Файл: Тосанды жиынты баалауды мазмнын.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 01.12.2023

Просмотров: 138

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


МАЗМҰНЫ


  1. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты 4

  2. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар 4

  3. Күтілетін нәтижелер 4

  4. Ойлау дағдыларының деңгейі 4

  5. Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 5

  6. Жиынтық бағалауды өткізу ережелері 5

  7. Модерация және балл қою 6

    1. ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 7

    2. ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 13

    3. ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 19

    4. ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ 27

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ


  1. ТОҚСАНДЫҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ МАҚСАТЫ



Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты білім алушылардың тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.

Жиынтық бағалау күтілетін нәтижелер жетістігін және тоқсанға жоспарланған оқу мақсаттарына жеткендігін тексереді.
  1. ТОҚСАНДЫҚ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ МАЗМҰНЫН АНЫҚТАЙТЫН ҚҰЖАТТАР



Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы.

  1. 1-тоқсанның жиынтық бағалауына шолу

Ұзақтығы 40 минут

Балл саны 25 балл

Тапсырма түрлері:


КТБ көп таңдауы бар тапсырмалар;

ҚЖ қысқажауапты қажет ететін тапсырмалар;

ТЖ толықжауапты қажет ететін тапсырмалар.
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды
қамтитын 10 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларға білім алушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.

1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы






Бөлім


Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырма саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*


Балл*

Бөлім бойынша балл

Жылу құбылыстары

8.3.1.1 -молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын

дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау


Білу және түсіну



6


1


КТБ


1


1



15

8.3.2.1 -дененің ішкі

энергиясын өзгерту тәсілдерін сипаттау


Қолдану


2


ҚЖ


2


2

8.3.2.2 -жылу берілудің

түрлерін салыстыру

Білу және

түсіну

4

ТЖ

6

2

8.3.1.2 -температураны әр

түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу


Қолдану


3


ҚЖ


4


2

8.3.2.9 -жылулық тепе-теңдік

теңдеуін есептер шығаруда қолдану

Қолдану

5

ТЖ

4

5

Қолдану

6

ТЖ

6

3

Заттың агрегаттық күйлері

8.3.2.11 -заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау


Қолдану

4


9


ҚЖ


2


1

10

Қолдану

10

ТЖ

5

3

8.3.2.15 -меншікті булану жылуын анықтау

Қолдану

7

ТЖ

8

5

8.3.2.16 -қайнау

температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру

Білу және түсіну


8


ҚЖ


2


1

Барлығы:




10







40

25

25

Ескерту:*-өзгерісенгізугеболатынбөлімдер





«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары





  1. Молекулалы-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларының дұрыс тұжырымдалған нұсқасын таңдаңыз.

    1. Бөлшектер бір-бірімен өзара әсерлеседі. Дене бөлшектерінің арасында тебілу күштері де тартылу күштері де болады.

    2. Бөлшектер бір-бірімен өзара әсерлеседі. Дене бөлшектерінің арасында тек тебілу күштері ғана болады, ал тартылу күштері ешқашан болмайды.

    3. Бөлшектер бір-бірімен өзара әсерлеседі. Дене бөлшектерінің арасында тек тартылу күштері ғана болады, ал тебілу күштері ешқашан болмайды.

    4. Барлық денелер макробөлшектерден тұрады.




  1. Ішкі энергияны өзгертудің бір тәсілі суретте көрсетілген. Колба ішінде ауа бар.



  1. Ішкі энергияны өзгертудің тәсілін атап көрсетіңіз.




  1. Колба ішіндегі ауаның ішкі энергиясын өзгертудің тағы бір жолын жазыңыз.




  1. Суретте екі түрлі термометрлер бейнеленген.




  1. Екі термометр арасындағы байланыс формуласын жазыңыз.




  1. Берілген суретті пайдалана отырып, белгісіз термометр көрсеткішін анықтаңыз.

[1]

[1]
[1]

[1]


t = оС

[1]

  1. Арман әр түрлі металдан жасалған, бірақ массаслары бірдей блоктарды қыздыру үшін тек бір ғана қыздырғышты қолданады. Қыздырғышты тек 300 секунд уақыт бойы қыздыратын функциясына қояды.

  1. Қай металдан жасалған блок қаттырақ қызады?