Файл: Ключевые слова Информация Виды информации Действия с информацией Что такое информация.ppt

Информация– это знания, получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые вы слышите по радио или от людей.

!

Окружающий нас мир – мир информации.

Органы чувств человека и воспринимаемая информация

www

Анимация «Классификация информации по способу её восприятия людьми» (sc.edu.ru) →

Зрительная

Звуковая

Вкусовая

Обонятельная

Осязательная

Давайте подумаем

Задание: заполните таблицу.

Вид информации	Чувство	Орган
Зрительная	Зрение	Глаза
Звуковая
Вкусовая
Обонятельная
Осязательная

Слух

Уши

Вкус

Язык

Обоняние

Нос

Осязание

Кожа

Не верь глазам своим

Это интересно

Что зачем?

Виды информации

Числовая информация

Текстовая информация

Графическая информация

Видеоинформация

Звуковая информация

Давайте подумаем

Задание: найдите лишнее.

Вид информации

Форма представления

Звуковая

Текстовая

Графическая

Числовая

Видеоинформация

ВОСЕМЬ

26 + 78 = 100

XIV

СЛОВО

Действия с информацией

Человек постоянно совершает действия

, связанные с получением, передачей, хранением, обработкой информации.

!

Самое главное

Информация — это сведения об окружающем нас мире.
Человек получает информацию с помощью органов чувств: органов зрения, слуха, вкуса, осязания и обоняния.
Виды информации по форме представления: числовая, текстовая, графическая, звуковая, видеоинформация.
Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.

Вопросы и задания

Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие):

Зрительная

Вкусовая

Звуковая

Осязательная

Обонятельная

?

Ваня читает книгу

Саша слушает радионовости

Даша изучает схему метро

Женя смотрит мультфильм

Вопросы и задания

Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие):

Зрительная

Вкусовая

Звуковая

Осязательная

Обонятельная

?

Вася вдыхает аромат свежеиспечённой булочки

Лиза пьёт горькую микстуру

Витя ныряет в реку

Вопросы и задания

2. Какое чувство у какого животного наиболее развито?

?

Зрение

Слух

Осязание

Обоняние

Слух

Зрение

Обоняние

Обоняние

Обоняние

Слух

Слух

Вопросы и задания

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется получение информации (уберите лишнее):

?

Ученик слушает объяснения учителя

Пятиклассник заполняет календарь погоды

Папа слушает по радио информацию о пробках на дорогах

Мальчик фотографируется с другом

Бабушка пробует на вкус варенье, приготовленное по новому рецепту

Вопросы и задания

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется передача информации (уберите лишнее):

?

Сын рассказывает родителям, как прошёл день в школе

Дедушка смотрит выпуск новостей по телевизору

Пятиклассники выполняют контрольную работу по математике

Раздаётся бой курантов

Вы отправляете электронное письмо

Вопросы и задания

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется хранение информации (уберите лишнее):

?

Пятиклассница заучивает стихотворение наизусть

Родители получают SMS-сообщение о результатах успеваемости их сына

Ученик читает текст параграфах

Мама сохраняет в своём мобильном телефоне номер классного руководителя

Туристы фотографируются на фоне достопримечательностей

Вопросы и задания

3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется обработка информации (уберите лишнее):

?

Шахматист обдумывает очередной ход

Девочка вдыхает аромат цветка

Ученики выполняют перевод текста с английского языка на русский

Водитель останавливается на красный сигнал светофора

Мальчик делится впечатлениями о поездке

Это интересно

2. Виртуальная лаборатория «Оптические иллюзии» (sc.edu.ru)

Найдите в электронном приложении к учебнику эти ресурсы и познакомьтесь с ними

Презентация «Зрительные иллюзии»