументации. Поэтому важно учитывать особенности каждого субъекта и адаптировать свою стратегию аргументации в соответствии с ними.

В работе над эссе выявлены важные проблемы, связанные с процессом аргументации и взаимодействием субъектов. Например, возможность использования логических ошибок и фальсификации фактов в аргументации, а также сложность убеждать оппонента, который имеет сильную мотивацию отстаивать свою точку зрения.

---

Таким образом, понимание роли и взаимодействия субъектов аргументации является важным фактором в развитии коммуникативных навыков и личностного роста. Успешная аргументация может помочь людям добиваться своих целей, убедить других в своих взглядах и решениях, а также построить понимание и доверие в отношениях с окружающими.

Список литературы

1. 
   Ивлев Ю.В. Основы логической теории аргументации // Логические исследования. 2003. №10., стр.50-60
   
2. 
   А. Н. Ковалев, И. В. Галюк «Логика. Ораторское искусство юриста», учебно-методическое пособие для бакалавриата / Санкт-Петербургский юридический ин-т (фил.) Акад. Генеральной Прокуратуры Российской Федерации - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический ин-т (фил.) Акад. Генеральной Прокуратуры Российской Федерации, 2014. - 144 с. 
   
3. 
   Боброва, А. С. Теория аргументации сегодня и проблема субъекта / А. С. Боброва //. – 2014. – № 13. – С. 7-19.
   
4. 
   Мартынова, А. А. Аргументация и манипуляции как основа современного дискурса / А. А. Мартынова // Универсальное и культурно-специфичное в языках и литературах : сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции (в рамках проекта «Дни Германии в Кургане»), Курган, 11 октября 2021 года / Курганский государственный университет. – Курган: Курганский государственный университет, 2022. – С. 91-93.
   

---